Тема изучения
|
оборудование
|
Цоры, дидактические
материалы
|
Знакомые маршруты.
Дорога в школу и домой, прогулки по району: дороги в магазин, библиотеку, на почту. Безопасность в пути. Светофор, дорожные знаки, правила дорожного движения. Поведение
на улице, перекрестках, площадях, игровых площадках.
3 часа
|
Дорожные знаки, листы для составления маршрутов.
Стихи по правилам
дорожного движения.
Книга Д.Дефо «Робинзон
Крузо»
Примеры картосхем.
|
Дидактичекая игра
«Светофор». ЦОРы: Работа с практикумом «Дорожные знаки». Игровое моделирование безопасных перемещений. Работа с практикумом «Городские маршруты» - выбор видов транспорта и маршрута передвижения на основе транспортной схемы. Безопасность в пути «Безопасные маршруты.
Дорожные знаки». «На верблюде или на автомобиле». Загадки о ППД Цоры Круглый год. «Время года в стихотворениях»
|
Направления движения. Горизонт. Стороны горизонта. Солнце и Полярная звезда, как ориентиры при определении направления движения. Местные признаки для определения направления движения (расположение мхов, лишайников и водорослей на стволах деревьев, рост веток у одиноко стоящего дерева, расположение
муравейников и др.). 5 часов
|
Карта звездного неба.
Фильм о космосе, Солнце,
полярной звезде.
Лишайник на коре, водоросли на коре дерева. Оборудование для
экскурсии в лес «Признаки для
определения направления
движения».
|
ЦОРы «Определение
сторон горизонта по Солнцу, тени,
Полярной звезде, местным
признакам». «Звезды и созвездия»
Цоры. «Направления
движения» (Правой – левой.
Собачка и косточка).
«Определение сторон
горизонта по местным
признакам». «Подготовка в
путешествию».
|
Открытие мира. Древние
мореплаватели – первые составители картосхем. Компас. 2 часа
|
Компасы по количеству
парт в классе. Рисунки разных
видов компасов.
|
ЦОРЫ «Пользование
компасом»
|
Древние и современные
картосхемы. Картосхема – вид местности сверху, условные обозначения. Карта и план. Масштаб.
Разномасштабные карты. Москва – столица нашей Родины. Изображение Москвы на разномасштабных картах.
Достопримечательности Москвы, их история: Красная площадь, Кремль, Большой театр и др. Герб Москвы.
3 часа
|
Карта России, карта
Ростовской области. Древние карты.
Объемные геометрические
фигуры.
Географические карты и планы разных масштабов.
Карта Москвы, Достопримечательности Москвы,
их история: Красная площадь,
Кремль, Большой театр и др. Герб
Москвы. Достопримечательности
г. Ростова-на-Дону
герб Ростова-на-Дону
|
Диск «Москва».
ЦОРы. Работа с
лабораторией «Масштаб».
Находки и встречи в пути.
«Достопримечательности
Москвы».
|
План класса. План квартиры. Опасные места в квартире. Основные правила профилактики пожара, правила обращения с газом, электроприборами, водой.
2 часа
|
Листы бумаги для
составления плана класса, плана
парты, квартиры с помощью
палетки.
Таблицы по ТБ
|
ЦОРы. Такие разные
картосхемы. Работа с
конструктором «План комнаты». ЦОРы. Такие разные картосхемы. Работа с конструктором плана местности Цоры. Игра «Поиски клада»
Карта мира. Материки и
океаны, их названия,
расположение на карте мира.
|
Многообразие жизни на планете.
Достопримечательности разных континентов. Жизнь людей на разных континентах. 2 часа.
|
Картосхемы мира. Глобус. Картинки с изображением животных разных материков. Картинки с изображением людей разных человеческих рас. Животная карта мира. Дидактические игры
«Животные мира».
|
Загадки о животных и
растений планеты Земля
ЦОРы Такие разные
картосхемы. «Карта мира»
|
Наша Родина – Россия.
Достопримечательности России. Крупные города России (Санкт-Петербург, и др.). Достопримечательности
Санкт-Петербурга (Зимний дворец, памятник Петру 1 – Медный всадник, разводные мосты через Неву и др.). 2 часа
|
Карта России, карта Ростовской области.. Наборы открыток Города
России. Достопримечательности
Санкт-Петербурга (Зимний дворец,
памятник Медный всадник,
разводные мосты) Набор фотографий о Санкт– Петербурге.
|
Диск «Город Петра»
ЦОРы. Игра-соревнование
«Путешествие по карте России».
|
Физическая карта России.
Граница России. Моря и океаны, омывающие берега России, крупные реки (Волга, Дон, Енисей), горы (Урал, Кавказ), озера (Байкал, Ладога, Онега).
3 часа
|
Физическая карта России,
информационные тексты о
разнообразии пейзажей России,
фото и видеоизображения.
Справочники, картосхемы.
|
ЦОРы Такие разные
картосхемы. «Карта России»
Находки и встречи в пути.
«Едем к теплому морю»
|
Россия на политической
карте. Страны и народы мира (общая характеристика) Страны-соседи России (3-4), их столицы, народы, национальные символы,
традиции, главные
достопримечательности.1 час
|
Политическая карта мира.
Картинки с изображением
столиц стран – соседей России, их
жителей в национальных
костюмах(Украина, Белоруссия,
Китай, США)
|
|
Россия –многонациональная страна. Народы, населяющие Россию. Их национальная одежда, еда, традиции (по выбору). Уважительное отношение к своему и другим народам. Дружба детей нашего класса – дружба представителей разных народов России. 2 часа
|
Народы, населяющие
Россию (русские, татары, башкиры,
коми). Их национальная одежда,
еда, традиции.
|
|
Изолинии на карте. Обозначение высот и глубин на карте. Водоёмы: озеро, пруд, река, ручей. Их обитатели. Передвижение по рекам. Безопасность при купании. Поведение на воде. 2 часа
|
Пластилин. Макет.
Фотокюветы. Дощечки для лепки.
Таблицы: «Пресноводный
водоем».
Картинки лодки, плота,
яхты, бакена.
|
Презентации
«О сплаве по рекам»
Правила поведения на
воде, в бассейне.
ЦОРы. Встречи и находки в
пути. Виды водоемов. Горы и озера.
|
Изолинии на карте.
Туристическая картосхема. Родной край – частица России. Важнейшие природные объекты и достопримечательности: музеи, театры, спортивные комплексы и др. Правила поведения на экскурсии.
Синоптические карты.
Прогнозирование погоды.
Климатические карты.
Особенности распространения
животных и растений в природе. Ареал. Охраняемые животные и растения. Красная книга.
Заповедники и национальные парки России, их роль в охране
природы. Охраняемые растения и животные родного края. 3 часа
|
карта Ростовской области. Контурная карта Ростовской области на каждого ученика.
Красная книга Ростовской области
Красная книга России.
Синоптические карты.
Карта «Животный мир
России»
|
|
Формы земной поверхности (горы, холмы, равнины, овраги), их обозначение на картосхемах. Профиль местности. Водоемы, их разнообразие и обозначение на картосхемах (озеро, пруд, река – русло, устье, притоки, моря, океаны). 3 часа
|
Таблица «Формы земной поверхности» Фотографии гор, холма, оврага. Равнины. Пластилин,
манка, пшено.
Словари, энциклопедии.
Фигурки людей. Нитки. Стеклянная трубочка на группу, булавка с флажками
|
Цоры «Откуда посмотреть?», Находки и встречи в
пути. «Горы и озера», « Виды водоемов»
|
Биосфера – живая оболочка планеты. Животные и растения материков и океанов. Растения, животные, грибы и бактерии. Насекомые, рыбы, птицы, звери и другие животные. Животные – спутники человека. Одомашненные животные. Хранители жизни – растения. Посадка деревьев. Спилы деревьев (годичные кольца). Внутреннее устройство плодов растений. 6 часов
|
Таблица «Биосфера»
Картинки домашних животных.
Фотографии растений и
животных, населяющих планету.
Спилы деревьев. Плоды фруктовых
растений.
|
Цоры «Оболочки Земли»,
«Как выглядит Земля», фильм BBC
о животных и растениях планеты Земля.
ЦОРы. Находки и встречи в пути. Определительные листы «Животные», ««Грибы», «Растения», «Деревья».
|
Почва, ее состав.
Образование почвы. Значение почвы для живой природы и хозяйственной деятельности человека. Охрана почв.
3 часа
|
Набор оборудования для
групповой работы: стаканчик с
почвой, стаканчик с водой. Для демонстрации опытов: спиртовка, пробирка, предметное стекло. Фотокюветы для испытания
свойств разных типов почвы.
Лейки на группу. Разные виды почв:
песчаная, глинистая, перегнойная. Комнатные растения в горшках с почвой.
|
|
Горные породы(магматические,
метаморфические и осадочные). Слои земной коры. Примеры горных пород и минералов. 4 часа
|
Коллекция горных пород и
минералов: мрамор, песчаник,
гранит, базальт, мел, сланец,
селенит, каменный уголь,
каменная соль и др.
|
Экскурсия в геологический
музей.
ЦОРы .Находки и встречи в пути. Определитель горных пород.
|
Полезные ископаемые (песок, глина, гранит, нефть, природный газ, известняк, мрамор, каменная соль).
Полезные ископаемые своего региона (2-3примера). 4 часа
|
Коллекции полезных
ископаемых, образцы почв.
Полезные ископаемые Ростовской области
Каменная соль.
|
|
Изменения рельефа местности под действием сил Природы и под влиянием человека. Особенности форм рельефа родного края. Влияние человека на рельеф местности (в том числе, на примере окружающей местности). 3 часа
|
Карта г. Ростова-на-Дону в 18 веке и
21 веке.
|
|
Внутреннее устройство
Земли. Движение литосферных плит. Землетрясения. Извержения вулканов. 3 часа
|
Макет вулкана.
Окаменелости и отпечатки
древних папоротникообразных.
|
Фильм об извержении
вулкана.
|
Человек на планете Земля и его здоровье. Зависимость
продолжительности жизни от питания. Рост и развитие человека. Рацион здорового питания человека. Потребность человека в чистом воздухе. Бактерии и другие микробы в загрязненном воздухе. Гигиена кожи и органов дыхания. Заболеваемость в разное время года. Профилактика
заболеваний и травматизма.
4 часа
|
Фотографии микроорганизмов.
Таблицы из кабинета биологии.
Справочник по естествознанию.
Графики, диаграммы, таблицы
Сооружения - дома из камня, глины, снега
Термометр.
|
Цоры . Планы. Карты.
Схемы. Анимации и задания «Рост
человека», «Пропорции человека»
Диск «Зачем мы дышим?»
Вдох – выдох. Кожа человека.
Шведский стол.
Диск «Экология 10-11».
Здоровье человека. Анимация.
«Эпидемия гриппа»
|
