Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности «050703-Дошкольная педагогика и психология»

Скачать 1.04 Mb. Название Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности «050703-Дошкольная педагогика и психология» страница 9/9 Дата публикации 19.12.2014 Размер 1.04 Mb. Тип Основная образовательная программа 100-bal.ru > Психология > Основная образовательная программа

Негативные установки	Позитивные установки
1	2
Сильные люди (мужчины) не плачут.	Поплачь - легче будет.
Думай только о себе, не жалей никого.	Сколько отдашь - столько и получишь.
Ты всегда, как твой (я) папа (мама).	Какая мама умница! Какой папа молодец!
Дурачок ты мой!	В тебе много хорошего.
Уж лучше б тебя вообще не было.	Какое счастье, что ты у нас есть.
Вот и будешь по жизни мыкаться, как твой папа (мама).	Каждый сам выбирает свой путь.
Не будешь слушаться – заболеешь!	Ты всегда будешь здоров.
Яблоко от яблоньки недалеко падает.	Что посеешь, то и пожнешь.
Сколько сил мы тебе отдали, а ты…	Мы любим, понимаем, надеемся на тебя
Не твоего ума дело…	Твое мнение нам важно, интересно
Бог тебя накажет.	Жизнь тебя любит.

1	2
Не ешь много, будешь толстый, никто тебя любить не будет.	Кушай на здоровье.
Не верь никому, обманут/Доверяй, но проверяй.	Выбирай себе друзей сам.
Если ты так сделаешь…, с тобой никто дружить не будет.	Как аукнется, так и откликнется.
Ты всегда это делаешь хуже других.	Каждый может ошибаться.
Ты всегда будешь грязнулей	Чистота – залог здоровья
Женщины глупее мужчин	Все зависит от человека
Ты плохой	Я тебя люблю любого
Все хорошее всегда кончается	Все в этой жизни зависит от тебя

Задание 4: проанализируйте последствия следующих высказываний родителей (цит. по Кряжевой Н.Л. Развитие эмоционального мира детей. – Ярославль: Академия развития.-1996.-С.54-55)

Я сейчас занят(а)

Посмотри, что ты натворил!

Это надо делать не так…

Неправильно!

Когда же ты научишься!

Сколько раз я тебе говорил!

Ты сведешь меня с ума!

Что бы ты без меня делал!

Вечно ты во все лезешь!

Уйди от меня!

Встань в угол!
Задание 5: дополните список слов, ласкающих душу ребенка (цит. по Кряжевой Н.Л. Развитие эмоционального мира детей. – Ярославль: Академия развития.-1996.- С. 55)

• 
  Ты самый любимый!
  
• 
  Ты очень многое можешь
  
• 
  Спасибо, родной
  
• 
  Что бы мы без тебя делали!
  
• 
  Иди ко мне
  
• 
  Садись с нами!
  
• 
  Я помогу тебе.
  
• 
  Я радуюсь твоим успехам!
  
• 
  Что бы ни случилось, твой дом - твоя крепость.
  
• 
  Расскажи, что с тобой…
  

Задание 6: выполните дыхательные упражнения( по Марищук В.Л., Евдокимову В.И.)
Успокаивающий тип дыхания для нейтрализации возбуждения, снятия перенапряжения:

Первый этап – постепенное удлинение выдоха до продолжительности удвоенного вдоха.

Второй этап – удлинение вдоха и выдоха (максимум до 10).

Третий этап – вдох постепенно удлиняется до тех пор, пока не становится равным выдоху, увеличивается пауза.

Четвертый этап – продолжительность фаз дыхания возвращается к исходной величине.

1.Этап – 4/ 4 (2); 4/5 (2); 4/ 6 (2); 4/ 7 (2); 4/ 8 (2).

2.Этап – 5/ 9 (2); 5/ 10 (2).

3.Этап - 6/10(3); 7/ 10 (3); 8/ 10 (4); 9/ 10 (4); 10/10 (5).

4.Этап - 9/10(4); 8/ 9 (4); 7/ 8 (3); 6/ 7 (3); 5/ 6 (2); 4/5(2); 4/4 (2).

Цифры обозначают счет, который соответствует 1 секунде. Цифры в числителе – продолжительность вдоха, в знаменателе – выдоха, в скобках – длительность паузы после выдоха.

Активизирующий тип дыхания для преодоления сонливости, вялости, утомления:

1. 
   этап – 4+(2)/4; 5+(2)/4; 6+(3)/4; 7+(3)/4; 8+(4)/4.
   
2. 
   этап – 9+(4)/5; 10+(5)/5.
   
3. 
   этап – 10+(5)/6; 10+(5)/7; 10+(5)/8; 10+(5)/9; 10+(5)/10.
   
4. 
   этап – 10+(5)/9; 10+(4)/8; 8+(4)/7; 7+(3)/6; 6+(3)/5; 5+(2)/4.
   

Приложение 1

Таблица перевода сырых баллов в стандартные Т-баллы (женщины)

Сырые баллы	Стандартные Т-баллы
	«Ак»	«То»	«Сп»	«Ус»	«Уд»	«По»
1	2	3	4	5	6	7
6	-	-	69	-	-	75
7	17	68	68	69	-	73
8	18	66	66	68	-	71
9	20	65	65	67	77	70
10	21	64	64	66	76	68
11	23	63	63	65	75	67
12	24	62	61	64	74	65
13	25	60	60	62	73	63
14	27	59	59	61	72	62
15	28	58	58	60	71	60
16	29	57	57	59	70	59
17	31	56	55	58	69	57
18	32	55	54	57	68	55
19	34	53	53	56	67	54
20	35	52	52	54	66	52
21	36	51	50	53	65	50
22	38	50	49	52	64	49
23	39	49	48	51	63	47
24	41	48	47	50	61	46
25	42	46	45	49	60	44
26	43	45	44	47	59	42
27	45	44	43	46	58	41
28	46	43	42	45	57	39
29	48	42	40	44	56	38
30	49	40	39	43	55	36
31	50	39	38	42	54	34
32	52	38	37	41	53	33
33	53	37	36	39	52	31
34	54	36	34	38	51	30
35	56	35	33	37	50	28
36	57	33	32	36	49	26
37	59	32	31	35	48	25
38	60	31	29	34	47	-
39	61	30	28	33	46	-
40	63	29	27	31	45	-
41	64	28	26	30	44	-
42	66	26	24	29	43	-
43	67	25	-	28	42	-
44	68	-	-	27	41	-
45	70	-	-	26	40	-
46	71	-	-	24	39	-
47	73	-	-	-	38	-
48	74	-	-	-	36	-
49	75	-	-	-	35	-
50	-	-	-	-	34	-
51	-	-	-	-	33	-
52	-	-	-	-	32	-
53	-	-	-	-	31	-
54	-	-	-	-	30	-
55	-	-	-	-	29	-
56	-	-	-	-	28	-
57	-	-	-	-	27	-
58	-	-	-	-	26	-
59	-	-	-	-	25	-

Таблица перевода сырых баллов в стандартные Т-баллы (мужчины)

Сырые баллы	Стандартные Т-баллы
	«Ак»	«То»	«Сп»	«Ус»	«Уд»	«По»
1	2	3	4	5	6	7
6	7	68	67	69	79	73
7	9	66	66	68	77	72
8	11	65	64	67	76	70
9	12	63	63	66	75	68
10	14	62	62	64	74	67
11	15	61	60	63	73	65
12	17	59	59	62	72	63
13	19	58	57	61	71	62
14	20	56	56	59	70	60
15	22	55	55	58	68	58
16	23	53	53	57	67	57
17	25	52	52	56	66	55
18	27	51	50	54	65	53
19	28	49	49	53	64	52
20	30	48	48	52	63	50
21	31	46	46	51	62	48
22	33	45	45	49	61	47
23	34	43	43	48	59	45
24	36	42	42	47	58	43
25	38	41	41	45	57	42
26	39	39	39	44	56	40
27	41	38	38	43	55	38
28	42	36	37	42	54	37
29	44	35	35	40	53	35
30	46	33	34	39	52	33
31	47	32	32	38	50	32
32	48	31	31	37	49	30
33	50	29	30	35	48	28
34	52	28	28	34	47	27
35	53	26	27	33	46	25
36	55	25	25	32	45	-
37	57	-	-	30	44	-
38	58	-	-	29	43	-
39	60	-	-	28	41	-
40	61	-	-	26	40	-
41	63	-	-	25	39	-
42	65	-	-	-	38	-
1	2	3	4	5	6	7
43	66	-	-	-	37	-
44	68	-	-	-	36	-
45	69	-	-	-	35	-
46	71	-	-	-	34	-
47	73	-	-	-	32	-
48	74	-	-	-	31	-
49	76	-	-	-	30	-
50	77	-	-	-	29	-
51	79	-	-	-	28	-
52	80	-	-	-	27	-
53	82	-	-	-	26	-
54	84	-	-	-	25	-
55	85	-	-	-	-	-

РАЗДЕЛ 4. Словарь психологических терминов
Агрессия - демонстрация превосходства в силе или применение силы по отношению к другому человеку или группе лиц.

Агрессивность - качество человека, выражающееся в проявлении враждебности, негативных чувств по отношению к другим людям, стремлении к насильственным действиям по отношению к окружающим людям или объектам.

Балинтовские группы (по имени основателя - М. Балинта) - группы, объединяющие психотерапевтов с целью проработки в кругу коллег своих чувств к пациентам.

Барьер общения - психологическое состояние, переживаемое как неадекватная пассивность, препятствующая общению.

Барьеры коммуникации - психологические препятствия, возникающие при передаче информации между партнерами по общению.

Взаимодействие - процесс непосредственного или опосредованного воздействия субъектов друг на друга, вызывающий между ними связь.

Виды общения - типологические составляющие, позволяющие правильно оценить его сущность, содержание и полноту проявления.

Гиперактивность - слабый контроль побуждений, повышенная двигательная активность.

Групповая динамика - совокупность процессов, происходящих в группе по мере ее развития и изменения

Гомогенность тренинговой группы - однородность, сходство, совпадение каких-то характеристик и свойств участников группы (возраста, пола, профессионального статуса и др.).

Гетерогенность тренинговой группы - различия между участниками тренинговой группы.

Диалогическое общение - форма общения, основывающаяся на безусловном внутреннем принятии друг друга как самодостаточных личностей и предполагающая ориентацию на неповторимость каждого из субъектов общения.

Дискуссия групповая - 1) способ организации совместной деятельности с целью интенсификации процесса принятия решения в группе; 2) метод обучения, повышающий интенсивность и эффективность процесса восприятия за счет активного включения обучаемых в коллективный поиск решения.

Идентификация - фактор группового воздействия; отождествление себя с другим человеком, сознательное уподобление себя ему.

Обратная связь в общении - процесс и результат получения информации о состояниях партнера по общению и о его восприятии поведения субъекта.

Игра деловая - тип игры, характеризующийся моделированием предметного и социального содержания профессиональной деятельности, включая систему отношений в этой профессиональной деятельности.

Импульсивность - особенность поведения человека, состоящая в склонности действовать по первому побуждению, под влиянием внешних обстоятельств или эмоций.

Коммуникабельность - черта личности, способность ее к товарищескому общению с другими людьми.

Метод тренинговый - способ организации движения (активности) участников в пространстве и времени тренинга с целью достижения изменений в их жизни и в них самих.

Общение - процесс обмена между людьми определенными результатами их психической и духовной деятельности.

Психогимнастика - один из невербальных методов групповой психотерапии, в основе которого лежит использование двигательной экспрессии в качестве главного средства коммуникации в группе.

Рефлексия - психологический механизм самосознания, способность к анализу самого себя.

Рефлексия групповая – совместное обсуждение и анализ событий, происходящих в группе, с целью стимуляции групповых и индивидуальных процессов.

Саморегуляция - свойство живых систем видоизменять, восстанавливать свою структуру, функции в соответствии с требованиями ситуации.

Синдром дефицита внимания с гиперактивностью - комплекс нарушений системы эмоциональной регуляции, основными проявлениями которого являются гиперактивность, нарушения внимания и импульсивность.

Страх - психическое состояние, связанное с выраженным проявлением астенических чувств – тревоги, беспокойства и др. в ситуации угрозы биологическому или социальному существованию индивида и направленное на источник действительной или воображаемой опасности.

Супревизорство (наставничество) - корректирующая консультация обучающегося стажера или работающего психолога опытным специалистом.

Тревога - психическое состояние осознанного или неосознанного ожидания воздействия стрессора, фрустратора.

Тревожность - склонность индивида к переживанию тревоги.

Тренинг психологический - область практической психологии, ориентированная на использование активных методов групповой психологической работы с целью развития компетентности в общении.

---

Похожие:

	Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности... «050703-Дошкольная педагогика и психология» с доп специальностью «Социальная педагогика»		Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности... «050703 — Дошкольная педагогика и психология с дополнительной специальностью «Педагогика и психология»
	Учебно-методический комплекс дисциплины дпп. Ф. 13, Дс. 9 Психотерапия... «050703 — Дошкольная педагогика и психология с дополнительной специальностью «Педагогика и психология»		Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 13, Дпп. Ф. 13, Дс.... «050703 — Дошкольная педагогика и психология с дополнительной специальностью «Педагогика и психология»
	Учебно-методический комплекс дисциплины дпп. Ф. 11, Дс. 7, Сд. 11... «050703 — Дошкольная педагогика и психология с дополнительной специальностью «Педагогика и психология»		Основная образовательная программа высшего профессионального образования подготовки специалиста Основная образовательная программа (ооп) специалитета, реализуемая вузом по направлению подготовки 050703. 65 Дошкольная педагогика...
	Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. Ф1 Иностранный Язык... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Учебно-методический комплекс Курс по выбору “Психология религии” предназначен для подготовки студентов факультета "Педагогика и психология", обучающихся по специальности...
	Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 050703. 65... Пояснительная записка учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Детская литература» для студентов заочной формы обучения по...		Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 2 Логопедия дс. 2... «Специальная дошкольная педагогика и психология» с дополнительной специальностью «Логопедия»
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Основная образовательная программа (ооп) специалитета, реализуемая вузом по направлению подготовки 050703. 65 Дошкольная педагогика...		«Мурманский государственный гуманитарный университет» (мггу) «050703 — Дошкольная педагогика и психология с дополнительной специальностью «Педагогика и психология»
	Конспект занятия «Мой характер» «050703. 65 – Дошкольная педагогика и психология с дополнительной специальностью Педагогика и психология»		Основная образовательная программа (ооп) подготовки специалиста,... Основная образовательная программа (ооп) подготовки специалиста, реализуемая вузом по специальности 050706. 65 (031000 по гос) –...
	Методические рекомендации по изучению дисциплины сд. Ф. 11. 4 Теория... «050703. 65 – Дошкольная педагогика и психология с дополнительной специальностью Педагогика и психология»		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «050703 — Дошкольная педагогика и психология с дополнительной специальностью «Педагогика и психология»

Школьные материалы <a target="_blank" href="//100-bal.ru/">Школьные материалы</a>

---

При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru