Методические рекомендации сд. Ф. 8 Содержание и методика социально- медицинской работ 040101. 65 Социальная работа Пояснительная записка Программа учебной дисциплины «Содержание и методика социально-медицинской работы»
Скачать 371.18 Kb.
|
| МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мурманский государственный гуманитарный университет» (ФГБОУ ВПО «МГГУ») МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ СД.Ф. 8 Содержание и методика социально- медицинской работ 040101.65 Социальная работа Пояснительная записка Программа учебной дисциплины «Содержание и методика социально-медицинской работы» разработана в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «социальная работа». Учебная дисциплина «Содержание и методика социально-медицинской работы» относится к числу общепрофессиональных и играет важную роль в подготовке специалистов по социальной работе, профессиональная деятельность которых будет теснейшим образом связана с органами здравоохранения. Содержание программы позволит студентам получить необходимый объем знаний, навыков и представлений в области социально-медицинской работы. В программе рассматриваются теоретические основы отечественной социально-медицинской работы как нового вида профессиональной деятельности. Представлены основные понятия и категории, концепция и базовая модель социально-медицинской работы, а также модель специалиста социальной работы, участвующего в оказании медико-социальной помощи. Рассматриваются технологии медико-социальной работы в наркологии, онкологии, комплексном ведении лиц с хронической сердечной недостаточностью, ВИЧ-инфицированных, а также в области планирования семьи. К концу изучения курса студенты должны: 1) знать: обоснование, основные понятия, принципы и категории социально-медицинской работы; концепцию и базовую модель социально-медицинской работы; требования, предъявляемые к специалисту социальной работы, участвующего в оказании медико-социальной помощи; материалы ООН и стратегию ВОЗ по достижению «здоровья для всех»; особенности развития социального обслуживания населения в Российской Федерации и зарубежный опыт теории и практики социально-медицинской работы; правовые основы социально-медицинской работы. 2) уметь: выявлять медико-социальные проблемы клиента; определять потребности клиента в различных видах социально-медицинской помощи; осуществлять процесс социально-медицинской работы; использовать и активизировать резервные возможности человека; применять технологии социально-медицинской работы в области планирования семьи, в наркологии, психиатрии, онкологии; разрабатывать и внедрять комплексные программы профилактики инвалидности и смертности, координировать работу со смежными структурами, организовывать работу специалистов среднего звена социально-медицинской работы. Программой предусмотрены лекции, практические занятия и самостоятельная работа студентов. На лекциях студенты знакомятся с основными положениями теории, на практических занятиях отрабатываются знания теоретических вопросов. Отдельные вопросы выносятся на самостоятельную работу. Изучение курса завершается зачетом. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины Тематика и планы аудиторной работы студентов Тема 1. Обоснование социально-медицинской работы План 1. Материалы ООН, подчеркивающие необходимость реализации социальных гарантий граждан, в том числе с участием учреждений здравоохранения. 2. Стратегия достижения «здоровья для всех», разработанная Всемирной организацией здравоохранения. 3. Результаты отечественных комплексных научных исследований проблем здоровья и образа жизни. 4. Необходимость создания правового механизма ответственности за состояние здоровья населения (со стороны государства, работодателя, каждого гражданина). 5. Особенности развития социального обслуживания населения в Российской Федерации 6. Зарубежный опыт теории и практики профессиональной социально-медицинской работы, накопившийся за последние десятилетия в экономически развитых государствах. Вопросы для коллективного обсуждения 1. Перечислите основные социальные гарантии граждан. 2. Назовите основные задачи стратегии достижения «здоровья для всех». 3. Перечислите основные направления отечественных комплексных научных исследований проблем здоровья и образа жизни. 4. Перечислите основные нормативно-правовые документы, касающиеся вопросов социально-медицинской работы. 5. Перечислите особенности развития социального обслуживания населения в Российской Федерации. 6. Назовите основные направления теории и практики социально-медицинской работы за рубежом. Темы для самостоятельного изучения 1. Межсекторальное сотрудничество в стратегии Всемирной организации здравоохранения в целях достижения «здоровья для всех». 2. Пути реформирования отечественного здравоохранения в современных условиях. 3. Особенности развития социального обслуживания населения Российской Федерации в начале XXI в. 4. Общественное здоровье и здравоохранение: основные направления комплексных исследований проблем здоровья. Форма контроля самостоятельной работы Защита реферата. Литература основная 1. Артюнина Г.П. Основы социальной медицины. – М: Академический проект, 2005. 2. Черносвитов Е.В. Социальная медицина.- М.: Академический проект, 2003. Дополнительная 1. Гуманистический подход к охране здоровья. / Отв. ред. Н. Берковитц; пер. с англ. под ред. К.В. Григорьева. – М., 1998. 2. Лисицын Ю.П. Общественное здоровье и здравоохранение.- М., 2002. 3. Лисицын Ю.П. Социальная гигиена (медицина) и организация здравоохранения. - М., 1998. 4. Лисицын Ю.П., Сахно А.В. Здоровье человека – социальная ценность. - М., 1988. 5. Мартыненко А.В. Медико-социальная работа: теория, технология, образование. – М., 1999. 6. Мартыненко А.В.Теория медико- социальной работы. Учебное пособие.- М., 2002. 7. Матрос Л.Г. Социальные аспекты проблемы здоровья. – Новосибирск, 1992. 8. Медицина и права человека (пер. с франц.) – М., 1992. 9. Методологические и социальные проблемы медицины: Сб. научных трудов / Ред. Михайлова Е.П. – М., 1999. 10. Ольков С.Г. Общественные болезни. – Тюмень, 2001. 11. Основы социальной гигиены. /Под ред. М.П. Коларова. - М., 1969. 12. Поляков И.В. Социальные проблемы в медицине. – СПб., 2002. 13. Руководство по социальной гигиене и организации здравоохранения. В 2 т. /Под ред. Ю.П. Лисицына. - М., 1982. 14. Социальные проблемы здравоохранения / Ред. Кофман Ф.Я. –М., 2000. Тема 2. Основные понятия и категории социально-медицинской работы План 1. Социально-медицинская работа как разновидность социальной работы. 2. Социально-медицинская работа как часть системы охраны здоровья. 3. Три аспекта социально-медицинской работы. Вопросы для коллективного обсуждения 1. Назовите отличительные особенности социально-медицинской работы. 2. Дайте определение понятия «система охраны здоровья». 3. Охарактеризуйте особенности социально-медицинской работы с населением. 4. Охарактеризуйте особенности социальной работы в учреждениях здравоохранения. 5. Охарактеризуйте особенности медико-социальной помощи людям пожилого возраста и инвалидам в условиях стационарных учреждений. Темы для самостоятельного изучения 1. Сущностное содержание социальной работы — основа социально-медицинской работы как вида профессиональной деятельности. 2. Предмет социальной работы как социальной науки. 3. Социологические подходы к изучению проблем общественного здоровья. Форма контроля самостоятельной работы Защита реферата. Литература основная 1. Артюнина Г.П. Основы социальной медицины. – М: Академический проект, 2005. 2. Черносвитов Е.В. Социальная медицина.- М.: Академический проект, 2003. Дополнительная 1. Гуманистический подход к охране здоровья. / Отв. ред. Н. Берковитц; пер. с англ. под ред. К.В. Григорьева. – М., 1998. 2. Лисицын Ю.П. Общественное здоровье и здравоохранение.- М., 2002. 3. Лисицын Ю.П. Социальная гигиена (медицина) и организация здравоохранения. - М., 1998. 4. Лисицын Ю.П., Сахно А.В. Здоровье человека – социальная ценность. - М., 1988. 5. Мартыненко А.В. Медико-социальная работа: теория, технология, образование. – М., 1999. 6. Мартыненко А.В.Теория медико- социальной работы. Учебное пособие.- М., 2002. 7. Методологические и социальные проблемы медицины: Сб. научных трудов / Ред. Михайлова Е.П. –М., 1999. 8. Общественное здоровье: мониторинг, организация медицинской помощи: Материалы XL Межрегиональной научно-практической конференции с международным участием / Под ред. В.В. Захаренкова. – Новокузнецк, 2005. 9. Ольков С.Г. Общественные болезни. – Тюмень, 2001. 10. Основы социальной гигиены. /Под ред. М.П. Коларова. - М., 1969. 11. Поляков И.В. Социальные проблемы в медицине. – СПб., 2002. 12. Тульчинский Т.Г., Варавикова Е.А. Новое общественное здравоохранение: введение в современную науку. – Иерусалим, 1999. Тема 3. Принципы, цель и объекты социально-медицинской работы План 1. Принципы социально-медицинской работы. 2. Место социально-медицинской работы среди смежных видов деятельности. 3. Формы и методы социально-медицинской работы. 4. Кадры социально-медицинской работы. 5. Источники финансирования социально-медицинской работы. 6. Цель социально-медицинской работы 7. Объекты социально-медицинской работы. Вопросы для коллективного обсуждения 1.Охарактеризуйте принципы социально-медицинской работы - экосистемность, полимодальность, солидарность, конструктивная стимуляция, континуальность. 2. Определите место социально-медицинской работы среди смежных видов деятельности. 3. Перечислите формы социально-медицинской работы. 4. Перечислите формы социально-медицинской работы. 5. Назовите источники финансирования социально-медицинской работы. 6. Охарактеризуйте цель социально-медицинской работы. 7. Охарактеризуйте объекты социально-медицинской работы. Темы для самостоятельного изучения 1. Социально-медицинская работа — деятельность, родственная врачеванию. 2. Состояние правовой нормативной базы социально-медицинской работы в современной России. 3. Особенности организации профессиональной социально-медицинской работы в России. Форма контроля самостоятельной работы Защита реферата. Литература основная 1. Артюнина Г.П. Основы социальной медицины. – М: Академический проект, 2005. 2. Черносвитов Е.В. Социальная медицина.- М.: Академический проект, 2003. Дополнительная 1. Гуманистический подход к охране здоровья. / Отв. ред. Н. Берковитц; пер. с англ. под ред. К.В. Григорьева. – М., 1998. 2. Лисицын Ю.П. Общественное здоровье и здравоохранение.- М., 2002. 3. Лисицын Ю.П. Социальная гигиена (медицина) и организация здравоохранения. - М., 1998. 4. Лисицын Ю.П., Сахно А.В. Здоровье человека – социальная ценность. - М., 1988. 5. Мартыненко А.В. Медико-социальная работа: теория, технология, образование. – М., 1999. 6. Мартыненко А.В.Теория медико- социальной работы. Учебное пособие.- М., 2002. 7. Методологические и социальные проблемы медицины: Сб. научных трудов / Ред. Михайлова Е.П. –М., 1999. 8. Общественное здоровье: мониторинг, организация медицинской помощи: Материалы XL Межрегиональной научно-практической конференции с международным участием / Под ред. В.В. Захаренкова. – Новокузнецк, 2005. 9. Ольков С.Г. Общественные болезни. – Тюмень, 2001. 10. Основы социальной гигиены. /Под ред. М.П. Коларова. - М., 1969. 11. Поляков И.В. Социальные проблемы в медицине. – СПб., 2002. 12. Руководство по социальной гигиене и организации здравоохранения. В 2 т. /Под ред. Ю.П. Лисицына. - М., 1982. 13. Социальные проблемы здравоохранения / Ред. Кофман Ф.Я. –М., 2000. 14. Тульчинский Т.Г., Варавикова Е.А. Новое общественное здравоохранение: введение в современную науку. – Иерусалим, 1999. Тема 4. Основные направления социально-медицинской работы План 1. Социально-медицинская работа профилактического направления. 2. Социально-медицинская работа реабилитационного направления. Вопросы для коллективного обсуждения 1. Перечислите мероприятия по предупреждению социально-зависимых нарушений соматического, психического и репродуктивного здоровья 2.Перечислите мероприятия по формированию установок на здоровый образ жизни. 3. Назовите меры по обеспечению доступа к информации по вопросам здоровья. 4. Перечислите возможные формы участия специалиста по социальной работе в разработке целевых программ медико-социальной помощи на различных уровнях. 5. Назовите меры по обеспечению социальной защиты прав граждан в вопросах охраны здоровья. 6. Назовите задачи медико-социальной экспертизы. 7. Назовите меры медицинской, социальной и профессиональной реабилитации инвалидов. 8. Назовите меры коррекции психического статуса клиента. 9. Назовите меры обеспечения преемственности во взаимодействии специалистов смежных профессий. Темы для самостоятельного изучения 1. Профилактическое направление социально-медицинской работы. 2. Патогенетическое (реабилитационное) направление социально-медицинской работы. Форма контроля самостоятельной работы Защита реферата. Литература основная 1. Артюнина Г.П. Основы социальной медицины. – М: Академический проект, 2005. 2. Черносвитов Е.В. Социальная медицина.- М.: Академический проект, 2003. Дополнительная 1. Альбицкий В.Ю., Баранов А.А., Гасиловская Т.А., Ибрагимов А.И., Конова С.Р. Медико- социальные проблемы современного сиротства. – М., 2007. 2. Гуманистический подход к охране здоровья. / Отв. ред. Н. Берковитц; пер. с англ. под ред. К.В. Григорьева. – М., 1998. 3. Лисицын Ю.П. Общественное здоровье и здравоохранение.- М., 2002. 4. Мартыненко А.В. Медико-социальная работа: теория, технология, образование. – М., 1999. 5. Матрос Л.Г. Социальные аспекты проблемы здоровья. – Новосибирск, 1992. 6. Медицина и права человека (пер. с франц.) – М., 1992. 7. Методологические и социальные проблемы медицины: Сб. научных трудов / Ред. Михайлова Е.П. –М., 1999. 8. Ольков С.Г. Общественные болезни. – Тюмень, 2001. 9. Поляков И.В. Социальные проблемы в медицине. – СПб., 2002. 10. Руководство по социальной гигиене и организации здравоохранения. В 2 т. /Под ред. Ю.П. Лисицына. - М., 1982. 11. Социальные проблемы здравоохранения / Ред. Кофман Ф.Я. –М., 2000. 12. Тульчинский Т.Г., Варавикова Е.А. Новое общественное здравоохранение: введение в современную науку. – Иерусалим, 1999. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 08 «Содержание и методика... «социальная работа». Учебная дисциплина «Содержание и методика социально-медицинской работы» относится к числу общепрофессиональных... | | Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Содержание и методика... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
 | Методические рекомендации по изучению дисциплины «Содержание и методика психосоциальной работы» «Содержание и методика психосоциальной работы» раскрыть студентам проблематику и специфику содержания психосоциальной работы, ее... | | Методические рекомендации по изучению дисциплины «методика исследований... Цель освоения дисциплины Методика исследований в социальной работе дать студенту целостное теоретическое представление об основных... |
| Методические рекомендации по выполнению выпускных квалификационных... Выпускная квалификационная работа — это итоговая исследовательская и, главное, самостоятельно выполненная работа студента дневной,... | | Методические рекомендации по изучению дисциплины «Занятость населения... Цель освоения дисциплины «Занятость населения и ее регулирование» является формирование у студентов целостного представления о социально-экономической... |
| Методические рекомендации по изучению дисциплины «Социально-педагогическая... Тема Модели создания приемных семей в мировой практике социальной защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | | Методические рекомендации к изучению дисциплины б. 15 Социальная... Пк-3: быть готовым к посреднической, социально-профилактической, консультационной и социально-психологической деятельности по проблемам... |
| Литвин Виктория Богдановна, к п. н., доцент кафедры литературы мгпу. 3 пояснительная записка Методические рекомендации по изучению дисциплины сд. Ф. 3 История отечественной литературы для студентов, обучающихся по специальности... | | Программы индивидуального развития одаренных учащихся. Русский язык.... Методические рекомендации по изучению дисциплины сд. Ф. 3 История отечественной литературы для студентов, обучающихся по специальности... |
| Методические рекомендации дисциплины сд. Ф. 9 «Методика преподавания математики» Педагогика и методика начального образования с дополнительной специальностью социальная педагогика | | Методические рекомендации по изучению дисциплины «Социальная работа... Целью данного курса является изучение социально-педагогических технологий, необходимых для творческого применения в практической... |
| Методические рекомендации по изучению дисциплины сд. Ф. 10 Методика... Педагогика и методика начального образования с дополнительной специальностью Социальная педагогика | | Учебно-методический комплекс дисциплины специальность : 040101. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информатика» для студентов очной формы обучения по специальности 040101. 65 социальная... |
| Методические рекомендации по изучению дисциплины «Содержание и методика психосоциальной работы» Целями освоения дисциплины являются раскрытие студентам проблематики и специфики содержания психосоциальной работы, ее принципов,... | | Перспективно-тематический план и содержание учебной дисциплины технология... Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся |
