Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение Центр психолого-медико-социального сопровождения «Раменки» «Утверждаю»





НазваниеДепартамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение Центр психолого-медико-социального сопровождения «Раменки» «Утверждаю»
страница15/15
Дата публикации11.10.2013
Размер1.47 Mb.
ТипРасписание
100-bal.ru > Психология > Расписание
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15


Уровни развития:

Высокий: программа освоена в полном объеме, знания устойчивые, умения и навыки сформированы в соответствии с возрастной нормой.

Средний: программа освоена в соответствии с индивидуальными особенностями ребенка, знания недостаточно устойчивые, умения и навыки сформированы в соответствии с индивидуальными особенностями.

Низкий: программа освоена в объеме от 50 до 40%, знания не устойчивые, умения и навыки сформированы ниже возрастной нормы.

Низший: программа не освоена.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ СПОСОБОВ ДИАГНОСТИКИ ДЕТСКОГО РАЗВИТИЯ



Раздел обследования

Диагностические материалы

Ответственные

Социально-личностное развитие


Белая К.Ю. «Дошкольное образовательное учреждение: контрольно-диагностическая функция», М., 2002

Скорлупова А.М. «Контроль, как один из этапов методической работы в дошкольном образовательном учреждении»

Е.Т. Юдина, Т.Б. Степанов, Е.Н. Денисова. Педагогическая диагностика в детском саду. Изд. Просвещение. 2002.

Семаго Н.Я., Семаго М. М.Теория и практика психического развития ребенка. Глава 11 – 14. Спб.: Речь, 2006

Педагог - психолог,

воспитатели групп


РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ


Логопедичяеские карты

Филичева Т.Б., Чиркина Г.В. «Подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи в условиях специального детского сада» Издательство Дрофа

Ткаченко Т.А. «В первый класс без задержки речи» (методическое пособие) Санкт-Петербург, 1999

Скорлупова О.А. «Контроль как один из этапов методической работы в дошкольном образовательном учреждении» Москва, 2003


Учитель-логопед, воспитатели групп



ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ


Екжанова Е.А.Диагностический набор

Диагностический комплект. Исследование особенностей развития познавательной сферы детей дошкольного и младшего школьного возраста. Авт. –сост. Семаго Н.Я., Семаго М.М. и др. Раздел 3. Исследование особенностей развития внимания. Восприятия, памяти, мышления.

Марцинковская Д.Т. Диагностика психического развития детей. – М.: ЛИНКА – ПРЕСС, 1997.

Развитие внимания, восприятия, памяти, воображения (дополнительно). Диагностика эмоционально-личностной сферы детей.

Учитель-дефектолог, воспитатели групп


ДИАГНОСТИКА ГОТОВНОСТИ ДЕТЕЙ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ


Диагностический комплект. Исследование особенностей развития познавательной сферы детей дошкольного и младшего школьного возраста. Авт. –сост. Семаго Н.Я., Семаго М.М. и др. Раздел 3. Исследование особенностей развития внимания. Восприятия, памяти, мышления.

Марцинковская Д.Т. Диагностика психического развития детей. – М.: ЛИНКА – ПРЕСС, 1997.

Развитие внимания, восприятия, памяти, воображения (дополнительно). Диагностика эмоционально-личностной сферы детей.

Учитель-дефектолог,

Учитель-логопед,

педагог-психолог, воспитатели групп


ХУДОЖЕСТВЕННО – ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ


Кузнецова Г.В. Карта обследования развития навыков рисования у детей с ДЦП

Радынова О.П. «Музыкальное воспитание дошкольников». М. Мозаика-Синтез, 2005

Комарова Т.С. Определение уровня развития изобразительных умений и навыков детей и их творческих проявлений.

Учитель-дефектолог, воспитатели групп

ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ


Карта физического развития ребенка

Воспитатель по ФИЗО, воспитатели групп
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15

Похожие:

Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение Центр психолого-медико-социального сопровождения «Раменки» «Утверждаю» iconМетодические рекомендации для проведения педагогических советов по...
Дения», Т. В. Загоскина, заместитель директора боу во «Областной центр психолого-медико-социального сопровождения», Ю. П. Силинская,...
Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение Центр психолого-медико-социального сопровождения «Раменки» «Утверждаю» iconМинистерство общего и профессионального образования свердловской...
Рассмотрено и утверждено на заседании учёного совета естественно – географического факультета (протокол от 20 г. № )
Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение Центр психолого-медико-социального сопровождения «Раменки» «Утверждаю» iconМетодические рекомендации по организации сопровождения детей-инвалидов...
Областное государственное казенное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной...
Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение Центр психолого-медико-социального сопровождения «Раменки» «Утверждаю» iconМинистерство образования и науки Республики Тыва гоу республиканский...
Печатается по решению экспертного совета гоу республиканского Центра психолого-медико-социального сопровождения «Сайзырал»
Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение Центр психолого-медико-социального сопровождения «Раменки» «Утверждаю» iconОтчет о результатах деятельности государственного бюджетного образовательного...
Государственное бюджетное образовательное учреждение Свердловской области для детей
Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение Центр психолого-медико-социального сопровождения «Раменки» «Утверждаю» iconПрограмма психологического обучения и воспитания школьников «Я мой образ жизни мое зоровье»
Государственное образовательное учреждение Республиканский центр психолого-медико-социального сопровождения «Сайзырал» Утверждена...
Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение Центр психолого-медико-социального сопровождения «Раменки» «Утверждаю» iconИ медико-социальной помощи «центр психолого-медико-социального сопровождения...
Актуальность особо возрастает на данном этапе реформы образования, и развития общества в целом, когда идет резкая смена социальных...
Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение Центр психолого-медико-социального сопровождения «Раменки» «Утверждаю» iconЕ. Б. Спорышева 20 г. Департамент образования города москвы государственное...
Квалификация «Режиссер театрализованных представлений и праздников, преподаватель»
Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение Центр психолого-медико-социального сопровождения «Раменки» «Утверждаю» iconДепартамент образования города москвы государственное бюджетное образовательное...
Государственное казенное общеобразовательное учреждение «Казачий кадетский корпус» располагается в 2 зданиях, которые были построены...
Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение Центр психолого-медико-социального сопровождения «Раменки» «Утверждаю» iconДепартамент образования города москвы юго-восточное окружное управление...
Протокол №1 от Г. В. Негодова З. И. Петрова
Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение Центр психолого-медико-социального сопровождения «Раменки» «Утверждаю» iconДепартамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное...
Тема Организация педагогически целесообразной и психологически комфортной среды в учебной группе
Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение Центр психолого-медико-социального сопровождения «Раменки» «Утверждаю» iconПрограмма вступительных испытаний в магистратуру по направлению 44....
Департамент образования города москвы государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования...
Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение Центр психолого-медико-социального сопровождения «Раменки» «Утверждаю» iconДепартамента образования города москвы государственное бюджетное...
Образовательное учреждение: мкоу «Шайковская средняя общеобразовательная школа №2» Кировского р-на Калужской обл
Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение Центр психолого-медико-социального сопровождения «Раменки» «Утверждаю» iconДепартамент образования города москвы государственное бюджетное образовательное...
Данное положение разработано в соответствии со статьей 15 Закона РФ «Об образовании» и призвано установить единые подходы к промежуточной...
Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение Центр психолого-медико-социального сопровождения «Раменки» «Утверждаю» iconПубличный отчет бюджетного образовательного учреждения для детей,...
В 2011 – 2012 учебном году дополнена нормативно-правовая база боу во «Областной центр пмсс», регламентирующая деятельность учреждения,...
Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение Центр психолого-медико-социального сопровождения «Раменки» «Утверждаю» iconОрганизационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
Департамента образования города Москвы от 03. 05. 2007 г. №295/ак. В 2011 году учреждение переименовано в государственное бюджетное...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск