Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки (специальность) 230700. 62 «Прикладная информатика»





НазваниеОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки (специальность) 230700. 62 «Прикладная информатика»
страница10/17
Дата публикации22.10.2014
Размер1.83 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
100-bal.ru > Военное дело > Основная образовательная программа
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   17

5. Общая трудоемкость дисциплины

3 зачетных единицы (108 часов): 54 часа аудиторных, из них 24 часа лекционных, 10 – практических занятий, 20 – лабораторных работ и 54 часа самостоятельной работы студентов.

6. Формы контроля

Промежуточная аттестация: зачет в 6 семестре.
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Бизнес-планирование»

1. Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Бизнес-планирование» входит в вариативную часть профессионального цикла (Б3.В.ОД.9) основной образовательной программы, предусмотренной Федеральным государственным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 230700 – Прикладная информатика. Изучению дисциплины «Бизнес-планирование» предшествует изучение студентами курсов «Экономика предприятия», «Маркетинг», «Менеджмент». Дисциплина «Бизнес-планирование» позволит обеспечить базовые знания, умения и навыки студентов, необходимые для изучения дисциплины «Информационные технологии в инвестиционном проектировании».

2. Цели дисциплины

Целью изучения дисциплины является ознакомление студентов с основными теоретическими подходами и практическими методами разработки бизнес – плана инвестиционного проекта предприятия.

Задачи, решение которых обеспечивает достижение цели:

  • познакомить студентов с основами бизнес-планирования;

  • познакомить студентов с методологией исследования нестандартных денежных потоков, анализом критериев проектной эффективности;

  • дать студентам представление о методах управления проектами в условиях риска и неопределенности;

  • познакомить с комплексным исследованием различных сторон деятельности фирмы и внутрифирменным планированием

  • дать представление о мониторинге и аудите эффективности инвестиционного проекта;

  • рассмотреть вопросы количественного анализа риска и методологии определения эффективности инвестиционного проекта;

  • познакомить студентов с программным инструментарием разработки и анализа инвестиционных проектов.

3. Структура дисциплины

Основные категории бизнес-планирования. Бизнес-план в системе планирования и управления предприятием. Структура, содержание и порядок разработки бизнес-плана. Финансовые вычисления в системе инвестиционного проектирования. Маркетинговые решения в бизнес-планировании. Методы прогнозирования в бизнес-планировании. Комплексная оценка финансово-экономического состояния и методы финансового прогнозирования в бизнес-планировании. Оценка эффективности проекта на основе бизнес-плана. Методы количественного анализа инвестиционных рисков. Компьютерный инструментарий разработки проектов и автоматизация расчетов при составлении бизнес-плана.

4. Требования к результатам освоения дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен обладать следующими компетенциями:

общекультурными компетенциями (ОК):

  • способностью использовать, обобщать и анализировать информацию, ставить цели и находить пути их достижения в условиях формирования и развития информационного общества (ОК-1);

  • способностью находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность (ОК-4);

  • способностью самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, стремиться к саморазвитию (ОК-5);

  • способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-8);

профессиональными компетенциями (ПК):

  • способностью использовать нормативные правовые документы в профессиональной деятельности (ПК-1);

  • способностью при решении профессиональных задач анализировать социально-экономические проблемы и процессы с применением методов системного анализа и математического моделирования (ПК-2);

  • способностью ставить и решать прикладные задачи с использованием современных информационно-коммуникационных технологий (ПК-4);

  • способностью ставить и решать прикладные задачи с использованием современных информационно-коммуникационных технологий (ПК-8);

  • способностью принимать участие во внедрении, адаптации и настройке прикладных ИС (ПК-13);

  • способностью принимать участие в реализации профессиональных коммуникаций в рамках проектных групп, презентовать результаты проектов и обучать пользователей ИС (ПК-14);

  • способностью проводить оценку экономических затрат на проекты по информатизации и автоматизации решения прикладных задач (ПК-15);

  • способностью выбирать необходимые для организации информационные ресурсы и источники знаний в электронной среде (ПК-20);

  • способностью применять системный подход и математические методы в формализации решения прикладных задач (ПК-21);

  • способностью готовить обзоры научной литературы и электронных информационно-образовательных ресурсов для профессиональной деятельности (ПК-22).

5. Общая трудоемкость дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы: 54 аудиторных часа и 54 часа самостоятельной работы студентов. Из 54 аудиторных – 20 лекционных часов, 18 часов практических занятий и 16 часов лабораторных занятий.

6. Формы контроля: Промежуточная аттестация – экзамен в 7 семестре.
Аннотация к рабочей программе «Интеллектуальные экономические информационные системы»
1. Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Интеллектуальные экономические информационные системы» входит в вариативную часть профессионального цикла, и изучается на 4-ом курсе в 7-8 семестрах. Знания, полученные в ходе изучения данного курса, могут использоваться студентами при изучении дисциплин «Управление хозяйственным риском производственного предприятия», «Компьютерные экспертные системы», «Экономические информационные системы», а также на заседаниях научного семинара «Математические и инструментальные методы экономики» и при написании выпускной квалификационной работы.

2. Цель и задачи дисциплины

Цель курса «Интеллектуальные экономические информационные системы» состоит в подготовке специалистов, способных использовать методы искусственного интеллекта для информационного обеспечения деятельности экономических субъектов.

Основными задачами курса являются:

  • ознакомление студентов с общими тенденциями развития и использования искусственного интеллекта для создания интеллектуальных систем;

  • получение студентами представления о теоретических основах создания интеллектуальных информационных систем;

  • рассмотрение основных элементов архитектуры интеллектуальных систем;

  • рассмотрение математических конструкций, составляющих алгоритмическое обеспечение элементов архитектуры;

  • изучение методов представления знаний;

  • изучение методов интеллектуальной обработки количественной и текстовой информации;

  • ознакомление с функциональными возможностями ряда современных интеллектуальных систем.

3. Структура дисциплины

Структура дисциплины определяется следующими разделами: интеллектуальная информационная система, архитектура интеллектуальных информационных систем, модели представления знаний, организация механизма вывода, задачи Data Mining, задачи Text Mining, методология и технология разработки интеллектуальных информационных систем, приложения интеллектуальных информационных систем.

4. Требования к результатам освоения дисциплины

В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 230700 Прикладная информатика (квалификация «бакалавр») и учебным планом по направлению подготовки 230700.62 Прикладная информатика, процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций:

- способен использовать, обобщать и анализировать информацию, ставить цели и находить пути их достижения в условиях формирования и развития информационного общества (ОК-1);

- способен понимать сущность и проблемы развития современного информационного общества (ОК-7);

- способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-8);

- способен свободно пользоваться русским языком и одним из иностранных языков на уровне, необходимом для выполнения профессиональных задач (ОК-9);

- способен при решении профессиональных задач анализировать социально-экономические проблемы и процессы с применением методов системного анализа и математического моделирования (ПК-2);

- способен использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности и эксплуатировать современное электронное оборудование и информационно-коммуникационные технологии в соответствии с целями образовательной программы бакалавра (ПК-3);

- способен ставить и решать прикладные задачи с использованием современных информационно-коммуникационных технологий (ПК-4);

- способен осуществлять и обосновывать выбор проектных решений по видам обеспечения информационных систем (ПК-5);

- способен моделировать и проектировать структуры данных и знаний, прикладные и информационные процессы (ПК-9);

- способен применять к решению прикладных задач базовые алгоритмы обработки информации, выполнять оценку сложности алгоритмов, программировать и тестировать программы (ПК-10);

- способен применять методы анализа прикладной области на концептуальном, логическом, математическом и алгоритмическом уровнях (ПК-17);

- способен анализировать рынок программно-технических средств, информационных продуктов и услуг для решения прикладных задач и создания информационных систем (ПК-19);

- способен применять системный подход и математические методы в формализации решения прикладных задач (ПК-21).

5. Общая трудоемкость дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц. Из них 108 часов отводится на проведение аудиторных занятий и 72 часа на организацию самостоятельной работы студентов. В 7-ом семестре: 26 часов лекционных занятий, 32 часа лабораторных занятий. В 8-ом семестре: 18 часов лекционных занятий, 32 часа лабораторных занятий.

6. Формы контроля

Промежуточная аттестация: в 7-ом семестре зачет; в 8-ом семестре экзамен
Аннотация к рабочей программе «Информационные технологии в инвестиционном проектировании»
1. Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Информационные технологии в инвестиционном проектировании» входит в вариативную часть профессионального цикла, и изучается на 4-ом курсе в 8 семестре. Знания, полученные в ходе изучения данного курса, могут использоваться студентами при изучении дисциплин «Управление хозяйственным риском производственного предприятия», «Компьютерные экспертные системы», «Интеллектуальные экономические информационные системы», а также на заседаниях научного семинара «Математические и инструментальные методы экономики» и при написании выпускной квалификационной работы.

2. Цель и задачи дисциплины

Основной целью курса «Информационные технологии в инвестиционном проектировании» является подготовка специалистов, владеющих не только теоретическими знаниями в области инвестиционного проектирования, но и практическими навыками работы с современными информационными системами обеспечения инвестиционной деятельности.

Основные задачи курса заключаются в следующем:

- овладение понятийным аппаратом инвестиционного проектирования;

- рассмотрение основных этапов формирования инвестиционного проекта и методик оценки его эффективности;

- ознакомление с основными технологиями, применяемыми в проектной деятельности;

- овладение студентами навыками практической работы с современными информационными системами инвестиционного проектирования.

3. Структура дисциплины

Структура дисциплины определяется следующими разделами: инвестиционное проектирование как деятельность, экономико-математическое моделирование в инвестиционном проектировании, информационные технологии инвестиционного проектирования, функциональные возможности информационных систем инвестиционного проектирования.

4. Требования к результатам освоения дисциплины

В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 230700 Прикладная информатика (квалификация «бакалавр») и учебным планом по направлению подготовки 230700.62 Прикладная информатика, процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций:

- способен использовать, обобщать и анализировать информацию, ставить цели и находить пути их достижения в условиях формирования и развития информационного общества (ОК-1);

- способен работать в коллективе, нести ответственность за поддержание партнерских, доверительных отношений (ОК-3);

- способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-4);

- способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-8);

- способен свободно пользоваться русским языком и одним из иностранных языков на уровне, необходимом для выполнения профессиональных задач (ОК-9);

- способен использовать нормативные правовые документы в профессиональной деятельности (ПК-1);

- способен при решении профессиональных задач анализировать социально-экономические проблемы и процессы с применением методов системного анализа и математического моделирования (ПК-2);

- способен эксплуатировать и сопровождать информационные системы и сервисы (ПК-12); способен принимать участие в реализации профессиональных коммуникаций в рамках проектных групп, презентовать результаты проектов и обучать пользователей ИС (ПК-14);

- способен применять методы анализа прикладной области на концептуальном, логическом, математическом и алгоритмическом уровнях (ПК-17);

- способен анализировать рынок программно-технических средств, информационных продуктов и услуг для решения прикладных задач и создания информационных систем (ПК-19);

- способен применять системный подход и математические методы в формализации решения прикладных задач (ПК-21).

5. Общая трудоемкость дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы. Из них 36 часов отводится на проведение аудиторных занятий и 36 часов на организацию самостоятельной работы студентов. В 8-ом семестре: 12 часов лекционных занятий, 24 часа лабораторных занятий.

6. Формы контроля

Промежуточная аттестация: в 8-ом семестре проводится зачет.
Аннотация к рабочей программе «Методы экспертного оценивания в теории принятия решений»

1. Место дисциплины в структуре ООП.

Курс «Теория организации» входит в вариативную часть, цикла «Профессиональные дисциплины» (Б3.В.12)для направления 230700.62 Прикладная информатика, профиль экономика, квалификация (степень): бакалавр. Использует знания, полученные обучающимися в курсах «Математика», «Информатика», «Теория вероятностей», «Математическая статистика», «Теория экономического риска».

2. Цели дисциплины.

Цель дисциплины: дать базовые знания и сформировать компетентность студентов по дисциплине «Методы экспертного оценивания в теории принятия решений».

Задачи дисциплины «Методы экспертного оценивания в теории принятия решений»: показать применение математических методов для обобщения и анализа экспертной информации, ознакомить студентов с основными понятиями, методами и практически примерами построения экспертных систем в теории принятия решений.
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   17

Похожие:

Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки (специальность) 230700. 62 «Прикладная информатика» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 09. 03....
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки (специальность) 230700. 62 «Прикладная информатика» iconЛ. В. Тен «29» января 2014 г
Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 230700 «Прикладная информатика»...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки (специальность) 230700. 62 «Прикладная информатика» iconОсновная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая...
Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки «Прикладная математика и информатика»
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки (специальность) 230700. 62 «Прикладная информатика» iconРабочая программа дисциплины б3 иностранный язык направление подготовки...
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки (специальность) 230700. 62 «Прикладная информатика» iconОсновная образовательная программа высшего образования (ооп во) бакалавриата,...
Лицензия на осуществление образовательной деятельности рег. №0942 от 05. 02. 2014 (бессрочная)
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки (специальность) 230700. 62 «Прикладная информатика» iconПрограмма дисциплины «История» для направления 231300. 62 и 230700....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 231300....
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки (специальность) 230700. 62 «Прикладная информатика» iconОбразовательная программа высшего образования (оп во) по направлению...
Образовательная программа высшего образования (оп во) по направлению подготовки 230700. 68 Прикладная информатика магистерская программа...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки (специальность) 230700. 62 «Прикладная информатика» iconРабочая программа по дисциплине «Введение в специальность» принята...
Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 230700 Прикладная...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки (специальность) 230700. 62 «Прикладная информатика» iconВысшего профессионального образования «восточная экономико-юридическая...
Дисциплина «Проектирование корпоративных экономических информационных систем» частью профессионального цикла ооп впо по направлению...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки (специальность) 230700. 62 «Прикладная информатика» iconРабочая программа для студентов направления 230700. 62 Прикладная...
Кузнецова Н. Л., Лукашенко С. Н. Математический анализ. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки (специальность) 230700. 62 «Прикладная информатика» iconРабочая программа для студентов направления 230700. 62 Прикладная...
Кузнецова Н. Л., Лукашенко С. Н. Математический анализ. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки (специальность) 230700. 62 «Прикладная информатика» iconРабочая программа дисциплины направление подготовки 09. 04. 03 Прикладная...
Министерство образования и науки российской федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение Высшего профессионального...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки (специальность) 230700. 62 «Прикладная информатика» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Специальность утверждена приказом Министерства образования Российской Федерации (приказ Госкомвуза РФ от 05. 03. 94 г. №180)
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки (специальность) 230700. 62 «Прикладная информатика» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки (специальность) 230700. 62 «Прикладная информатика» iconФормы промежуточного и итогового контроля знаний обучающихся
Направление 230700. 62 «Прикладная информатика», профиль «Прикладная информатика в экономике»
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки (специальность) 230700. 62 «Прикладная информатика» iconМинистерство образования и науки российской федерации
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 231000 Прикладная...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск