Рабочая программа для студентов бакалавриата 035700. 62 Лингвистика (квалификация (степень) "бакалавр") 035700. 62 Лингвистика профиль подготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»

5. 
   Содержание дисциплины.
   

1. 
   Введение в теоретический курс.
   

2. 
   Морфология. Базовые понятия.
   
   1. 
      Определение морфемы, сопоставление различных дефиниций. Типология морфем в традиционных подходах и в современных (базирующихся на классификации американской дескриптивной лингвистики). Понятие алломорфов, сверхсегментных, заместительных, прерывистых морфем.
      
   2. 
      Части речи. Анализ существующих традиционных и современных определений. Понятие оппозиции, дистрибуции в классификации. Проблема выделения номенклатуры знаменательных и служебных частей речи. Базовые ингредиенты в их определении. Критика традиционной теории частей речи. Концепция позиционных классов слов Ч. Фриза. Понятие грамматической категории в свете теории оппозиций.
      
3. 
   Части речи в английской грамматике.
   
   1. 
      Имя существительное. Семантическая характеристика. Грамматические категории: число, падеж и проблемы их определения. Проблема «Stone-wall». Дискуссии по поводу категории рода.
      
   2. 
      Глагол. Общая характеристика.
      

1. 
   
   
2. 
   
   
3. 
   
   
   2. 
      
      
      1. 
         Категории и их статус.
         
      2. 
         Проблема классификаций: семантические, функциональные, традиционно синтаксическая (переходные и непереходные), современное деление на подклассы, связанное с дистрибуцией глаголов.
         
      3. 
         Глагол: Время. Определение категории. Вопрос о составе времён. Традиционный и научный подходы (с акцентом на теорию оппозиций; Л.С. Бархударов, М.Я. Блох, Н.Ф. Иртеньева). Проблема будущего и будущего в прошедшем.
         
      4. 
         Глагол: Вид. Определение оппозиций в английском языке в сопоставлении с русским языком. Различия в подходах. Специфика использования продолженной формы: ограничения и расширения.
         
      5. 
         Глагол: Залог. Два определения и существующие различия. Специфика использования пассива в английском языке. Расширение категории переходности за счёт выделения дистрибутивных классов глаголов. Пассив и составное именное сказуемое: критерии разграничения.
         
      6. 
         Глагол: Категория временной соотнесённости. Различные подходы к определению данных форм традиционных и современных авторов. Научный подход А.И. Смирницкого и критерии правомерности выделения перфектных форм как особой категории (Тaxis, Time-Relation).
         
      7. 
         Глагол: Наклонение. Определение категории. Наклонение как грамматическая категория и модальность. Проблема классификации и причины существования различных подходов. Характеристика отдельных наклонений: изъявительного, повелительного, различных типов «косвенных» наклонений. Базисный подход А.И. Смирницкого.
         

1. 
   Имя прилагательное. Лексико-грамматические характеристики; подклассы прилагательных. Категория степеней сравнения и проблемные аспекты: «уменьшительные» формы, элятивное значение. Транспозиция прилагательных в существительные.
   
2. 
   Слова категории состояния (Statives). Проблема категориального статуса, классификация. Специфика синтаксического функционирования.
   
3. 
   Местоимение. Неопределённость в выделении базовых признаков: семантическое и грамматическое расслоение, проблема классификации.
   
4. 
   Другие знаменательные части речи. Грамматический статус наречий и числительных. Классификации. Неполнота морфологической парадигмы
   
1. 
   Синтаксис английского языка.
   

7. 
   Примерная тематика курсовых работ (если они предусмотрены учебным планом ООП).
   

7. 
   Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля).
   

