Скачать 356.51 Kb.
|
Мусоргский М. – Хоры из опер «Борис Годунов» и «Хованщина»(на выбор) Рахманинов С. – Кантата «Весна». - 6 хоров для женских голосов. Римский-Корсаков Н. – Хоровые сцены из оперы «Снегурочка», «Майская ночь», «Царская невеста». - Кантата «Свитезянка» - Хоры а капелла, обработки. Танеев С. - Хоры а капелла: «Серенада», «Вечерняя песня», «Посмотри, какая мгла», «Вечер», «На могиле». - Кантата «Иоанн Дамаскин». Титов В. – Партесный концерт канты 19 века Хоровые обработки М. Мусоргского, А. Лядова, Н. Римского-Корсакова. Чайковский П. – Хоры из опер «Опричник», «Евгений Онегин», «Пиковая дама». - Кантата «Москва». - Хоры а капелла: «Соловушко», «Ночевала тучка», «Без поры да без времени». Чесноков П. – Хоры а капелла и с сопровождением: «Теплится зорька», «Не цветочек в поле вянет». - «Русалка», «Зеленый шум», «Несжатая полоса». СПИСОК ПРОИЗВЕДЕНИЙ, РЕКОМЕНДУЕМЫХ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ПО ПРЕДМЕТУ «СОВРЕМЕННАЯ ХОРОВАЯ ЛИТЕРАТУРА». Баневич С. – Хоровой концерт на стихи С. Черного «Благослови детей и зверей». Гаврилин В. – Вокально-симфоническое действо «Перезвоны» (по прочтению В. Шукшина). Гладков Г. – Музыка к кинофильмам «Бременские музыканты». Давиденко А. – Коллективная оратория «Путь Октября».Хоры «На 10 версте», «Улица волнуется». Дубравина Я. – Хоры и песни для детей. Дунаевский И. – Хоры и песни для детей. Кабалевский Д. – Песни и хоры для детей. - Кантата «Песни утра, весны и мира» (4 части). Коваль М. – Оратория «Емельян Пугачев» - Хоры а капелла «Траурный прелюд», «Слезы», «Что ты клонишь над водами», «Буря бы грянула, что ли». Макаров В. – Сюита «Река-богатырь» (7 частей на выбор) Парцхаладзе М. – Хоры для смешанных и женских голосов. Пахмутова А. – Хоры и песни для детей из сборников:
Прокофьев С. – Кантата «Александр Невский» - Кантата «Здравица» - Оратория «Иван Грозный» Салманов В. – Хоровой концерт «Лебедушка» - Хоровой цикл на стихи Н. Хикмета «Но бьется сердце» - Хоры на стихи С. Есенина «Топи да болота», «Нивы сжаты», «Прячет месяц». Свиридов Г. – Хоровой концерт «Пушкинский венок» - Концерт «Памяти А. Юрлова» - «Патетическая оратория» - «Поэма памяти С. Есенина» - 3 хора к драме А. Толстого «Царь Федор Иоаннович» - «Детский альбом» - «3 миниатюры» - Хоровая поэма «Ладога» - «5 хоров» на стихи русских поэтов. -«Курские песни», «Снег идет», «Весенняя кантата» Слонимский С. – Кантата «Голос из хора» (ознакомление). - Концерт «Тихий Дон» (ознакомление). - Хоры а капелла и обработки р.н. песен (по выбору) - Хоры из оперы «Виринея» (по выбору) Фалик Ю. – Концерт «Поэзы на стихи И. Северянина» - «Два сольфеджио», «Незнакомка», «Карельская акварель». Шаинский В. – Хоры и песни для детей - Музыка из мультфильмов. Шебалин В. – Хоры а капелла «Зимняя дорога», «Утес», «Полынок», «Дикий виноград». Шостакович Д. – «10 поэм на стихи революционных поэтов». - Оратория «Казнь Степана Разина» (ознакомление). - Песни из кинофильмов и обработки народных песен (на выбор) Щедрин Р. – «Поэтория» (ознакомление) - «Маленькая кантата» из оперы «Не только любовь». - «Концертино» (ознакомление) - Циклы на стихи А. Твардовского, А. Вознесенского. Чичков Ю. – Песни и хоры для детей Примерный репертуарный список для самостоятельной работы студентов (СРС): 1.М. Глинка – Хоровые сочинения а капелла, песни с хоровым припевом, переложения романсов (по выбору студента).
