Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №23 Утверждён на заседании Управляющего совета маоу сош №23 Протокол №9 от 26. 07. 2013 г. Публичный доклад

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №23 Утверждён на заседании Управляющего совета МАОУ СОШ №23 Протокол №9 от 26.07.2013 г. Публичный доклад "Муниципальное автономное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 23 города Томска в 2012-2013 учебном году" ТОМСК - 2013Цель доклада - информировать родителей (законных представителей), местную общественность об основных результатах и проблемах функционирования и развития школы в прошедшем учебном году, способствовать развитию партнёрских отношений между школой и родителями (законными представителями), местной общественностью. Содержание Введение. …………………………………………………………………………………………..3 1. Общая характеристика  учреждения …………………………………………………………..3 2. Особенности образовательного процесса ……………………………………………………..9 3. Условия осуществления  образовательного процесса ………………………………………19 4. Результаты деятельности учреждения, качество образования ………….…………………..24 5. Социальная активность и внешние связи учреждения. Сетевой Проект «Повышение уровня личностной самоактуализации обучающихся»…………………………………………... …32 6. Финансово-экономическая деятельность ……………………………………………………. 37 7. Решения, принятые по итогам общественного обсуждения ………………..….……………39 8. Заключение. Перспективы и планы развития………………….………...……………………39 Введение Содержание доклада мы адресуем, прежде всего, родителям, выбирающим школу для своего ребенка. Прочитав его, они смогут ознакомиться с укладом и традициями нашей школы, условиями обучения и воспитания, образовательными программами и перечнем образовательных услуг. Информация о результатах, основных проблемах функционирования и перспективах развития школы адресована также нашим учредителям, местной общественности, органам местного самоуправления, определяющим роль каждого образовательного учреждения в образовательном пространстве города и области. Обеспечивая информационную открытость нашего образовательного учреждения посредством публичного доклада, мы надеемся на увеличение числа социальных партнеров, повышение эффективности их взаимодействия с образовательным учреждением. Публичный доклад подготовлен коллективом в составе директора МАОУ СОШ №23 Тумановой Т.А., заместителей директора Трифоновой Л.Б., Полозовой Н.С, Хатмуллиной М.Н., Киселевой Е.В., Беляевой И.В., педагогом-психологом Кузнецовой Н.К. 1. Общая характеристика образовательного учреждения Тип, вид, статус Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №23 находится по адресу: 634021, Томск, улица Лебедева, 94. Телефон 45-19-12. Она является одним из крупных общеобразовательных учреждений Томска. Здание типовой постройки 1984 года. В микрорайоне много возможностей для развития различных индивидуальных способностей детей, в непосредственной близости находится три учреждения дополнительного образования «Республика бодрых», «Хобби Центр» и «Луч». В 2011 году заключены договора с ТПУ и ТГАСУ, а в 2013 году с ТУСУРом, во взаимодействии с которыми в рамках Проекта «Повышение уровня личностной самоактуализации обучающихся» функционирует вечерний физико-математический лицей МАОУ СОШ №23. Систематический контроль над состоянием здоровья детей и взрослых осуществляется поликлиникой №6 и детской поликлиникой №3. Лицензия на образовательную  деятельность, государственная аккредитация Школа имеет государственную лицензию на осуществление образовательной деятельности № 345 9.12.2010 серия РО № 001406. В 2010 году школа успешно прошла аккредитацию (свидетельство о государственной аккредитации от 4.05.2010 г. серия 70 АА № 000080), реализуя в своей деятельности спектр образовательных услуг по программам начального общего, основного общего образования, среднего (полного) общего образования, профильного и дополнительного образования. Экономические и социальные условия территории нахождения Школа находится в Советском районе Томска, это район Домостроительной компании (ДСК), Томжилстроя, ГРЭС – II, Областного рынка. Основное место работы родителей - эти учреждения. Население микроучастка разнообразно. Большую часть составляют рабочие. Немало людей без постоянного места работы, которые решают свои материальные проблемы временными подработками на областном рынке, находящемся на микроучастке школы. Социальное положение родителей 1 - не работают; 2 - интеллигенция; 3 - служащие; 4 - рабочие. Образование родителей 1 - среднее; 2 - высшее; 3 – среднее специальное. Необходимо отметить, что в первый класс и десятые профильные классы записываются дети не только нашего, но и из соседних микрорайонов. Таким образом, можно сделать вывод о достаточной популярности нашего образовательного учреждения, что является результатом слаженной работы коллектива. Характеристика контингента  обучающихся Школа № 23 – это школа со смешанным контингентом обучающихся, в которой учатся и одарённые дети, и дети, нуждающиеся в коррекционно-развивающем обучении. Задача школы – помочь всем обучающимся. В 2012-2013 учебном году в школе в 43 классах обучалось 1092 ученика. Родители многих обучающихся являются выпускниками школы. Можно говорить о династии учеников школы, которые приходят сюда, уже зная о ее традициях. Это является важным фактором, помогающим сплотить вокруг школы родительскую общественность, сделать ее своим союзником, привлечь к решению школьных проблем. Педагогический коллектив представляет собой команду высокопрофессиональных, увлеченных своим делом специалистов. Всех их объединяет любовь к школе, верность ее традициям. Среди педагогов есть бывшие выпускники школы. Они органично вошли в жизнь своей школы в новом качестве и являются достойными носителями ее духа и традиций. Основные позиции программы развития образовательного учреждения (приоритеты, направления, задачи, решавшиеся в отчетном году) Миссия школы В Программе развития на 2008-2013 годы была определена миссия нашей школы, которая заключается в создании психолого-педагогических и организационных условий, способствующих личностной самоактуализации и будущему профессиональному самоопределению обучающихся с разным уровнем возможностей, познавательных интересов и склонностей.  Миссия на уровне Миссия на уровне коллектива Миссия на уровне социума Личном Создание морально-психологического комфорта для участников образовательного процесса. Личностная самоактуализация школьников Социальном Формирование творчески мыслящей личности, ориентированной на выбор профессии. Духовном Формирование духовно богатой, свободной личности, способной в последующем на участие в духовном развитии общества. В 2011 году в школе разработан и в настоящее время реализуется сетевой проект «Повышение уровня самоактуализации школьников» и ведется мониторинг уровня самоактуализации обучающихся. Цель работы школы: Создание психолого-педагогических и организационных условий, способствующих личностной самоактуализации и будущему профессиональному самоопределению обучающихся с разным уровнем возможностей, познавательных интересов и склонностей.  Задачи: 1. Обеспечить общедоступное, качественное образование, создать комфортные условия для успешного обучения каждого ученика. 2. Организовать методическое сопровождение перехода на новые образовательные стандарты. Повысить профессиональную компетентность педагогов в процессе их включения в инновационную работу по повышению уровня самоактуализации школьников. Создать эффективную, постоянно действующую систему непрерывного образования педагогов, сформировать коллектив учителей, способных на современном уровне решать общую педагогическую задачу обучения и воспитания в соответствии с основными направлениями модернизации образования в РФ. 3. Создать систему активного включения семьи в процесс самоопределения и самореализации обучающихся в соответствии с традициями национального семейного воспитания. 4. Организовать безопасную и здоровьесберегающую среду через осуществление системы мероприятий по обеспечению безопасности образовательного процесса, здания, помещений. В работе с учащимися школа руководствуется Законом РФ «Об образовании», типовым положением об образовательном учреждении, Уставом школы, внутренними приказами, в которых определен круг регулируемых вопросов о правах и обязанностях участников образовательного процесса. Структура управления, включая контактную информацию ответственных лиц. Органы государственно-общественного управления и самоправления В школе проводится большая работа по демократизации школьной жизни, созданию правового пространства. Для участия в управлении школы созданы дополнительные структуры: Управляющий совет школы, психолого-медико-педагогический консилиум, временные творческие коллективы, проблемные группы, экспертные группы; отработана модель научно-исследовательской работы учителей и обучающихся, самоправления обучающихся. Разработаны "Правила для обучающихся", "Родительский договор", целью которых является создание максимально благоприятных условий обучения и развития обучающихся. Полноправными субъектами организации воспитательного процесса в школе являются родители обучающихся. Школа ведет заинтересованный систематический разговор с родителями, видя в них своих помощников. Регулярно проводятся тематические родительские собрания, на которых выступают педагоги-психологи, медики, юристы по проблемам развития детей разных возрастных групп. Родители привлекаются к организации внеклассной деятельности школьного коллектива, с ними ведется индивидуальная работа. Новой формой общения с родителями является использование Интернета. На сайте школы представлены фотогалерея из жизни школы, информация об интересных мероприятиях, о победах и достижениях коллектива, отдельных учеников, о жизни школы в целом. Сотрудничество с родителями позволяет повысить эффективность образовательного и воспитательного процесса. Проведенное анкетирование показало, что более 90% родителей удовлетворено качеством предоставляемого образования, в целом положительно относятся к школе, доверяют нашим педагогам. Высшими органами управления школой являются Управляющий совет, в который входят на выборной основе работники школы, обучающиеся, их родители и представитель учредителя, а также Педагогический совет. Основными задачами Управляющего совета школы являются: определение основных направлений образовательной программы и программы развития общеобразовательного учреждения, защита и содействие в реализации прав и законных интересов участников образовательного процесса, содействие в создании оптимальных условий для осуществления образовательного процесса и форм его организации в общеобразовательном учреждении, в повышении качества образования, в наиболее полном удовлетворении образовательных потребностей населения, общественный контроль рационального использования выделяемых учреждению бюджетных средств, доходов от собственной деятельности учреждения и привлеченных средств из внебюджетных источников, обеспечение прозрачности финансово-хозяйственной деятельности образовательного учреждения, контроль за здоровыми и безопасными условиями обучения, воспитания и труда в общеобразовательном учреждении. Председатель Управляющего совета - Абзаева Лариса Викторовна, контактный телефон:45-19-12. Схема управления школой №23 Таким образом, можно сделать вывод о развитии общественного участия в управлении нашим образовательным учреждением. Наличие сайта учреждения. Контактная информация. Информационные ресурсы Школа имеет свой сайт http://school23.tomsk.ru. Адрес электронной почты school23@mail.tomsknet.ru. Почтовый адрес: 634021, г. Томск, ул. Лебедева, 94 Контактный телефон:45-19-12 Факс: 45-19-12 Вся информация о реализации Проекта «Повышение уровня самоактуализации обучающихся» размещена на сайте МАОУ СОШ №23 http://school23.tomsk.ru. Ежегодно на сайте выставляется публичный доклад. Педагогам других школ будут интересны разработки наших учителей, размещенные на сайте: Программы общеразвивающих курсов, способствующие самоактуализации школьников Программа психологических тренингов «Самоактуализация – ориентир для личностного роста», Программа «Социализация личности», отмечена дипломом 2 степени Всероссийского конкурса педагогических инноваций. Программа «Здоровый образ жизни» Программа «Патриот России» Программа «Музейное дело», отмечена дипломом 3 степени Всероссийского конкурса педагогических инноваций. Программа туристско-краеведческого объединения «Турклуб «Родина»

Похожие:

	«средняя общеобразовательная школа №99»г. Перми публичный доклад... Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №99 г. Перми		Публичный отчет за 2009 2010 учебный год Принято на заседании Управляющего совета Муниципальное образовательное учреждение «Красногорская средняя общеобразовательная школа»
	Публичный отчет маоу сош №58 кго за 2011-2012 учебный год Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение...		Лебедевой людмилы анатольевны представлен на заседании Управляющего совета Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №14» имени А. М. Мамонова
	О портфолио выпускников 9-х классов маоу сош №43 г. Томска Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №43 г. Томска		План-конспект урока «Освоение Земли человеком» Место работы – Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №25 города Томска (маоу...
	Доклад о деятельности маоу «сош №115» г. Перми в 2012-2013 учебном году. Содержание Муниципальное автономное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №115» находится в микрорайоне Балатово Индустриального...		Публичный Доклад об итогах работы моу сош №8 за 2010-2011 учебный год Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №8
	Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя... Частное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа «Альтернатива»		Доклад о деятельности и развитии мбоу белоомутская средняя общеобразовательная... Полное наименование учреждения: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Белоомутская средняя общеобразовательная школа...
	Протокол №1 заседания педагогического совета мбоу красновской сош Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение красновская средняя общеобразовательная школа		Мичуринский район Муниципальное общеобразовательное учреждение Крюковский... Частное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа «Альтернатива»
	Публичный доклад мбоу «Средняя общеобразовательная школа №3» городского округа Протвино Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3» – это общеобразовательное учреждение...		Публичный отчет 2012-2013 учебный год Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №1 пгт Серышево имени Сергея Бондарева
	Находкинского городского округа муниципальное бюджетное общеобразовательное... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная		Приказ от «06» сентября 2013 г. №212-од на заседании мс протокол №12 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Ягодинская средняя общеобразовательная школа