Список примерных тем для студенческих рефератов:

1. 
   The problem of parts of speech and positional classes of words.
   
2. 
   The problem of gender of the English Noun.
   
3. 
   Words of the category of state.
   
4. 
   Degrees of Comparison of adjectives.
   
5. 
   The Pronoun as a part of speech.
   
6. 
   The Verb: the Category of Tense.
   
7. 
   The Verb: the Category of Mood.
   
8. 
   The problem of Functional Parts of Speech.
   
9. 
   Phrases. The problem of definition and classification.
   
10. 
    The problems of a Simple Sentence.
    
11. 
    Compound and Complex Sentences in Transformational Model.
    
12. 
    Functional Sentence Perspective.
    
13. 
    Basic sentential units and text types.
    
14. 
    The main problems of morphology: historical outlook.
    

1. 
   Theoretical Grammar as a Branch of Linguistics.
   
2. 
   Syntax. The object of study.
   
3. 
   Morphology and Syntax as two subdivisions of Grammar.
   
4. 
   Phrases. Classification of phrases.
   
5. 
   The notion of a morpheme. Classification of morphemes.
   
6. 
   The sentence and the phrase.
   
7. 
   The connection of Theoretical Grammar with other aspects of language study and with important notions of modern linguistic theory.
   
8. 
   The sentence. Classification of sentences.
   
9. 
   English morphemics.
   
10. 
    The simple sentence. Classification of simple sentence.
    
11. 
    The problem of parts of speech.
    
12. 
    The problem of the simple sentence.
    
13. 
    The problem of notional and formal parts of speech.
    
14. 
    Kernel (basic) sentences and their transforms.
    
15. 
    Descriptive approach to establishing classes of words (Сh. Fries’ classification).
    
16. 
    Composite sentences. General characteristics.
    
17. 
    The Noun as a part of speech. The category of case.
    
18. 
    Transformational mechanism of analyzing sentences.
    
19. 
    The Noun. The category of number.
    
20. 
    Compound sentences.
    
21. 
    The Noun. The problem of gender.
    
22. 
    Complex sentences. Their classification.
    
23. 
    The Adjective. The category of degrees of comparison.
    
24. 
    Complex sentences. Different ways of connection clauses.
    
25. 
    The Pronoun. Classification of Pronouns.
    
26. 
    Semi-compound and semi-complex sentences. Transformational approach.
    
27. 
    The problem of the Stative.
    
28. 
    Functional sentence perspective.
    
29. 
    The verb as a part of speech. The problem of classification.
    
30. 
    Text linguistics. Its basic units and types.
    
31. 
    The grammatical category of Tense.
    
32. 
    Oppositional analysis in morphology.
    
33. 
    The grammatical category of Aspect.
    
34. 
    The IC Model of Sentence Analysis.
    
35. 
    The grammatical category of Time Relation.
    
36. 
    The Indicative Mood.
    
37. 
    The grammatical category of Voice.
    
38. 
    The problem of the Imperative Mood.
    
39. 
    The grammatical category of Mood: different conceptions.
    
40. 
    The problem of the Subjunctive Mood.
    
41. 
    Functional (Formal) Parts of speech.
    
42. 
    Syntax. The object of study.
    

1. 
   Основная литература:
   

1. 
   Alexandrova O.V., Komova T.A. Modern English Grammar. Morphology and Syntax. - M., 1998.
   
2. 
   Блох М.Я., Т.Н. Семёнова. Теоретическая английская грамматика. Семинары. На англ. языке. - М., 2007.
   
3. 
   Blokh M.Y. A Course in Theoretical Grammar = Теоретическая грамматика английского языка. – М.: Высшая шк., 2003.
   
4. 
   Blokh M.Y. A Course in Theoretical Grammar = Теоретическая грамматика английского языка. – М.: Высшая шк., 1994. – 382 с.
   
5. 
   Иванова И.П., Бурлакова В.В., Почепцов Г.Г. Теоретическая грамматика современного английского языка. – М.: Высшая шк., 1981. – 285 с.
   
6. 
   Ilysh B.A. The Structure of Modern English = Строй современного английского языка (Теоретический курс). – М. – Л., 1965. – 379 с.
   
7. 
   Irtenyeva A.F., a.o. Theoretical English Grammar (Syntax). – M.: Higher School Publishing House, 1969. – 144 c.
   
8. 
   Iofik L.L. a.o. Reading in the Theory of English Grammar = Хрестоматия по теоретической грамматике английского языка. – Л.: Просвещение, 1981. – 224 с.
   
9. 
   Randolph Quirk, a.o. A University Grammar of English. – M., 1982. – 392 c.
   
10. 
    Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов. – М.: Сов. Энциклопедия, 1966. – 608 с.
    
11. 
    Лингвистический энциклопедический словарь. – М.: Сов. энциклопедия, 1990. – 685 с.
    

1. 
   Дополнительная литература:
   

1. 
   Бархударов Л.С. Структура простого предложения современного английского языка. – М.: Высшая шк., 1966. – 200 с.
   
2. 
   Бархударов Л.С. Очерки по морфологии современного английского языка. – М.: Высшая шк., 1975. – 156 с.
   
3. 
   Бархударов Л.С., Штелинг Д.А. Грамматика английского языка. – М.: Высшая шк., 1973. – 243 с.
   
4. 
   Close R.A. A reference Grammar for Students of English. – M.: Просвещение, 1979. – 352 с.
   
5. 
   Гальперин И.Р. Текст как объект лингвистического исследования. - М., 1980.
   
6. 
   Грамматика русского языка: в 2 т., т.1. Фонетика и морфология. – М.: АН СССР, 1953. – 720 с.
   
7. 
   Грамматика русского языка: в 2 т., т.2. Синтаксис. – М.: АН СССР, 1954. – 444 с.
   
8. 
   Грамматика современного русского литературного языка/ Отв. ред. Н.Ю.Шведова. – М.: Наука, 1970. – 788 с.
   
9. 
   Ильиш Б.А. Строй современного английского языка = The Structure of Modern English. Теоретический курс. – М.: Просвещение, 1965. – 379 с.
   
10. 
    Иртеньева Н.Ф. Грамматика современного английского языка. Теоретический курс. – М., 1966. – 190 с.
    
11. 
    Иртеньева Н.Ф. Теоретическая грамматика английского языка (Синтаксис) = A Theoretical English Grammar (Syntax). – М.: Высшая шк., 1969. – 144 с.
    
12. 
    Иртеньева Н.Ф. и др. Структура предложения в английском языке. Практический курс = The Structure of the English Sentence (a practical course). – М.: Высшая шк., 1969. – 160 с.
    
13. 
    Москальская О.И. Грамматика текста. М., 1981.
    
14. 
    Хаймович Б.С., Роговская Б.И. Теоретическая грамматика английского языка. – М.: Высшая шк., 1967. – 300 с.
    
15. 
    Почепцов Г.Г. Конструктивный анализ структуры предложения. – Киев: Высшая шк., 1971. – 192 с.
    
16. 
    Раевская Н.Н. Очерки по стилистической грамматике современного английского языка. – Киевский гос. университет, 1973. – 144 с.
    
17. 
    Смирницкий А.И. Синтаксис английского языка. - М., 1957.
    
18. 
    Иофик Л.Л., Чахоян Л.П. Хрестоматия по теоретической грамматике английского языка = Reading in the Theory of English Grammar. 1-е изд. – Л.: Просвещение, 1967. – 216 с.; 2-е изд. доп., 1972. – 244 с.
    
19. 
    Кисловская Е.Н. Module Guide. Theoretical Grammar of the English Language. Part 1 and 2 (Morphology and Syntax)/ - Тюмень, 1998. – 34 с.
    
20. 
    Смирницкий А.И. Синтаксис английского языка. – М.: Изд-во литературы на иностранных языках, 1957. – 286 с.
    
21. 
    Смирницкий А.И. Морфология английского языка. – М.: Изд-во литературы на иностранных языках, 1959. – 440 с.
    
22. 
    Структурный синтаксис английского языка/ Под ред. проф. Л.Л. Иофик. – Л.: ЛГУ, 1972. – 176 с.
    
23. 
    Воронцова Г.Н. Очерки по грамматике английского языка. – М.: Изд-во литературы на иностранных языках, 1960. – 400 с.
    
24. 
    Жигадло В.Н., Иванова И.П., М.: Изд-во литературы на иностранных языках, 1956. – 350 с.
    
25. 
    Сборник упражнений по грамматике английского языка = English Grammar Exercises / Каушанская В.Л. и др. – 3-е изд. – Л.: Просвещение, 1973. – 208 с.
    

2. 
   Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата:
   

2. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.