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Перечень мультимедийных технических средств обучения.
оперных спектаклей, концертных выступлений ведущих хоровых коллективов страны и региона: «Московский камерный хор», «Хоровая капелла В. Полянского», «Республиканская хоровая капелла им. А. Юрлова», Хор Московского театра «Новая опера», «Петербургская хоровая капелла им. М. Глинки», «Камерный хор Московской консерватории», «Магнитогорская хоровая капелла им. С. Эйдинова», Хоровая капелла Тюменской филармонии», «Пермская хоровая капелла мальчиков»; детские хоровые студии: «Пионерия», «Дубна», «Веснянка», « Ключ», «Жаворонок», «Сибирята», «Мечта», «Аврора».
Е. Колобов, В. Полянский, Б. Певзнер, С. Эйдинов, В. Шереметьев, В. Завадский, А. Литвина. Иллюстративные материалы:
Примечание – Хоровая литература для специализации «Руководитель народного хора» предусматривает 18 ч. в VIII семестре (контрольный урок). На самостоятельную подготовку отводится 8 ч. Специфика тематического плана связана с жанром народной песни, хоровых обработок, несложных оперных сцен с использованием цитат с темами народных песен. На контрольном уроке необходима игра хоровых партитур и анализ сочинений в репертуарных сборниках серии «Поет народный хор» с предоставлением конспектов, написание викторины. |
Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по направлению... Дается понятие о разнообразных формах массового музыкального воспитания детей. Программа по учебной дисциплине «Методика преподавания... | Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальности... «Инструменты эстрадного оркестра», 070109. 02 «Эстрадное пение», 070109. 03 «Звукооператорское мастерство»), специальности 070104«Вокальное... | ||
Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по направлению... Требования к уровню усвоения программ, формы текущего контроля и промежуточного и итогового контроля | Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по направлению... Столь разносторонняя, многоаспектная деятельность требует владения многими профессиональными музыкальными умениями и навыками, среди... | ||
Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по направлению... Учебно-методический комплекс основан на общих задачах курса учебной программы «Чтение хоровых партитур» и авторской разработки «К... | Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по направлению... Учебная дисциплина «Введение в специальность» (факультатив) разработан для студентов II курса в ряду прочих музыкальных и педагогических... | ||
Основная образовательная программа среднего профессионального образования... Лопушенко С. Н., председатель предметно-цикловой комиссии «Хоровое дирижирование» «гоу спо сызранского колледжа искусств и культуры... | Учебно-методический комплекс по дисциплине «История отечественного государства и права» ... | ||
Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальности Данный учебно-методический комплекс составлен на основе: требований Государственного Стандарта для студентов III курсов, обучающихся... | Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальности Данный учебно-методический комплекс составлен на основе: требований Государственного Стандарта для студентов I-II курсов, обучающихся... | ||
Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальности... Учебно-методический комплекс предназначен для студентов, обучающихся по специальности Философия (030100. 62) и по направлению Культурология... | Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальности... Учебно-методический комплекс предназначен для студентов, обучающихся по специальности Философия (030100. 62) и по направлению Культурология... | ||
Учебно-методический комплекс Для студентов, обучающихся по специальности 080110 Ведение и учет расчетных операций: Учебно-методический комплекс (для студентов, обучающихся по специальности 080110 «Банковское дело».... | Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по экономическим специальностям Учебно-методический комплекс. Для студентов, обучающихся по экономическим специальностям. – М.: Финансовая академия при Правительстве... | ||
Учебно-методический комплекс для студентов института музыки, театра... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по направлению:... Документальная основа умк |