Программа развития государственного бюджетного общеобразовательного учреждения

ПОДПРОГРАММА

«Структура лицея»

Целевое назначение:

1. 
   Рационализация структуры образовательного комплекса путем создания взаимосвязанных компонентов системы, поддающихся управлению и способных к саморазвитию;
   
2. 
   Создание и реализация модели интеграции систем дошкольного, начального, основного, дополнительного и высшего образования.
   

Задачи подпрограммы:

1. 
   Создать пакет нормативных документов, регламентирующих деятельность нового образовательного учреждения в соответствии с современным законодательством РФ.
   
2. 
   Определить вертикально – горизонтальные связи системы управления крупным образовательным комплексом; разработать систему организации потоков информации, связанных с управлением лицея; разработать систему выполнения поставленных задач на текущий год; разработать систему руководства и контроля, осуществляемую в образовательном учреждении.
   
3. 
   Определить полномочия органов управления крупным образовательным комплексом (управляющий совет, педагогический совет, научно – методический совет); разработать регламент деятельности структурных подразделений лицея; разработать единую систему планирования работы структурных подразделений и комплекса в целом.
   
4. 
   Разработать структуру годового круга традиций и праздников для обучающихся в каждом подразделении образовательного комплекса; внедрение новых форм воспитательной работы с учащимися.
   
5. 
   Корректировка положений о методическом объединении и методическом совете как структурных единиц, способных к саморазвитию.
   

Методическое и ресурсное обеспечение реализации подпрограммы:

1. 
   Наличие научно-методического обеспечения образовательной программы дошкольного, начального, основного и дополнительного образования.
   
2. 
   Успешный опыт интеграции дошкольного, начального, основного и дополнительного образования на различных уровнях учебной деятельности.
   
3. 
   Традиции обучения в всех подразделениях образовательного комплекса.
   
4. 
   Наличие общественного спроса на реализацию программы интегрированного дошкольного, начального, основного и дополнительного образования.
   

Этапы осуществления подпрограммы и ожидаемые результаты