Программа модуля «Дизорфография у лиц с овз» Направление: 050700 «Специальное дефектологическое образование»

Скачать 435.99 Kb.

Название	Программа модуля «Дизорфография у лиц с овз» Направление: 050700 «Специальное дефектологическое образование»
страница	2/4
Дата публикации	23.09.2013
Размер	435.99 Kb.
Тип	Решение

100-bal.ru > Психология > Решение

1 2 3 4

2. Объем модуля и виды учебной работы

(по каждой форме обучения)

Очная форма обучения

Факультет/ направление	Название модуля	Вид учебной работы	Кол-во часов		Семестр
Факультет/ направление	Название модуля	Вид учебной работы	Аудитор ные	Самост. работа	Семестр
Дефектологический /Специальное дефектологическое образование	Дизорфография у лиц с ОВЗ	Лекции	12	26	5-6
		Практические/семинарские	38	32	5-6
		Лабораторные
		Консультации
		Курсовые/рефераты
		Контрольные работы
		Итоговый контроль зачет			6
		Общий объем часов по дисциплине	50	58

Очно-заочная форма обучения

Факультет/ направление	Название модуля	Вид учебной работы	Кол-во часов		Семестр
Факультет/ направление	Название модуля	Вид учебной работы	Аудитор ные	Самост. работа	Семестр
Дефектологический /Специальное дефектологическое образование	Дизорфография у лиц с ОВЗ	Лекции	8	50	8
		Практические/семинарские	10	40	8
		Лабораторные
		Консультации
		Курсовые/рефераты
		Контрольные работы
		Итоговый контроль зачет			8
		Общий объем часов по дисциплине	18	90

Заочная форма обучения

Факультет/ направление	Название модуля	Вид учебной работы	Кол-во часов		Семестр
Факультет/ направление	Название модуля	Вид учебной работы	Аудитор ные	Самост. работа	Семестр
Дефектологический /Специальное дефектологическое образование Дефектологический /Специальное дефектологическое образование	Дизорфография у лиц с ОВЗ	Лекции	4	44	8
		Практические/семинарские	8	52	8
		Лабораторные
		Консультации
		Курсовые/рефераты
		Контрольные работы
		Итоговый контроль Зачет			8
		Общий объем часов по дисциплине	12	96

3. Содержание модуля/ дисциплины
3.1. Разделы модуля/ дисциплины и виды занятий(по каждой форме обучения)
Очная форма обучения

№ п/п	Наименование раздела ОМ/ УД	Лекции	Практич занятия	Самостоят работа
1	История возникновения письма. История изучения нарушений письменной речи	2		8
2	Сравнительная характеристика устной и письменной речи	2	2	6
3	Психология усвоения чтения	2	2	6
4	Психология овладения письмом	2	2	6
5	Этиология и патогенез	2	4	4
6	Симптоматика дислексий, дисграфий. Психолого-педагогическая характеристика детей, имеющих нарушения письменной речи	2	4	4
7	Классификация дислексий		4	4
8	Классификация дисграфий		4	4
9	Обследование учащихся с нарушениями письменной речи		4	4
10.	Методика логопедической работы по устранению и профилактике нарушений письменной речи		4	4
11.	Нарушения письменной у различных категорий детей		4	4
12.	Организация логопедической работы по коррекции нарушений письма и чтения в условиях логопедического пункта		4	4
		12	38	58

Очно-заочная форма обучения

№ п/п	Наименование раздела ОМ/ УД	Лекции	Практич занятия	Самостоят работа
1	История возникновения письма. История изучения нарушений письменной речи Сравнительная характеристика устной и письменной речи	2		20
2	Психология усвоения чтения Психология овладения письмом Этиология и патогенез	2		20
3	Симптоматика дислексий, дисграфий. Психолого-педагогическая характеристика детей, имеющих нарушения письменной речи	2		15
4	Классификация дислексий Классификация дисграфий Обследование учащихся с нарушениями письменной речи	2	2	15
5	Методика логопедической работы по устранению и профилактике нарушений письменной речи Нарушения письменной у различных категорий детей		4	10
6	Организация логопедической работы по коррекции нарушений письма и чтения в условиях логопедического пункта		4	10
		8	10	90

1 2 3 4

Похожие:

	Программа модуля «Инклюзивное обучение лиц с овз» аправление: 050700... Выбор показателя эффективности, математическая постановка задачи		Программа модуля «Коррекция произносительной стороны речи» Направление:... Этот урок сегодня
	Программа модуля «Логопедическая работа с лицами с рда» Направление:... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направление... Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направление 050700. 62 Специальное (дефектологическое) образование,...
	Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направление... Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направление 050700. 62 Специальное (дефектологическое) образование,...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направление... Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направление 050700. 62 Специальное (дефектологическое) образование,...
	Программа модуля «Логопедия (дизартрия)» Направление: 050700 «Специальное... Рассмотрено и утверждено на заседании учёного совета факультета педагогики и психологии(протокол от «29»марта 2012 г. №8)		Программа модуля «Логопедия (Нарушение голоса)» Направление: 050700... Рассмотрено и утверждено на заседании учёного совета факультета педагогики и психологии(протокол от «29»марта 2012 г. №8)
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 050700. 62 Специальное (дефектологическое)...		Программа модуля «Методика обучению русскому языку» Направление:... Базовый учебник – Русский язык. 7 кл.: учебник для общеобразовательных учреждений/ С. Н. Пименова
	Программа модуля «Речевое общение детей с недоразвитием речи» Направление:... Рассмотрено и утверждено на заседании учёного совета факультета педагогики и психологии(протокол от «29»марта 2012 г. №8)		Программа модуля «Нарушение речи у умственно отсталых детей» Направление:... Учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «специальная (коррекционная) общеобразовательная...
	Программа модуля «Нарушение речи у слабослышащих детей» Направление:... Обучающая: закрепление понятий звуковые колебания, звук, распространение и отражение звука посредствам решения качественных, количественных...		Программа модуля «Логопедия (Алалия)» Направление: 050700 «Специальное... Составлена в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по специальности 050718...
	Рабочая программа дисциплины Основы нейропсихологии Направление подготовки... Программа предназначена для студентов, обучающихся по направлению специальное (дефектологическое) образование. В программе представлен...		Программа модуля «Логопедическая работа после кохлеарной имплантации»... Обучающая: закрепление понятий звуковые колебания, звук, распространение и отражение звука посредствам решения качественных, количественных...

Школьные материалы