Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо с учетом рекомендаций и Прооп впо по направлению и профилю подготовки. Учебно-методический комплекс направлен на формирование необходимых компетенций по курсу «Основы педиатрии и гигиены»





Скачать 407.48 Kb.
НазваниеРабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо с учетом рекомендаций и Прооп впо по направлению и профилю подготовки. Учебно-методический комплекс направлен на формирование необходимых компетенций по курсу «Основы педиатрии и гигиены»
страница2/3
Дата публикации24.01.2015
Размер407.48 Kb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Право > Рабочая программа
1   2   3

Требования к уровню усвоения дисциплины



В соответствии с ФГОС ВПО в результате освоения дисциплины обучающийся должен

знать:

- возрастные физиологические особенности развития ребенка;

- функциональные расстройства и заболевания ребенка;

- гигиенические нормативы и требования;

- профилактика заболеваний детей и подростков.
уметь:

- проводить анализ функциональных расстройств и заболеваний;

- применять полученные знания по охране здоровья и уходу детей и подростков;

-ориентироваться в санитарно - гигиенических рекомендациях;

-пользоваться здоровьесберегающими технологиями укрепления здоровья детей и подростков.

владеть:

- методами укрепления и сохранения здоровья детей и подростков.

2. Структура и трудоемкость дисциплины.

Дисциплина «Основы педиатрии и гигиены» изучается на 1 курсе в течение 1 семестра.

Форма промежуточной аттестации – зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часа.
3. Тематический план изучения дисциплины.

Таблица 1.
Тематический план

№
Тема
Недели семестра
Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.
из них в интерактивной форме, в час.
Итого часов по теме
Итого количес-тво баллов

Лекции*
Семинарские (практические) занятия*
Лабораторные занятия*
Самостоятель-ная работа*

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10




Модуль 1
























1.
Предмет, задачи педиатрии и гигиены. Основные этапы развития ребенка

1
2
2



4



8
0- 10

2.
Соматические заболевания детей и подростков
2
2
2



4
2
8
0-10

3.
Инфекционные и паразитарные болезни детей и подростков
3
2
2



4
2
8
0-10




Всего



6
6



12



24
0-30




Модуль 2
























4.
Иммунитет. Адаптационные возможности организма ребенка
4
2
2



4
2
8
0-10

5.
Нервно – психические нарушения, лечение и профилактика
5
2
2



4
2
8
0-10

6.
Гигиенические особенности воспитания детей и подростков. Гигиена питания
6
2
2



4
2
8
0-10




Всего



6
6



12



24
0-30




Модуль 3
























7.
Санитарно – гигиенические нормы внешней среды для детей и подростков
7
2
2



4
2
8
0-15

8.
Основы профилактической работы со здоровыми детьми
8
2
2



4
2
8
0-10

9.
Первая помощь при неотложных состояниях
9
2
2



4
2
8
0-15




Всего



6
6



12



24
0-40




Итого (часов, баллов):



18
18



36



72
0-100




из них в интерактивной форме



2
6



10
18




































*- если предусмотрены учебным планом ООП.
Примечание: Количество часов в столбцах 4-7 указывается в соответствии с учебным планом образовательной программы. Значение столбца 9 (Итого количество баллов) определяется как сумма баллов рейтинговой оценки успеваемости студента.

Таблица 2.

Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля

№ темы
Устный опрос
Письменные работы
Технические формы контроля
Информаци-онные системы и технологии
Итого количество баллов

коллоквиумы
собеседование
ответ на семинаре
практическая

работа
контрольная работа
тест
реферат
эссе
программы компьютерного тестирования
комплексные ситуационные задания
электронный практикум
другие формы

Модуль 1

1.



0-2









0-4






0-2






0-2
0-10

2.



0-2









0-4









0-2



0-2
0-10

3.
0-4





















0-4






0-2
0-10

Всего




































0-30

Модуль 2

4.



0-2
0-4






0-2















0-2
0-10

5.



0-2






0-4












0-2



0-2
0-10

6.
0-4











0-4















0-2
0-10

Всего




































0-30

Модуль 3

7.
0-6



0-4






0-4















0-1
0-15

8.















0-6









0-4






0-10

9.



0-2






0-3



0-6



0-4









0-15

Всего




































0-40

Итого




































0-100


Таблица 3.

Планирование самостоятельной работы студентов


№

Модули и темы
Виды СРС
Неделя семестра
Объем часов
Кол-во баллов

обязательные
Дополнитель-ные

Модуль 1















1.1
Предмет, задачи педиатрии и гигиены. Основные этапы развития ребенка
Исследование проблемы
Усвоение основных понятий науки. Составить таблицу основных этапов развития детей.
1
4
0-2

1.2
Соматические заболевания детей и подростков
Практическое занятие №1. Подготовка к тестированию по теме № 2.
Подготовка к практическому занятию
2
4
0-3

1.3
Инфекционные и паразитарные болезни детей и подростков
Практическое занятие №2. Исследование проблемы
Подготовка к коллоквиуму по теме №2.
3
4
0-2




Всего по модулю 1:

12
7

Модуль 2















2.1
Иммунитет. Адаптационные возможности организма ребенка
Практическое занятие №3.
Подготовка сообщения по теме№3.
4
4
0-2

2.2
Нервно – психические нарушения, лечение и профилактика
Исследование проблемы
Подготовка к практическому занятию
5
4
0-2

2.3
Гигиенические особенности воспитания детей и подростков. Гигиена питания
Практическое занятие№4

Подготовка к тестированию по теме№3.
Подготовка к сообщения по теме 4.
6
4
0-2




Всего по модулю 2:
12
6

Модуль 3















3.1
Санитарно – гигиенические нормы внешней среды для детей и подростков
Практическое занятие №5.Подготовка реферата по теме 3.
Подготовка к коллоквиум по теме 2 – 3.
7
4
0-2

3.2
Основы профилактической работы со здоровыми детьми
Практическое занятие №6.
Подготовка к сообщения по теме 3.2
8
4
0-2

3.3
Первая помощь при неотложных состояниях
Практическое занятие № 8
Подготовка к тестированию
9
4
0-3




Всего по модулю 3:
12
0-7




ИТОГО:
36
20

Примечание: общее количество баллов выставляется с учетом баллов, поученных за аудиторную работу на лекциях практических занятиях.

4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

Таблица 4.

Междисциплинарные связи дисциплины «Основы педиатрии и гигиены»

№ п/п
Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин
Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1
2
3
4
5
6
7
8
9

1.
Анатомия и возрастная физиология
+






+



+



+



2.
Здоровьезберегающие технологии в образовании



+
+
+
+
+
+
+
+

3.
Психо – и нейрофизиология
+









+






+



4.
Возрастная психофизиология
+









+



+
+



5.
Физиология ВНД и сенсорных систем
+
+
+



+
+
+
+
+

6.
Развитие ребенка до трех лет
+












+
+
+




5. Содержание дисциплины
Модуль 1.
1   2   3

Похожие:

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо с учетом рекомендаций и Прооп впо по направлению и профилю подготовки. Учебно-методический комплекс направлен на формирование необходимых компетенций по курсу «Основы педиатрии и гигиены» iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо...
Программа предназначена для студентов Тюмгу и разработана в соответствии с фгос, учебным планом института и с учетом компетентностного...
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо с учетом рекомендаций и Прооп впо по направлению и профилю подготовки. Учебно-методический комплекс направлен на формирование необходимых компетенций по курсу «Основы педиатрии и гигиены» iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо...
Программа предназначена для студентов Тюмгу и разработана в соответствии с фгос, учебным планом института и с учетом компетентностного...
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо с учетом рекомендаций и Прооп впо по направлению и профилю подготовки. Учебно-методический комплекс направлен на формирование необходимых компетенций по курсу «Основы педиатрии и гигиены» iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо...
Целью дисциплины является формирование у студентов представлений о принципах переработки информации в центральной нервной системе...
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо с учетом рекомендаций и Прооп впо по направлению и профилю подготовки. Учебно-методический комплекс направлен на формирование необходимых компетенций по курсу «Основы педиатрии и гигиены» iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо...
Целью дисциплины является формирование у студентов представлений о принципах переработки информации в центральной нервной системе...
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо с учетом рекомендаций и Прооп впо по направлению и профилю подготовки. Учебно-методический комплекс направлен на формирование необходимых компетенций по курсу «Основы педиатрии и гигиены» iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо...
Программа предназначена для студентов Тюмгу и разработана в соответствии с фгос, учебным планом института и с учетом компетентностного...
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо с учетом рекомендаций и Прооп впо по направлению и профилю подготовки. Учебно-методический комплекс направлен на формирование необходимых компетенций по курсу «Основы педиатрии и гигиены» iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос во...
Малышева Е. Н. Моделирование 3D объектов. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 02. 03. 01 Математика...
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо с учетом рекомендаций и Прооп впо по направлению и профилю подготовки. Учебно-методический комплекс направлен на формирование необходимых компетенций по курсу «Основы педиатрии и гигиены» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа
...
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо с учетом рекомендаций и Прооп впо по направлению и профилю подготовки. Учебно-методический комплекс направлен на формирование необходимых компетенций по курсу «Основы педиатрии и гигиены» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов
...
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо с учетом рекомендаций и Прооп впо по направлению и профилю подготовки. Учебно-методический комплекс направлен на формирование необходимых компетенций по курсу «Основы педиатрии и гигиены» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов 080100. 62
...
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо с учетом рекомендаций и Прооп впо по направлению и профилю подготовки. Учебно-методический комплекс направлен на формирование необходимых компетенций по курсу «Основы педиатрии и гигиены» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов 080100. 62
...
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо с учетом рекомендаций и Прооп впо по направлению и профилю подготовки. Учебно-методический комплекс направлен на формирование необходимых компетенций по курсу «Основы педиатрии и гигиены» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов 080100. 62
...
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо с учетом рекомендаций и Прооп впо по направлению и профилю подготовки. Учебно-методический комплекс направлен на формирование необходимых компетенций по курсу «Основы педиатрии и гигиены» iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо...
...
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо с учетом рекомендаций и Прооп впо по направлению и профилю подготовки. Учебно-методический комплекс направлен на формирование необходимых компетенций по курсу «Основы педиатрии и гигиены» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов, обучающихся по специальности
...
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо с учетом рекомендаций и Прооп впо по направлению и профилю подготовки. Учебно-методический комплекс направлен на формирование необходимых компетенций по курсу «Основы педиатрии и гигиены» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления подготовки 050100. 62
...
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо с учетом рекомендаций и Прооп впо по направлению и профилю подготовки. Учебно-методический комплекс направлен на формирование необходимых компетенций по курсу «Основы педиатрии и гигиены» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления подготовки 050100. 62
...
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо с учетом рекомендаций и Прооп впо по направлению и профилю подготовки. Учебно-методический комплекс направлен на формирование необходимых компетенций по курсу «Основы педиатрии и гигиены» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления...
...


Школьные материалы

При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Рефераты
Лекции
Уроки
Доклады
Учебные

История
Философия
Финансы
Экономика
География

литература
математика
ответы к экзамену

титульный лист
реферат образец
реферат развитие
реферат по физкультуре
реферат Россия
понятие реферат
виды рефератов
контрольный работа

Поиск