Приложение 2. Тестовые задания по курсу
1. Системный анализ таможенного дела направлен на:
а) изучение технологий таможенного оформления и таможенного контроля;
б) определение условий применения методов моделирования, прогнозирования, оптимизации в процессе исследования таможенных проблем;
в) создание автоматизированных систем управления таможенными органами.
2. Системный подход и системный анализ эффективны при изучении:
а) любых объектов в любых ситуациях;
б) объектов, для изучения которых недостаточно знаний одной научной дисциплины;
в) проблем функционирования любых объектов.
3. Эффективность системного подхода тем выше:
а) чем к более сложной системе он применяется;
б) больше используются методы математического моделирования;
в) на большее число частей расчленяется исходный объект.
4. Возрастание степени организованности окружения – это:
а) рост числа управляющих воздействий на систему;
б) появление во внешней среде других систем;
в) увеличение числа взаимосвязей между системой и внешней средой.
5. Какое определение системы является наиболее полным:
а) система — целостная совокупность элементов и частей, подвергающаяся воздействию внешней среды;
б) система — целостное образование, состоящее из взаимодействующих элементов и частей и обладающее свойствами, не сводящимися к свойствам этих частей;
в) система — целостная совокупность элементов, выделенная из внешней среды с определенной целью в рамках некоторого временного интервала?
6. Что из перечисленного не является обязательной характеристикой системы:
а) достижение определенной цели;
б) наличие структур и взаимосвязей между элементами;
в) наличие неизменных границ.
7. Элементом системы является:
а) часть системы, не способная выполнять независимые функции, которая может быть подвержена дальнейшему расчленению;
б) часть системы, способная выполнять относительно независимые функции, направленные на достижение общей цели системы;
в) простейшая неделимая часть системы.
8. Выберите правильное определение подсистемы:
а) подсистема — любая часть системы;
б) подсистема — независимая часть системы;
в) подсистема — часть системы, сохраняющая ее основные свойства;
г) подсистема — часть системы, сохраняющая ее свойства.
9. Представим организацию как систему. Чем в такой системе является бухгалтерия:
а) элементом;
б) компонентом;
в) подсистемой.
10. Охарактеризуйте основное свойство связей между элементами системы:
а) связь ограничивает степень свободы элементов;
б) связь увеличивает степень свободы элементов;
в) связь изменяет степень свободы элементов.
11. Получение новой системы из старой возможно за счет:
а) изменения связей при сохранении элементов;
б) изменения элементов при сохранении связей;
в) изменения внешней среды системы.
12. Дайте классификацию связей по их направлению:
а) направленные, ненаправленные и равноправные связи;
б) направленные и ненаправленные связи;
в) направленные и обратные связи.
13. Чем определяется состояние системы:
а) входными воздействиями;
б) результирующими параметрами;
в) состоянием элементов системы;
г) входными воздействиями, результирующими параметрами и состоянием элементов системы.
14. Организация как система по типу относится:
а) к абстрактным системам;
б) к природным системам;
в) к динамическим системам.
15. Какое из приведенных утверждений соответствует теории систем:
а) организация существует потому, что в ней есть отдел бухгалтерии;
б) бухгалтерия работает потому, что функционирует организация.
16. Число уровней иерархии управления системой служит характеристикой:
а) сложности структуры системы;
б) жесткости системы;
в) открытости системы.
17. Число связей системы с внешней средой должно быть:
а) минимальным;
б) максимальным, что обеспечивает наибольшую эффективность системы;
в) минимальным, но достаточным для нормального функционирования системы.
18. Положительный эффект синергии наблюдается, если:
а) эффективность функционирования системы равна сумме эффективностей функционирования ее подсистем;
б) эффективность функционирования системы больше суммы эффективностей функционирования ее подсистем;
в) эффективность функционирования системы меньше суммы эффективностей функционирования ее подсистем.
19. Лицо, принимающее решения, является:
а) основным элементом организационной системы управления;
б) основным элементом управляемой системы;
в) основным элементом внешней среды.
20. Какова взаимосвязь между элементами системы и внешней средой:
а) элементы системы могут воздействовать на внешнюю среду;
б) внешняя среда может воздействовать на элементы системы;
в) внешняя среда может воздействовать на элементы системы, и элементы системы могут воздействовать на внешнюю среду.
21. Эмерджентность проявляется в следующем:
а) в приобретении элементами системы новых свойств, которые отсутствовали у них в свободном состоянии;
б) в потере элементами системы старых свойств, которые имелись у них в свободном состоянии;
в) в потере элементами одних и приобретении других свойств.
22. При решении задач системный анализ использует:
а) формализованные процедуры;
б) неформализованные процедуры;
в) формализованные и неформализованные процедуры.
23. Центральной проблемой системного анализа является:
а) генерирование альтернатив;
б) установление цели системы;
б) принятие решения.
24. Основными направлениями исследования сложных систем являются:
а) построение модели объекта, постановка задачи, решение поставленной математической задачи;
б) построение модели объекта, поиск ресурсов для реализации задач исследования, решение задачи;
в) формулировка цели анализа, решение задачи, внесение корректив в деятельность системы.
25. Инновационные проблемы – это проблемы, решение которых:
а) направлено на повышение эффективности функционирования объекта за счет изменения характеристик объекта управления или системы управления объектом;
б) направлено на предотвращение или устранение возмущений, нарушающих текущую деятельность системы;
в) связано с выработкой новых идей.
26. Принцип функциональности в системном анализе утверждает, что:
а) полезно рассмотрение системы как совокупности модулей;
б) любая структура тесно связана с функцией системы и ее частей;
в) полезно введение иерархии частей системы и рассмотрение их функций.
27.Декомпозицией системы называется:
а) разбиение системы на подсистемы;
б) выделение центральной подсистемы;
в) разбиение системы на элементы;
г) разбиение системы на компоненты.
28. Разработка модели требуемой системы осуществляется на этапе:
а) декомпозиции системы;
б) анализа системы;
в) синтеза системы.
29. Внешние воздействия на управляемые системы (входы управляемых систем) подразделяются на:
а) информационные воздействия, исходные ресурсы, неуправляемые факторы;
б) информационные воздействия, целевые результаты, неуправляемые факторы;
в) целевые результаты, исходные ресурсы, последствия функционирования системы.
30. Системный подход к решению проблем подразумевает, что:
а) сложные проблемы возникают в больших и сложных системах;
б) процесс разработки обоснованного решения и его реализации следует рассматривать по аналогии с процессами функционирования систем;
в) процессы разработки обоснованных решений должны осуществляться системными аналитиками.
31. Цель формулирования проблемы состоит:
а) в выделении связанных с нею проблем;
б) в установлении сущности проблемы в известных терминах;
в) в выявлении точек зрения, которые необходимо учесть при решении проблемы.
32. Критериальный подход используется для:
а) выработки критериев достижения цели;
б) моделирования проблемной ситуации;
в) решения задач выбора оптимального решения.
33. Важнейшее качество модели состоит в том, что:
а) она должна отражать все свойства прототипа;
б) она должна отражать свойства, существенные для исследования;
в) она должна отражать все элементы прототипа и связи между ними.
34. Построение концептуальной модели происходит:
а) на стадии синтеза;
б) на стадии анализа;
в) на стадии проверки адекватности модели.
35. Достаточным условием адекватности модели является:
а) внешнее сходство модели и прототипа;
б) сходство в количестве элементов и структурных взаимосвязях между ними;
в) тождественность реакций модели и прототипа на действие внешних возмущений.
36. Отношения между элементами в виде структур данных отражают:
а) информационные модели;
б) поведенческие модели;
в) функциональные модели.
37. Что из перечисленного является принципами построения моделей:
а) адекватность, соответствие между требуемой точностью результатов моделирования и сложностью модели, многовариантность реализаций элементов модели;
б) баланс погрешностей различных видов, машиночитаемый формат, повторяемость;
в) блочное строение, пропорциональность, внутренняя логика системы.
38. Что такое «оптимизация модели»?
а) повышение качества математической обработки модели;
б) упрощение модели при заданном уровне адекватности;
в) выявление всей совокупности вариантов применения модели.
39. Что из перечисленного не является этапом построения математической модели:
а) содержательное описание моделируемого объекта;
б) оптимизация модели;
в) разработка механизмов взаимодействия модели со внешней средой;
г) формализация операций.
40. Отображение реальной системы, при котором задаются только входные и выходные связи системы со средой, является характеристикой:
а) модели состава системы;
б) структурной модели системы;
в) модели «черного ящика».
41. В модели состава «Вуз» ректорат является:
а) элементом системы;
б) подсистемой;
в) видом связи.
42. Динамическая система называется безынерционной, если:
а) она не развивается;
б) она мгновенно преобразует вход в выход;
в) она имеет ограниченное число входов и выходов.
43. Память системы – это:
а) способность системы возвращаться в определенное состояние;
б) видоизменение элементов под воздействием «входов» системы;
в) время, необходимое для того, чтобы сигнал обратной связи прошел по всем звеньям системы и вернулся в исходную точку.
44. Видами динамики системы являются:
а) функционирование и развитие;
б) функционирование и рост;
в) рост и старение.
45. В большинстве случаев развитие системы обуславливается:
а) изменением ее внутренней структуры;
б) изменением ее внешних целей;
в) изменением состава ее элементов.
46. Метод подготовки и согласования представлений о проблеме или анализируемом объекте, изложенный в письменном виде, носит название:
а) «мозговой штурм»;
б) метод Дельфи;
в) метод сценариев.
47. Метод опроса компетентных специалистов с последующим оцениванием и выбором наиболее предпочтительного варианта, носит название:
а) метод экспертных оценок;
б) морфологический метод;
в) метод Дельфи.
48. Метод, предполагающий процедуру упорядочения различных объектов по каким-либо критериям, носит название:
а) метода парных сравнений;
б) метода непосредственной оценки;
в) метода ранжирования.
49. Какое максимальное количество глобальных целей может содержать дерево целей:
а) одну;
б) две;
в) три;
г) любое.
50. Является ли бизнес-план фирмы примером сценария:
а) да;
б) нет.
51. Какая гипотеза положена в основу метода мозговой атаки:
а) гипотеза о том, что в любой организации возможно организовать корректную дискуссию;
б) гипотеза о том, что среди большого числа идей найдется несколько полезных для решения проблемы;
в) гипотеза о возможности свободного высказывания участниками дискуссии разнообразных идей;
г) гипотеза о целенаправленном отборе идей, высказанных в процессе обсуждения проблемы.
52. Методы векторной оптимизации используются:
а) в условиях определенности;
б) в условиях неопределенности.
53. Выбор альтернатив на основе логических правил, построение семиотических моделей оценки систем характерно для:
а) методов теории полезности;
б) методов векторной оптимизации;
в) методов ситуационного управления.
54. Аксиома коммутативности в теории полезности состоит в том, что:
а) предпочтение исхода А исходу Б не зависит от порядка, в котором они представлены;
б) любые два исхода А и Б сравнимы: либо один исход предпочтительнее другого, либо они эквивалентны;
в) каждому альтернативному исходу А может быть поставлено в соответствие число р, рассматриваемое как мера относительной полезности исхода А.
55. Объектом системного анализа в таможенном деле является:
а) любой таможенный орган любого уровня ФТС России или их совокупность, рассматриваемые в качестве системы, и/или процесс, целостно характеризующий такую систему;
б) общесистемные характеристики таможенного дела или таможенных органов;
в) формирование эффективной таможенной политики, технологии, инфраструктурной среды таможенной деятельности.
56. Этапами решения задачи системного анализа любого таможенного объекта или процесса являются:
а) поиск альтернатив, поиск ресурсов для реализации решения, анализ вариантов решений;
б) анализ ситуации, поиск альтернатив, определение совокупности приемов достижения целей;
в) формирование банка методов и процедур создания моделей, оформление решения в виде нормативного акта, создание банка альтернативных решений.
57. Может ли таможенная технология выступать объектом системного анализа:
а) да;
б) нет.
58. Что из перечисленного не входит в теоретическую модель внешнеэкономической и таможенной деятельности:
а) информационно-аналитическое обеспечение;
б) система финансово-товарных потоков;
в) система правоохранительной деятельности;
г) проблемные ситуации в сфере ВЭД.
59. Критическое рассогласование между целями и результатами внешнеэкономической деятельности называется:
а) реструктуризацией;
б) проблемой;
в) стратегией регулирования ВЭД.
60. Процедура создания нового механизма, обеспечивающего реализацию модели финансово-товарных потоков, называется:
а) реструктуризацией механизма регулирования;
б) реализацией стратегии регулирования;
в) корректировкой модели финансово-товарных потоков.
61. Определение принципов, мер и инструментов воздействия на систему финансово-товарных потоков, их взаимосвязей и характеристик осуществляется в рамках решения задачи:
а) синтеза стратегии регулирования ВЭД;
б) синтеза механизма регулирования ВЭД.
62. Что из перечисленного не является предпосылкой системного анализа таможенной службы:
а) целостность;
б) структурированность;
в) наличие взаимосвязей с внешней средой.
63. Таможенная служба – это:
а) открытая система;
б) закрытая система.
64. Что из перечисленного не относится к особенностям системных процессов таможенной деятельности:
а) большое разнообразие математических описаний (моделей);
б) ограниченная воспроизводимость в эксперименте;
в) измеримость.
65. Основу для создания системы автоматизированного контроллинга таможенной деятельности составляет:
а) позадачный подход к созданию ЕАИС ФТС России;
б) целевой подход к созданию ЕАИС;
в) когнитивный подход к созданию ЕАИС.
66. Являются ли алгоритмы подготовки управленческих решений частью информационно-технического обеспечения таможенной деятельности:
а) да;
б) нет.
67. Система накопления и преобразования информации в таможенной службе строится на основе:
а) принципа иерархии;
б) горизонтальных потоков информации;
в) нисходящих потоков информации.
68. Что из перечисленного не является этапом создания информационно-функциональной модели (ИФМ) таможенной технологии:
а) формализованное информационно-функциональное описание существующих таможенных технологий;
б) контроль за действием ИФМ;
в) принятие ИФМ для дальнейшего использования;
г) проверка адекватности ИФМ.
69. Является ли системным решением решение по переводу таможенного оформления в приграничные субъекты Российской Федерации:
а) да;
б) нет.
70. Является ли системным решением решение о присвоении сотруднику таможенного органа очередного специального звания:
а) да;
б) нет.
71. Является ли системным решением Концепция развития Федеральной таможенной службы:
а) да;
б) нет.
72. Что из перечисленного не является определяющим для функциональной структуры технологии деятельности таможенных органов:
а) цели таможенного дела;
б) система управления таможенным делом;
в) виды обеспечения таможенных органов;
г) квалификационный состав таможенных органов.
73. Систему таможенных органов наиболее полно можно представить комплексом показателей:
а) эффективности достижения целей, функциональной эффективности, технологической эффективности;
б) эффективности достижения целей, ресурсной эффективности, структурной эффективности;
в) структурной эффективности, технологической эффективности, функциональной эффективности.
74. Видами системного управления таможенной деятельностью являются:
а) оперативное, целевое, технологическое;
б) экономическое, кадровое, производственное;
в) стратегическое, тактическое, оперативное. |
