1. Цель и задачи освоения дисциплины Целью изучения дисциплины является формирование у будущих бакалавров социальной работы теоретических знаний, а также
Скачать 0.72 Mb.
|
4. Объём дисциплины и виды учебной работы Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы – 144 часа (шестой семестр учебного плана). Количество часов по учебному плану (очная форма обучения) Всего – 144 часа. Аудиторные занятия – 60 часа, в том числе лекционных занятий - 15 часа, практических занятий – 45 часа. Интерактивных форм обучения – 14 часов. Самостоятельная работа - 57 часов.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | 1. Цель и задачи освоения дисциплины Целью изучения дисциплины является... Для достижения данной цели в процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи | | 1 Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом... Целью дисциплины – является формирование у будущих бакалавров знаний об общих закономерностях и механизме формирования и развития... |
| I. цель и задачи дисциплины цель дисциплины Целью изучения дисциплины «Конфликтология» является формирование у студентов теоретических и практических знаний о причинах, формах,... | | 1. Цель и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины Целью изучения данного курса является формирование у обучающегося современных знаний по вопросам управления... |
 | Методические рекомендации по изучению дисциплины «Социальное моделирование и проектирование» Целью освоения дисциплины «Социальное моделирование и проектирование» является выработка знаний, умений и навыков у будущих бакалавров-социологов... | | Рабочая программа 4 Цели освоения дисциплины 4 Место дисциплины в структуре ооп. 4 Целью изучения курса является усвоение комплекса теоретических знаний по основным понятиям и закономерностям преступности, а также... |
| 1 Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста... Целью изучения дисциплины «мвко» является подготовка работников для профессиональной деятельности в кредитных, финансовых учреждениях,... | | Рабочая программа Эконометрика Целью изучения дисциплины является формирование у будущих специалистов в области экономики и управления теоретических знаний и практических... |
| 1. Цель и задачи изучения дисциплины «Международные стандарты аудита» Целью изучения дисциплины является формирование у будущих специалистов твердых теоретических знаний и практических навыков (на основе... | | 1 Цели и задачи изучения дисциплины Целью изучения дисциплины «Технологии обеспечения здорового образа жизни» является подготовка будущих социальных работников по направлению... |
| Программа дисциплины дпп. Ф. 02 История социальной педагогики (указывается... Целью учебной дисциплины «История социальной педагогики» является формирование представлений об собенностях становления в обществе... | | Методические рекомендации по изучению дисциплины «Методы исследований... Целью освоения дисциплины «Методы исследования в социальной работе» является формирование целостной системы знаний об основных общенаучных... |
| Теоретические и практические основы материаловедения и технологии... Целью изучения дисциплины является формирование у будущих специалистов необходимого комплекса знаний, умений и навыков в области... | | Информационные системы в экономике Задачей изучения дисциплины является формирование у будущих специалистов основ теоретических знаний и практических навыков работы... |
| 1 Цели и задачи изучения дисциплины Целью изучения дисциплины является усвоение студентами системы теоретических знаний, научных рекомендаций и приобретение на их основе... | | 1 Цели и задачи изучения дисциплины Целью курса является формирование знаний, умений, навыков, а также общекультурных и профессиональных компетенций |
