№
|
Тема урока
|
Кол-во часов
|
Сроки по плану
|
Факт. сроки
|
1
|
Русский язык как развивающееся явление.
|
1
|
|
|
|
Повторение (9+1)
|
|
|
|
2
|
Синтаксис и пунктуация.
|
1
|
|
|
3
|
Лексика и фразеология.
|
1
|
|
|
4
|
Фонетика и орфография.
|
1
|
|
|
5
|
Словообразование и орфография. Разбор слова по составу.
|
1
|
|
|
6
|
Морфология и орфография. Морфологический разбор слова.
|
1
|
|
|
7-8
|
Контрольный диктант и его анализ.
|
2
|
|
|
9
|
Р/р. Текст.
|
1
|
|
|
10
|
Стили литературного языка.
|
1
|
|
|
|
Морфология. Орфография. Культура речи. Причастие (25+4)
|
|
|
|
11
|
Причастие как часть речи.
|
1
|
|
|
12
|
Склонение причастий.
|
1
|
|
|
13
|
Р/р.Публицистический стиль.
|
1
|
|
|
14-15
|
Причастный оборот. Выделение причастного оборота запятыми.
|
2
|
|
|
16
|
Р/р. Люби и охраняй природу.
|
1
|
|
|
17
|
Строение предложений с причастными оборотами.
|
1
|
|
|
18
|
Р/р. Описание внешности человека.
|
1
|
|
|
19
|
Действительные и страдательные причастия.
|
1
|
|
|
20
|
Краткие и полные страдательные причастия.
|
1
|
|
|
21
|
Действительные причастия настоящего времени.
|
1
|
|
|
22
|
Действительные причастия прошедшего времени.
|
1
|
|
|
23
|
Действительные причастия настоящего и прошедшего времени.
|
1
|
|
|
24
|
Страдательные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего времени.
|
1
|
|
|
25
|
Страдательные причастия прошедшего времени.
|
1
|
|
|
26
|
Урок-практикум по теме «Причастие».
|
1
|
|
|
27
|
Контрольный диктант.
|
1
|
|
|
28
|
Гласные перед одной Н в полных и кратких страдательных причастиях.
|
1
|
|
|
29-30
|
Одна и две буквы Н в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени. Одна буква Н в отглагольных прилагательных.
|
2
|
|
|
31
|
Одна и две буквы Н в суффиксах кратких страдательных причастий и в отглагольных прилагательных.
|
1
|
|
|
32
|
Р/р. Выборочное изложение.
|
1
|
|
|
33
|
Морфологический разбор причастия
|
1
|
|
|
34
|
Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями.
|
1
|
|
|
35
|
Буквы Е и Ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени.
|
1
|
|
|
36-37
|
Повторение по теме «Причастие».
|
2
|
|
|
38-39
|
Контрольный диктант и его анализ.
|
2
|
|
|
|
Деепричастие (10+2)
|
|
|
|
40
|
Деепричастие как часть речи.
|
1
|
|
|
41-42
|
Деепричастный оборот. Запятые при деепричастном обороте.
|
2
|
|
|
43
|
Раздельное написание НЕ с деепричастиями.
|
1
|
|
|
44-45
|
Деепричастия несовершенного и совершенного вида.
|
2
|
|
|
46-47
|
Р/р. Сочинение с описанием действия.
|
2
|
|
|
48
|
Морфологический разбор деепричастия.
|
1
|
|
|
49-50
|
Повторение по теме «Деепричастие».
|
2
|
|
|
51-52
|
Контрольный диктант и его анализ.
|
2
|
|
|
|
Наречие (19+2)
|
|
|
|
53
|
Наречие как часть речи.
|
1
|
|
|
54-55
|
Смысловые группы наречий.
|
2
|
|
|
56
|
Степени сравнения наречий.
|
1
|
|
|
57
|
Морфологический разбор наречия.
|
1
|
|
|
58-59
|
Контрольный диктант и его анализ.
|
2
|
|
|
60
|
Слитное и раздельное написание НЕ с наречиями на –о и –е.
|
1
|
|
|
61
|
Буквы Е и И в приставках НЕ и НИ отрицательных наречий.
|
1
|
|
|
62
|
Одна и две буквы Н в наречиях.
|
1
|
|
|
63
|
Р/р. Описание действий.
|
1
|
|
|
64
|
Буквы О-Е после шипящих на конце наречий.
|
1
|
|
|
65
|
Буквы О и А на конце наречий.
|
1
|
|
|
66
|
Р/р. Изложение текста с описанием действия.
|
1
|
|
|
67
|
Дефис между частями слова в наречиях.
|
1
|
|
|
68
|
Слитное и раздельное написание приставок в наречиях, образованных от существительных и количественных числительных.
|
1
|
|
|
69
|
Мягкий знак после шипящих на конце наречий.
|
1
|
|
|
70-71
|
Повторение по теме «Наречие».
|
2
|
|
|
72-73
|
Контрольный диктант и его анализ.
|
2
|
|
|
|
Категория состояния (3+1)
|
|
|
|
74
|
Категория состояния как часть речи.
|
1
|
|
|
75
|
Употребление слов категории состояния в речи.
|
1
|
|
|
76
|
Морфологический разбор категории состояния.
|
1
|
|
|
77
|
Сжатое изложение.
|
1
|
|
|
|
Служебные части речи
|
|
|
|
78
|
Самостоятельные и служебные части речи.
|
1
|
|
|
|
Предлог (9+2)
|
|
|
|
79
|
Предлог как часть речи.
|
1
|
|
|
80
|
Употребление предлогов
|
1
|
|
|
81
|
Непроизводные и производные предлоги
|
1
|
|
|
82
|
Простые и составные предлоги.
|
1
|
|
|
83
|
Морфологический разбор предлога.
|
1
|
|
|
84-85
|
Р/р. Сочинение
|
2
|
|
|
86
|
Слитное и раздельное написание производных предлогов
|
1
|
|
|
87
|
Урок-практикум по теме «Предлог».
|
1
|
|
|
88-89
|
Контрольный диктант и его анализ.
|
2
|
|
|
|
Союз (12+2)
|
|
|
|
90
|
Союз как часть речи.
|
1
|
|
|
91
|
Простые и составные союзы.
|
1
|
|
|
92
|
Союзы подчинительные и сочинительные
|
1
|
|
|
93
|
Запятая между простыми предложениями в союзном сложном предложении.
|
1
|
|
|
94
|
Сочинительные союзы.
|
1
|
|
|
95
|
Подчинительные союзы.
|
1
|
|
|
96
|
Морфологический разбор союза.
|
1
|
|
|
97-98
|
Р/р. Сочинение-рассуждение о книге по данному началу.
|
2
|
|
|
99-100
|
Слитное написание союзов также, тоже, чтобы.
|
2
|
|
|
101
|
Повторение по теме «Союз».
|
1
|
|
|
102-103
|
Контрольный диктант и его анализ.
|
2
|
|
|
|
Частица (13+3)
|
|
|
|
104
|
Частица как часть речи.
|
1
|
|
|
105
|
Разряды частиц. Формообразующие частицы.
|
1
|
|
|
106
|
Смысловые частицы.
|
1
|
|
|
107
|
Раздельное и дефисное написание частиц.
|
1
|
|
|
108
|
Морфологический разбор частицы.
|
1
|
|
|
109
|
Отрицательные частицы НЕ и НИ.
|
1
|
|
|
110
|
Различение на письме частиц НЕ и НИ
|
1
|
|
|
111-112
|
Р/р. Изложение с элементами сочинения.
|
2
|
|
|
113
|
Различение частицы НЕ и приставки НЕ-
|
1
|
|
|
114-115
|
Р/р. Сочинение-рассказ по данному сюжету
|
2
|
|
|
116
|
Частица НИ, приставка НИ, союз НИ-НИ.
|
1
|
|
|
117
|
Повторение по теме «Частица».
|
1
|
|
|
118-119
|
Контрольный диктант и его анализ.
|
2
|
|
|
|
Междометие (3)
|
|
|
|
120
|
Междометие как часть речи.
|
1
|
|
|
121
|
Дефис в междометиях Знаки препинания при междометии.
|
1
|
|
|
122
|
Урок-практикум.
|
1
|
|
|
|
Повторение (12+2)
|
|
|
|
123
|
Текст. Стили речи.
|
1
|
|
|
124-125
|
Контрольное сочинение.
|
2
|
|
|
126
|
Фонетика. Графика.
|
1
|
|
|
127
|
Лексика и фразеология.
|
1
|
|
|
128
|
Морфемика. Словообразование.
|
1
|
|
|
129-131
|
Морфология.
|
3
|
|
|
132-133
|
Р/р. Комплексный анализ текста.
|
2
|
|
|
134
|
Синтаксис и пунктуация.
|
1
|
|
|
135-136
|
Контрольная работа и её анализ.
|
2
|
|
|
