Рабочая программа дисциплины политология Цели и задачи дисциплины





НазваниеРабочая программа дисциплины политология Цели и задачи дисциплины
страница2/20
Дата публикации07.07.2015
Размер3.03 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Право > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20

3. Гражданское право


Предмет и метод гражданского права. Принципы правового регулирования гражданско-правовых отношений.

Понятие гражданского правоотношения. Объекты гражданских правоотношений: их классификация. Субъекты гражданских правоотношений. Граждане (физические лица), содержание их правоспособности и дееспособности. Юридические лица: понятие и классификация. Организационно-правовые формы юридических лиц. Основные способы прекращения юридических лиц. Содержание гражданского правоотношения.

Понятие и виды сделок. Форма сделки. Основания для признания сделок недействительными. Право собственности: понятие, юридическое содержание, формы собственности. Общая характеристика иных вещных прав. Понятие и стороны обязательства. Основания возникновения и прекращения обязательств. Ответственность за нарушение обязательств, ее условия и виды. Гражданско-правовой договор: понятие, порядок заключения, изменения и расторжения.

4. Семейное право


Понятие семейного права. Брачно-семейные отношения. Юридическое понятие «семья», два основных типа семейной структуры. Метод регулирования брачно-семейных отношений, принципы и источники семейного права. Понятие брака. Правовые основы заключения брака, брачный возраст, законность брака, основания для отказа органов ЗАГС в регистрации брака. Основания прекращения брака и признание его недействительным. Взаимные права и обязанности супругов, родителей и детей. Ответственность по семейному праву.
Рекомендуемая литература

ОСНОВНАЯ:

1. Кененова И. П. Правоведение: краткий курс лекций/И.П. Кененова, Т.Э. Сидорова.- М. Юрайт,2010.– 191с.

2. Малько А. В. Теория государства и права. Элективный курс: учеб. пособие/А.В. Малько, В.В. Нырков, К.В. Шундиков; Ин-т гос-ва и права Рос. акад. наук.-3-е изд., стер.- М.:КНОРУС,2010.– 240с.

3. Основы права: учебное пособие для неисторических факультетов. 2-е изд. исправ. и доп. / Джунджузов С.В., Камзина А.Д., Куренкова ЮО., Пахомова Е.В., Сафонов Д.А. Оренбург: изд-во ОГПУ, 2011.–196с.

4. Правоведение: учеб. для студ. неюрид. вузов/Ин-т гос-ва и права РАН, Саратов. ф-л; под ред. А.В. Малько.-5-е изд., стер.- М.: КНОРУС,2010.– 400с.

5. Правоведение: учеб. для студ. вузов, обуч. по неюрид. специальностям/В.А. Алексеенко, О.Н. Булгаков, И.В. Зыкова и др.- 5 е изд., испр.- М.: КНОРУС,2010.– 472 с.
Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы

  1. Что представляет собой общество?

  2. Дайте определение понятию "общественно-экономическая формация.

  3. Какие признаки характеризуют государство?

  4. Каково предназначение политических партий и движений?

  5. В чем состоят различия между правом и моралью?

  6. Виды правоотношений.

  7. Что такое правоспособность, дееспособность и правосубъектность?

  8. Понятие и виды юридических фактов.

  9. Каковы признаки правонарушения?

  10. Что такое деликтоспособность?

  11. Каковы составные части состава правонарушения?

  12. Виды юридической ответственности.

  13. Назовите принципы, определяющие взаимоотношения государства и человека.

  14. Назовите виды гарантий конституционных прав и свобод.

  15. Как происходит избрание Президента РФ и Государственной Думы?

  16. Кто производит назначение на должность судей Верховного Суда, Высшего Арбитражного Суда, Конституционного Суда РФ и Генерального прокурора?

  17. Что представляют собой федеральные министерства?

  18. На каких принципах строится деятельность органов государственной власти субъектов РФ?

  19. Дайте характеристику полномочий Президента РФ, которые носят общий характер.

  20. Каков порядок отрешения Президента РФ от должности?

  21. Что представляет собой институт полномочных представителей Президента РФ?

  22. Какие функции в соответствии с Конституцией РФ выполняет Государственная Дума?

  23. Какова структура Государственной Думы?

  24. Дайте определение понятию "законодательный процесс".

  25. Назовите пять стадий законодательного процесса в Федеральном Собрании.

  26. Понятие и правовая природа брака.

  27. Личные права и обязанности супругов.

  28. Имущественные права и обязанности супругов.

  29. Расторжение брака.

  30. Основания возникновения алиментных обязательств

  31. Форма, содержание и порядок заключения брачного договора.

  32. Назовите основные виды обращений граждан.

  33. Какие категории преступлений выделяются Российским уголовным законодательством?

  34. Что такое состав преступления?

  35. Что такое преступная небрежность?

  36. Какие стадии преступлений Вы знаете?

  37. Какие цели преследует наказание?

  38. Обязательные и дополнительные условия трудового договора.


Примерные варианты контрольных заданий для самостоятельной работы студентов

№ 1. Необходимо определить, сколько норм содержится в указанных статьях

нормативных правовых актов и видовую принадлежность этих норм в зависимости от классификационных оснований.

1.1. «Брачным договором признается соглашение лиц, вступающих в брак, или соглашение супругов, определяющее имущественные права и обязанности супругов в браке и (или) в случае его расторжения» (ст. 40 Семейного Кодекса РФ).

1.2. «Клад, то есть зарытые в земле или сокрытые иным способом деньги или ценные предметы, собственник которых не может быть установлен либо в силу закона утратил на них право, поступает в собственность лица, которому принадлежит имущество (земельный участок, строение и т.п.), где клад был сокрыт, и лица, обнаружившего клад, в равных долях, если соглашением между ними не установлено иное. При обнаружении клада лицом, производившим раскопки или поиск ценностей без согласия на это собственника земельного участка или иного имущества, где клад был сокрыт, клад подлежит передаче собственнику земельного участка или иного имущества, где был обнаружен клад» (п. 1 ст. 233 ГК РФ).

№ 2. Четырнадцатилетний Владимир и пятнадцатилетний Александр во время игры в футбол сбили на землю сушившиеся зимние вещи гражданина П.. в результате чего те оказались испачканными в мазуте. Кто должен нести ответственность за причиненный в данном случае вред?

№ 3. Пятеро тринадцатилетних подростков из хулиганских побуждений забрались вечером в помещение детского сада, побили там посуду и повредили мебель. Ущерб, нанесенный ими, составил 15 тыс. рублей. Кто должен нести ответственность за причиненный ими материальный ущерб?

№ 4. Несовершеннолетние Буйнов и Галкина вступили в брак на условиях снижения брачного возраста. На деньги, подаренные матерью Буйнова новой семье в день свадьбы, Буйнов с согласия жены приобрел однокомнатную квартиру. За полгода до достижения супругами возраста 18 лет, брак был расторгнут. Мать Буйнова обратилась с иском в суд о признании сделки купли-продажи квартиры недействительной как совершенной недееспособным лицом.

1. Что такое дееспособность физического лица?

2. Имеются ли основания для признания Буйнова недееспособным при указанных обстоятельствах? Объясните, почему.

3. Имеет ли мать Буйнова право требовать признания недействительной сделки купли-продажи квартиры по указанному основанию?

№ 5. Рябова поступила на работу в объединение в качестве кладовщика готовой продукции. В письменном трудовом договоре был установлен семичасовой рабочий день. Через два года она обратилась к администрации установить для нее четырехчасовой рабочий день, поскольку она вынуждена осуществлять уход за тяжело заболевшим отцом, 47 проживающим с ней в одной квартире. Администрация, ссылаясь на необходимость ее пребывания по условиям работы в течение семичасового рабочего дня, отказала Семеновой в ее просьбе, предложив уволиться по собственному желанию. Об установлении какой продолжительности рабочего дня просила работница? Законны ли действия администрации?

№ 6. Вы руководитель Правового управления Аппарата Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации. Вам поступает на заключение внесенный в Государственную Думу проект Закона об установлении уголовной ответственности за приобретение гражданами РФ второго гражданства. Какое нужно дать заключение?

№ 7. Мирзоев имеет двойное гражданство. С 1996 по 1999 г. он проходил альтернативную службу в Республике Туркме­нистан. Прибыв в апреле 1999 г. на постоянное жительство в г. Екатеринбург и зарегистрировавшись в установленном порядке, через месяц получил повестку о призыве на действительную военную службу в Вооруженные Силы РФ. Законно ли Мирзоев призван на действительную военную службу в Вооруженные Силы РФ? Каковы условия приобретения двойного гражданства?

№ 8. Муж и жена — граждане РФ. В 1996 г., во время их пребывания в командировке в США, у супругов родился сын. В сентябре 1998 г. семья возвратилась на жительство в г. Москву. В октябре 1997 г. родители обратились в ОВД за получением заграничного паспорта для сына.

Является ли сын гражданином РФ?

№ 9. Гражданин Афганистана зарегистрировал брак с гражданкой РФ. Был решен вопрос о регистрации его по месту жительства жены в РФ, получен вид на жительство, но при этом свидетельства о рождении у гражданина Афганистана не имелось.

Может ли гражданин Афганистана получить гражданство РФ? Если да, то в какие сроки и при каких условиях?

№ 10. Авдеев и Маркова жили одной семьей на протяжении 12 лет, однако их брак не был оформлен в установленном законом порядке, поскольку у Авдеева не был официально расторгнут предыдущий брак. В 1998 году Авдеев зарегистрировал в органах ЗАГСа брак с Мазуровой. Маркова намерена предъявить в судебном порядке иск о признании брака Авдеева и Мазуровой недействительным, поскольку считает, что жили они вместе достаточно продолжительное время, венчались в церкви и поэтому она имеет все законные права как жена.

Законны ли требования Марковой?

Имеет ли в данной ситуации юридическое значение обряд венчания в церкви? Если имеет, то при каком условии?

Какой брак признается законным?

№ 11. Супрунов и Фадеева обратились в ЗАГС, чтобы подать заявление для регистрации брака. Но им в этом отказали, сославшись на то, что жениху исполнилось 89 лет, а невесте 80.

Правомерен ли отказ по названной причине?

Предусмотрен ли в законе предельный возраст новобрачных?

Изменится ли ситуация, если предположить, что жениху 89 лет, а невесте 25?

№ 12. Извеков знакомился по брачным объявлениям с женщинами, регистрировал с каждой из них брак, а после, разочаровавшись, брак расторгал по собственной инициативе или очередной супруги.

Каждая следующая невеста сочувствовала «невезучему» в личной жизни жениху и надеялась на более удачный брак именно с ней. Сотрудников ЗАГСов такое непостоянство жениха наводило на определенные мысли.

Возможно ли запретить увлечение «профессионального жениха»?

Каким законом предусмотрены меры по ограничению числа браков на одну отдельно взятую душу населения?

№13. Жених и невеста подали заявление в ЗАГС о регистрации брака. Заполняя бланк заявления, дошли до графы: какую фамилию жена принимает после регистрации брака. Невеста попросила указать ее добрачную фамилию, поскольку, как она пояснила жениху, на эту фамилию у нее диплом вуза и ее знают как известного журналиста в их городе, что может сказаться на ее профессиональной карьере. Жениха это обидело и он продолжал настаивать на перемене фамилии будущей супруги.

Чью сторону должен принять сотрудник ЗАГСа, заполняя бланк?

Допускает ли закон какие-либо меры воздействия в таких случаях?

№ 14. В семье Ивановых размолвка: глава семьи заявил, что дома для него нет никаких условий для написания диссертации и он решил до ее завершения снять квартиру, чтобы спокойно работать. У супруги он не нашел поддержки, и она сказала, что раздельное проживание в браке невозможно. В чем-то ее, безусловно, можно понять, но поймет ли ее закон?

№ 15. Супруги Н. длительное время не проживают одной семьей, но брак между ними юридически расторгнут не был. Супруга родила ребенка, отцом которого является другой мужчина.

Кто в свидетельстве о рождении ребенка будет записан отцом, если фактический отец отцовство не признает?

Наделен ли правом на оспаривание записи об отцовстве юридический супруг матери? C каким иском он имеет право обратиться?

Какой существует порядок установления отцовства?

№ 16. Сафронова и Фролов состояли в фактическом браке, во время беременности Сафроновой у Фролова обнаружили тяжелое заболевание. Из опасения возможной кончины фактического мужа и отца будущего ребенка, они обратились в ЗАГС с заявлением о признании им отцовства.

Допускает ли такое заявление закон?

Каковы условия регистрации детей в подобных случаях?

№ 17. При расторжении брака супруги Ивановы не могли договориться, с кем из них останется их малолетний ребенок.

Какие обстоятельства учитывает суд при передаче ребенка на воспитание?

Учитывается ли мнение ребенка и обязательно ли оно для суда?

С какого возраста необходимо согласие ребенка в принятии таких решений?
Тематика рефератов

1. Понятие и признаки государства.

2. Сущность и социальное предназначение государства.

3. Понятие и признаки права.

4. Система права.

5. Соотношение системы права и системы законодательства.

6. Нормы права: понятие, структура, разновидности.

7. Конституция Российской Федерации – Основной закон страны.

8. Основы конституционного строя Российской Федерации.

9. Федеративное устройство России.

10. Конституционные основы государственной власти Российской Федерации.

11. Административное право - отрасль права Российской Федерации.

12. Субъекты административного права.

13. Понятие и принципы финансового права Российской Федерации.

14. Финансово-правовые отношения.

15. Гражданское право Российской Федерации: понятие, методы и принципы.

16. Гражданские правоотношения.

17. Понятие трудового права и его источники.

18. Трудовой договор и его содержание.

19. Понятие брака. Условия и порядок вступления в брак.

20. Личные и имущественные отношения между супругами.
Перечень вопросов к зачету

  1. Система права: понятие и содержание.

  2. Норма права: понятие, признаки, виды.

  3. Источники права: понятие, виды, характеристика.

  4. Правоотношение: понятие, состав, виды.

  5. Характеристика правонарушения как основания юридической ответственности.

  6. Понятие, виды, содержание юридической ответственности.

  7. Конституционное право РФ: предмет, метод, источники.

  8. Понятие, сущность, основные черты содержание и юридическая природа конституции как основного закона государства. Функции конституции.

  9. Конституция РФ 1993 г.: порядок принятия, изменения, общая характеристика.

  10. Основы конституционного строя Российской Федерации: общая характеристика.

  11. Права и свободы человека и гражданина, обязанности граждан РФ.

  12. Понятие и система государственных органов Российской Федерации.

  13. Основы правового статуса Президента РФ (требования к кандидатам, порядок замещения должности, основные функции и полномочия Президента РФ).

  14. Федеральное Собрание РФ: структура, порядок формирования, полномочия.

  15. Правительство РФ: полномочия, основы взаимодействия с другими органами власти.

  16. Гражданское право: предмет, метод, особенности, источники.

  17. Физические лица как субъекты гражданского права.

  18. Юридические лица: понятие, признаки, виды.

  19. Российская Федерация как субъект гражданского права.

  20. Исковая давность: понятие, значение, сроки.

  21. Право собственности: понятие, содержание, формы и виды собственности в РФ.

  22. Основания приобретения и прекращения права собственности.

  23. Гражданско-правовой договор: понятие, виды, форма договора.

  24. Способы обеспечения исполнения договора.

  25. Ответственность за нарушение обязательств. Убытки и их возмещение.

  26. Особенности трудового права. Трудовой договор (контракт): понятие, виды.

  27. Порядок приема на работу.

  28. Правила перевода на другую работу. Временные переводы.

  29. Прекращение трудового договора по инициативе работника.

  30. Прекращение трудового договора по инициативе администрации.

  31. Рабочее время: понятие и виды.

  32. Правовое регулирование времени отдыха.

  33. Ответственность в трудовом праве: понятие, виды, особенности.

  34. Индивидуальные трудовые споры и порядок их разрешения.

  35. Понятие брака в семейном праве. Порядок и условия заключения брака.

  36. Порядок расторжения брака. Алиментные обязательства родителей.

  37. Права и обязанности родителей и детей.

  38. Понятие и признаки преступления. Состав преступления.

  39. Уголовное наказание: понятие и виды.

  40. Судебная система в Российской Федерации.

  41. Правовые основы деятельности прокуратуры РФ.

  42. Теории происхождения государства и права.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Социология

Цели и задачи дисциплины

Цели дисциплины:

  • дать студентам знание теоретических основ и закономерностей социологической науки с учетом специфики ее предмета и методов;

  • помочь студентам овладеть этими знаниями на фоне многообразия социологических направлений, школ и концепций, зарубежных и отечественных;

  • готовить образованных, творчески и критически мыслящих специалистов, способных к социальному анализу и прогнозированию, а также овладению методикой проведения социологических исследований.

В задачи дисциплины входит изучение:

  • основных этапов развития социологической мысли и ее современного состояния;

  • общества как социальной реальности и целостной саморегулирующейся системы;

  • культуры как важнейшего социообразующего института и критерия сравнения общностей;

  • содержание понятий: ценности, нормы;

  • культурно-исторического значения религии;

  • личности как субъекта социального действия и взаимодействий, понятий социализации и социального контроля, девиантного поведения;

  • структуры общества, его институтов, групп, статусов, страт и их функционального взаимодействия;

  • культурно-исторических типов социальной стратификации и представлений о социальной мобильности и общественной динамике в целом;

  • механизма возникновения и разрешения социальных конфликтов, в том числе между этническими общностями и нациями;

  • особенностей и проблем стратификации российского общества, природы социальных и этнических конфликтов и возможностей их разрешения;

  • основных направлений социальной политики государства;

  • типов групп, межличностных отношений в группах, таких как семья, молодежь, трудовой коллектив;

  • процедуры и методов социологического исследования.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Формируемые компетенции: ОНК – 2, СЛК – 1.

Студент, изучивший дисциплину, должен

иметь представление:

  • о сущности социальных отношений и социальной жизни, социальных процессах и их субъектах;

  • о процессах мирового социума и современного социума в России.

понимать:

  • значение и роль социальных институтов: государства, семьи, трудовых коллективов, объединений гражданского общества.

знать и уметь:

  • выделять теоретические и прикладные, аксиологические и инструментальные компоненты социологического знания;

  • знать их роль и функции в определении социологического выбора, в обеспечении активной социальной позиции личности.

владеть:

  • основными навыками эмпирической социологии.


Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

Общая трудоемкость

36

8

Аудиторные занятия

12




Лекции

4




Семинары

8




Самостоятельная работа

24




Вид итогового контроля:



зачет


Содержание дисциплины

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20

Похожие:

Рабочая программа дисциплины политология Цели и задачи дисциплины iconРабочая учебная программа дисциплины политология. Федерального компонента...
Хх веке и на пороге третьего тысячелетия, первостепенное значение в высшей школе приобретает политическое образование студенческой...
Рабочая программа дисциплины политология Цели и задачи дисциплины iconРабочая программа дисциплины Для направления 030200. 62 «Политология»
«Мировая политика и международные отношения». Рабочая программа дисциплины для студентов, обучающихся по направлению 030200. 62 «Политология»...
Рабочая программа дисциплины политология Цели и задачи дисциплины iconРабочая программа дисциплины «Политология»
Рабочая программа предназначена для преподавания учебной дисциплины «Политология» студентам очно-заочной формы обучения специальности...
Рабочая программа дисциплины политология Цели и задачи дисциплины iconРабочая программа дисциплины (модуля) Электоральный менеджмент 030200...
С впо по направлению подготовки 030200 Политология в результате изучения теоретических и практических основ электоральных процессов,...
Рабочая программа дисциплины политология Цели и задачи дисциплины iconРабочая программадисциплин ыуголовная политика
...
Рабочая программа дисциплины политология Цели и задачи дисциплины iconРабочая программа учебной дисциплины технология кадастровых работ...
...
Рабочая программа дисциплины политология Цели и задачи дисциплины iconРабочая программа дисциплины (модуля) б в политические идеологии...
Цели освоения дисциплины Данный курс читается как одна из специальных дисциплин, которая призвана дать студентам системные знания...
Рабочая программа дисциплины политология Цели и задачи дисциплины iconРабочая учебная программа дисциплины Организационно методический раздел Цели и задачи дисциплины
...
Рабочая программа дисциплины политология Цели и задачи дисциплины iconРабочая программа может быть использована при повышении квалификации...
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности...
Рабочая программа дисциплины политология Цели и задачи дисциплины iconРабочая программа дисциплины (модуля) р4 Политическое консультирование...
Цели освоения дисциплины Данный курс читается как одна из базовых специальных дисциплин, которая призвана дать студентам системные...
Рабочая программа дисциплины политология Цели и задачи дисциплины iconРабочая программа может быть использована при повышении квалификации...
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности...
Рабочая программа дисциплины политология Цели и задачи дисциплины iconРабочая программа учебной дисциплины бд02. Литература
Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины
Рабочая программа дисциплины политология Цели и задачи дисциплины iconРабочая программа по дисциплине
Цели и задачи изучения дисциплины. Целью дисциплины является приобретение студентами знаний в области химии
Рабочая программа дисциплины политология Цели и задачи дисциплины iconРабочая программа по дисциплине : Криминальная виктимология
Пояснительная записка ( цели, задачи и место дисциплины в рамках цикла дисциплины гос)
Рабочая программа дисциплины политология Цели и задачи дисциплины iconРабочая программа по дисциплине химия
Цели и задачи изучения дисциплины. Целью дисциплины является приобретение студентами знаний в области химии
Рабочая программа дисциплины политология Цели и задачи дисциплины iconРабочая программа по дисциплине ен. Ф. 04 Химия
Цели и задачи изучения дисциплины. Целью дисциплины является приобретение студентами знаний в области химии


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск