Скачать 4.56 Mb.
|
Тематический план учебной дисциплины: разделы и темы дисциплины, виды и количество часов занятий
Образец методических рекомендаций по изучению темы учебной дисциплины Раздел 1. Понятие и сущность бизнес-планирования Тема 1.1. Концепция бизнес-планирования Цель изучения - уяснение основных понятий курса «Бизнес-планирование». Изучив данную тему, студент должен: - знать этапы бизнес-плана; - уметь охарактеризовать этапы бизнес-плана. - приобрести навыки в работе по составлению бизнес-плана. При изучении материала и подготовке по теме необходимо: - акцентировать внимание на основных этапах бизнес-плана. - читать:
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московской области «МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИРОДЫ, ОБЩЕСТВА И ЧЕЛОВЕКА «ДУБНА» Факультет экономики и управления Кафедра менеджмента Рабочая программа дисциплины Финансирование инновационных проектов «Инновационный менеджмент» Направление подготовки 080500.68- Менеджмент Квалификация (степень) выпускника Магистр Форма обучения – очная Уровень подготовки магистр Курс (семестр) : 6 (11 ) г. Дубна 2011 Аннотация Интенсивность инновационной деятельности во многом определяет уровень экономического развития. Освоение высоких технологий в промышленности и выпуск новой наукоемкой продукции сегодня являются ключевыми факторами устойчивого экономического роста для большинства индустриально развитых стран мира. Анализ развития экономики показывает, что наиболее прибыльными в настоящее время стали предприятия и отрасли в целом, которые ориентированы на производство высокотехнологичных товаров, таких как компьютеры и полупроводники, лекарственные средства и медицинское оборудование, средства связи и системы коммуникаций. Надо сказать, что этот коммерческий успех в этой области основан больше на знании, новых технических решениях, чем на производственных возможностях. Сегодня все большая часть фирм перестраивает свои системы управления с традиционной производственной и рыночной на технологическую ориентацию, поскольку пионерная технология стала ключом к успеху на любом рынке, который ждет продукцию с новыми характеристиками и готов платить за это высокую цену. Технология рассматривается как важнейшее средство создания и поддержания конкурентного преимущества, поэтому применение различных методов финансирования процесса создания нововведений всегда актуально. Не секрет, что в рыночной экономике основную массу исследований и разработок осуществляют коммерческие фирмы, а т.к. инновационная деятельность - это достаточно капиталоемкий процесс, фирмы неминуемо сталкиваются с необходимостью поиска оптимальной структуры источников финансирования. В качестве последних могут выступать собственные и привлеченные средства, средства бюджетов различных уровней и внебюджетных фондов. Максимальная эффективность создания, освоения и распространения инноваций таким образом зависит от наиболее оптимального "портфеля" инвестиций, поэтому фирмам нередко приходиться комбинировать различные варианты финансирования. Государство тоже, в свою очередь, заинтересовано в осуществлении фирмами и организациями инновационных проектов, поскольку сумма революционных инноваций повышает уровень научно-технического прогресса (НТП) в стране. Таким образом, субсидируя создание инноваций в частном секторе, государство косвенным образом решает одну из основных макроэкономических проблем - ускорение НТП. Данный спецкурс рассматривает современные пути финансирования инновационной деятельности как с позиций коммерческих фирм, так и с позиций государства . Данный спецкурс является смежным к ключевым дисциплинам “Инновационный менеджмент”, «Стратегический менеджмент», к спецкурсу «Национальные инновационные системы» и при реализации учебной программы опирается на дисциплины “Основы менеджмента»”, “Основы отраслевых технологий”, “Финансовый менеджмент”. Выписка из государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Направление 521500- Менеджмент. Степень (квалификация)- магистр менеджмента. Регистрационный N410 гум/маг (утв. Министерством образования РФ 2 марта 2000 № 686).
Виды контроля и формы контроля: Текущий контроль- освоения материала проводится в форме защиты реферата и работы на семинаре. Итоговый контроль проводится в форме экзамена. Методика формирования результирующей оценки Методика формирования результирующей оценки включает написание рефератов, работу на семинарах, включая креативность в подборе примеров инновационного проектного финансирования , посещение всех занятий. Требования к студентам Материал использует знания, полученные студентами в процессе изучения дисциплин « Проектное финансирование», «Инновационный менеджмент», «Институциональная экономика», «Финансовый менеджмент», «Основы отраслевых технологий», «Основы менеджмента». 2.Цели и задачи изучения дисциплины Основная цель курса состоит в рассмотрении целесообразности применения того или иного метода применительно к новым экономическим условиям Задачей дисциплины является формирование комплекса знаний в области финансирования инновационных проектов, инновационной деятельности и механизмов ее реализации, а также о различных источниках капитала, доступных для проектного финансирования. Объем дисциплины и виды учебной работы
|
Новосибирский филиал Для освоения дисциплины «Инновационный менеджмент» необходимы знания в области экономики предприятия, управления персоналом, управления... | Программа комплексных вступительных испытаний для поступающих в магистратуру... Эволюция управленческой деятельности и менеджмента. Особенности развития и становления науки управления в России. Менеджмент в системе... | ||
Рабочая программа дисциплины «Инновационный менеджмент» Рабочая программа дисциплины «Инновационный менеджмент» разработана Гудковым Игорем Валентиновичем, кандидатом педагогических наук,... | Сто алтгту 14. 62 2433. 2012 Приложение в силлабус (памятка) Тема Общая теория управления. Функции и методы менеджмента. Основные понятия менеджмента. Развитие и становление менеджмента. Развитие... | ||
Московский государственный университет экономики, статистики и информатики... Совета по сохранению исторически ценных градоформирующих объектов исторических поселений Вологодской области | Высшая школа экономики в нижнем новгороде современные проблемы Современные проблемы в области экономики, менеджмента, бизнес-информатики, юриспруденции и социально-гуманитарных наук: материалы... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине «менеджмент» Различные школы и подходы в развитии науки управления. Модели менеджмента. Власть и влияние в организации. Организационные структуры... | Рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) современные проблемы... Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта высшего профессионального образования... | ||
«московский психолого-социальный университет» факультет экономики,... Рабочая программа предназначена для бакалавров очной, очно-заочной и заочной форм обучения Факультета экономики, менеджмента и международного... | Факультет экономики, менеджмента и международного туризма Рабочая программа дисциплины «Интернет-технологии в туризме». Учебное издание для студентов, обучающихся по направлению 100400. «Туризм».... | ||
Учебное пособие Допущено Советом Учебно-методического объединения... Рецензенты: директор Института экономики и менеджмента Пензенского гуас, д э н., профессор С. Д. Резник; зав кафедрой менеджмента... | Факультет менеджмента и бизнеса Кафедра «Менеджмента» «Анализ и повышение... Основные направления повышения квалификации и качества деятельности руководителей 28 | ||
Институт управления кафедра менеджмента Преподаватель (составитель): Лебединская Ю. С., ст преподаватель, кафедра менеджмента | Программа дисциплины «Информационные технологии в индустрии гостеприимства и туризме» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080200. 68 Менеджмент... | ||
Экономический Кафедра менеджмента и маркетинга Современные проблемы антикризисного управления: потребности практики, специальность и учебный курс”. По окончании курсов выдается... | Рабочая программа дисциплины «Исследование систем управления» Рабочая программа дисциплины «Исследование систем управления» разработана Гудковым Игорем Валентиновичем, кандидатом педагогических... |