Скачать 1.07 Mb.
|
Положение о Совете по русскому языку и российской словесности при администрации Челябинской области (Постановление Губернатора Челябинской области от 18.12.1997 № 827) 1. Состав Совета формируется из представителей органов государственного управления, науки, культуры, искусства, средств массовой информации и утверждается Губернатором области. 2. Совет является консультативным органом. Члены Совета участвуют в его работе на общественных началах. 3. Основными задачами Совета являются: - информирование Губернатора о состоянии и проблемах развития русского языка в форме ежегодно подготавливаемого доклада; - внесение предложений и рекомендаций по поддержке русского языка как государственного языка Российской Федерации, повышение культуры владения русским языком; - разработка региональной целевой программы «Русский язык» и координация деятельности по ее реализации на территории области; - содействие созданию действенной системы популяризации знаний о русском языке и русской словесности через средства массовой информации и путем издательской деятельности в области русского языка; - выработка предложений по улучшению подготовки специалистов, деятельность которых связана с профессиональным использованием русского языка; - подготовка рекомендаций по развитию фундаментальных и прикладных исследований в области русского языка и российской словесности; участие в подготовке и проведения празднования 200-летия со дня рождения А.С. Пушкина. 4. Совет для осуществления возложенных на него задач имеет право: - принимать участие в рассмотрении вопросов поддержки и развития русского языка и российской словесности соответствующими органами государственного управления, местного самоуправления, образовательными и научно-исследовательскими учреждениями области; - запрашивать и получать в установленном порядке от органов государственной власти, местного самоуправления и общественных объединений информационно-справочные материалы по вопросам, относящимся к деятельности Совета; - привлекать специалистов для проведения экспертиз; - сотрудничать с зарубежными и международными учреждениями, организациями, а также учеными и специалистами в области русского языка. КОНЦЕПЦИЯ РЕГИОНАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ В ОБЛАСТИ РУССКОГО ЯЗЫКА И РОССИЙСКОЙ СЛОВЕСНОСТИ Региональная политика в области русского языка и российской словесности крайне необходима в связи с тем, что еще не принят государственный закон о русском языке, а между тем для современной языковой ситуации в Челябинске и области характерно развитие процессов, которые негативно сказываются на традиционных основах русского самосознания:
Все это говорит о необходимости принять специальную региональную программу поддержки и развития русского языка как составной части Программы региональной политики возрождения и развития Южного Урала. Основными элементами этой программы должны быть: 1. Обновление языковой политики, осуществляемой прежде всего путем правового регулирования, предусматривающего составление долгосрочных и краткосрочных местных программ, касающихся поддержки русского языка и российской словесности в Южноуральском регионе. 2. Разработка стратегии сохранения и упрочения сбалансированного национально-русского и русско-национального двуязычия, при котором обеспечивается знание русского языка как государственного и поощряется изучение национальных языков населением региона. 3. Создание условий для гармоничного взаимодействия русского языка и российской словесности с другими языками и национальными литературами Российской Федерации. 4. Анализ языковых аспектов этнополитической ситуации и языкового поведения граждан, систематическое обследование состояния русского языка в регионе и его функционирования в различных сферах общения. 5. Постоянная пропаганда русского языка и российской словесности в местных средствах массовой информации с максимальным привлечением видных ученых и писателей. 6. Поддержка исследований в области русского языка, культуры речи, стилистики, риторики, создание комплексных автоматизированных систем и банков и баз данных по различным направлениям русистики. 7. Оценка уровня преподавания и владения русским языком в средних общеобразовательных и профессиональных учебных заведениях и вузах региона, разработка регионального образовательного стандарта по русскому языку и российской словесности. 8. Введение курсов русского языка, культуры речи, стилистики, риторики, российской словесности на естественно-научных факультетах университетов и технических вузах, разработка соответствующих программ и учебных пособий. Создание единой региональной системы языкового образования. 9. Проведение творческих, научных, учебных, памятных и иных мероприятий, направленных на более широкое приобщение к богатствам русского языка и российской словесности. 10. Создание новых поколений учебников и учебных пособий, словарей, научных и научно-популярных книг по русскому языку, российской словесности и культуре русского народа. Вузовская академическая лаборатория межкультурных коммуникаций Челябинского государственного университета (заведующая – проф. Шкатова Людмила Александровна, тел. 799-70-26, 799-70-27, E-mail: lab@csu.ru). Организована на основании Договора о научном сотрудничестве с Институтом языкознания РАН. Основная тема исследований: «Языковое сознание населения мультикультурного Урало-Сибирского региона». Научная деятельность: апробация докторских и кандидатских диссертаций, проведение научных конференций, работа по грантам в соответствие с тематикой лаборатории. Оказание консультационной помощи, проведение коммуникативного аудита и лингвистической экспертизы. Подготовка офис-менеджеров, повышение квалификации преподавателей русского и иностранных языков, в том числе обучение древнегреческому языку. Издается журнал «Lingva mobilis». Лингвистический центр Южно-Уральского государственного университета (директор – проф. Турбина Ольга Александровна, тел. 267-93-15, 267-93-34, lctntre@susu.ac.ru). Обучение языкам: английскому, испанскому, немецкому, французскому, итальянскому, чешскому - по программа «Теория и практика иностранного языка», срок обучения - 2 года, и «Иностранный язык для бизнесменов» (курсы разговорного языка для выезжающих за рубеж), срок обучения – 3 месяца. Научно-исследовательский центр профессионального общения Южно-Уральского государственного университета (директор – проф. Харченко Елена Владимировна, тел. 267-98-33). Основное направление научных исследований – профессиональное общение, корпоративная культура, языковое сознание. Работа по грантам «Психолингвистические аспекты формирования корпоративной культуры российских предприятий», «Основы оптимизации речевого поведения в сферах профессионального общения», «Теоретические основы исследования языкового сознания профессионалов» и др. Курсы риторики монолога и диалога для разных категорий слушателей. Консультационная деятельность: диагностика и корректировка корпоративной культуры, формирование внутрифирменных стандартов речевого поведения. Центр культуры речи Челябинского государственного педагогического университета (руководитель – доц. Иваненко Галина Сергеевна, тел. 265-27-73) был основан по решению Совета университета и рекомендации Совета по русскому языку и российской словесности при администрации Челябинской области. Ежедневно работает «горячая» телефонная линия по вопросам культуры речи и русского языка: даются консультации горожанам, различным службам, преподавателям и студентам. Специалисты Центра проводят редактирование документов, лингвистический анализ различных документов юридического характера. Центр профессионального речевого мастерства «Эфир» Челябинской государственной академии культуры и искусств (руководитель – доц. Суленева Наталья Васильевна, тел. 263-98-56). Предлагает курсы теле-радиоведущих и курсы ораторского мастерства. Большое внимание уделяется работе над орфоэпией, устранением уральского говора у теле-радиоведущих. Планируется логопедическое направление, предполагающее исправление речевых, дикционных недостатков, коррекцию звукопроизношения у всех желающих. Ведется обучение искусству конферанса, мастерству ведущего концертных программ, речевому этикету и импровизации в теле-радиоэфире. Центр редакционно-корректорских услуг Южно-Уральского государственного университета (руководитель – доц. Пономарева Елена Владимировна, тел. 267-99-05). В рамках Центра осуществляются такие виды деятельности, как корректура гранок и верстки монографий, учебно-методических пособий, авторефератов; корректура текстов диссертационных исследований; корректура печатной продукции, содержащей текстовые блоки; корректура статей, репринтов и т.п. Очень важна для жителей города и области консультативная работа Центра. Основное назначение Центра (Службы русского языка) стать оперативным и компетентным консультационным пунктом по вопросам функционирования языка в бытовом, деловом и педагогическом общении. Вторая задача Центра – информативно-просветительская. На протяжении нескольких лет еженедельно на областном радио звучали беседы по русскому языку, которые готовились и проводились под руководством Лидии Андреевны Глинкиной сотрудниками Центра и преподавателями ведущих вузов Челябинска. В 2003 году материалы этих радиопередач были изданы под редакцией Л.А. Глинкиной в книге «Русский язык и русская культура. 100 очерков и бесед на радио. В настоящее время радиопередачи по русскому языку ведет профессор ЧелГУ Елена Иосифовна Голованова. Мнения ученых при определении времени появления современного человека и языка существенно различаются, нам кажется убедительной точка зрения Н.Б. Мечковской, изложенной ею в работе «Общее языкознание: Структурная и социальная типология языков». – М.: Флинта: Наука, 2001. |
Программа учебно-тематический план семинарских занятий Язык, литературный язык, национальный язык, диалекты, естественные и искусственные языки, языковая культура, современная языковая... | Языковая политика ифла На заседании в декабре 2006 г. Правление ифла одобрило следующую политику по использованию языков в рамках Федерации | ||
Темы рефератов дисциплина «Языковая политика Совета Европы» Европейская хартия региональных языков и языков этнических меньшинств, 11. 1992, Страсбург | Реферат Отчет 265 с., 2 раздела, 948 источников, 17 прил Цивилизация, язык, диалог, межкультурная коммуникация, глобализация, исламоведение, этнолингвистика, образование, религия, сакральные... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине языковая политика в рк... Федеральное Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования«Сыктывкарский государственный... | Или задание текущей аттестационной работы Языковая ситуация. Типология языковых ситуаций. Языковая ситуация в Индии, Швейцарии, Норвегии (по выбору студента) | ||
1. Законы Ньютона Вселенной. Они позволяют объяснить и даже предсказать многие явления. Так, опираясь только на фундаментальные законы классической... | Законы Ньютона и законы сохранения, законы статики и динамики, элементы... Целью дисциплины является освоение методов расчёта и конструирования наиболее распространённых /типовых/элементов и их соединений,... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине языковая политика в рк... Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по магистратуре «Активный билингвизм и межкультурная... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Языковая компетенция – понимать, что такое имя прилагательное, роль этой морфологической категории в языке и речи (осмысление способности... | ||
Языковая ситуация у коренных малочисленных народов Казакевич О. А. Языковая ситуация у коренных малочисленных народов Туруханского района: кеты и селькупы // Язык в контексте общественного... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Знать основные функции языка в обществе, о русском языке как национальном языке русского народа, государственном языке РФ и языке... | ||
Законы. Физические теории. Качественные задачи по теме «Законы сохранения в механике» Научные методы познания окружающего мира. Роль эксперимента и теории в процессе познания. Научные гипотезы. Физические законы. Физические... | Планы семинарских занятий занятие 1 наука о политике (2 часа) Политическое, политика, функции политики, бихевиоризм, политологическая герменевтика, сравнительная политология, прикладные политические... | ||
Урок: «Законы геометрической оптики». Цели: Повторить законы геометрической... Сегодня на уроке мы повторим законы геометрической оптики. Но прежде, чем начать повторение я хочу, что бы вы сказали, что вы видите... | Законы Ньютона и законы сохранения вещества и энергии, термодинамику и кинетику процессов Направление подготовки 241000 Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии |