Факультет экономики и управления Кафедра менеджмента Рабочая программа дисциплины Современные проблемы менеджмента Наименование магистерской программы «Инновационный менеджмент»





НазваниеФакультет экономики и управления Кафедра менеджмента Рабочая программа дисциплины Современные проблемы менеджмента Наименование магистерской программы «Инновационный менеджмент»
страница7/27
Дата публикации19.06.2013
Размер4.56 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Экономика > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   27


5. Содержание дисциплины

5.1. Разделы дисциплины и виды занятий


п/п



Раздел дисциплины


Лекции


ПЗ


СР


ЛР



Новые товары в рыночной стратегии

1




0,5






Маркетинг образовательных услуг

1




0,5






Особенности маркетинга во внешнеэкономической деятельности

1




0,5






Комплекс маркетинга во внешнеэкономической деятельности

1




0,5






Маркетинг объектов капитального строительства

1




0,5






Маркетинг на рынке ценных бумаг

1




0,5






Маркетинг на рынке интеллектуальных продуктов

1




0,5






Биржевая деятельность и маркетинг

1




0,5






Некоммерческий маркетинг

1




0,5






Политический маркетинг, эго-маркетинг

0,5




0,5






Банковский маркетинг

0,5




0,5






Маркетинг в страховой деятельности




2

0,5






Маркетинг в области информационных технологий




2

1






Маркетинг в гостиничном бизнесе




2

1






Маркетинг территорий




2

1






Маркетинг в сфере туризма




2

1






Коммерческие переговоры. Деловой протокол




2

1






Итого

10

12

11




Практические занятия

№ п/п

№ раздела дисциплины

Наименование практических занятий (семинаров)

1.

1.

Маркетинг в страховой деятельности

2.

2.

Маркетинг в области информационных технологий

3.

3.

Маркетинг в гостиничном бизнесе

4.

4.

Маркетинг территорий

5.

5.

Маркетинг в сфере туризма

6.

6.

Коммерческие переговоры. Деловой протокол

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

6.1. Литература основная

1. Зиновьев В.Н., Зиновьева И.В. Менеджмент . Учебное пособие. [Электронный ресурс] . - М. : Изд-во : Дашков и К.,2010. 478 с. // ЭБС «КнигаФонд». - URL: http://www.knigafund.ru/books/114393- Режим доступа: ограниченный по логину и паролю.

2. Синяева И.М., Земляк С.В., Синяев В.В. Практикум по маркетингу [Электронный ресурс] . - М. : Изд-во : Дашков и К.,2008. 238 с. // ЭБС «КнигаФонд». - URL: http://www.knigafund.ru/books/41944- Режим доступа: ограниченный по логину и паролю.

3. Ким С.А. Маркетинг. Учебное пособие [Электронный ресурс] . - М. : Изд-во : Дашков и К., 2010. 236 с. // ЭБС «КнигаФонд». - URL: http://www.knigafund.ru/books/32441- Режим доступа: ограниченный по логину и паролю.

4. Малашенко Н.П. Маркетинг на потребительском рынке: Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности "Маркетинг" / Малашенко Нина Павловна; Рец. В.В.Салий и др. - М.: Омега-Л, 2008. - 207с.

5. Нагапетьянц Н.А., Исаенко Е.В. и др. Маркетинг в отраслях и сферах деятельности. Учебное пособие [Электронный ресурс] . - М. : Изд-во : Вузовский учебник., 2009. 272 с. // ЭБС «КнигаФонд». - URL: http://www.knigafund.ru/books/39906- Режим доступа: ограниченный по логину и паролю.

6.2.Дополнительная

  1. Вуд М.Б. Маркетинговый план :[Электронный ресурс] : Практическое руководство по разработке / Вуд Мэриан Берк; Пер.с англ. О.Л.Пелявского; Под ред. А.А.Старостиной, В.А.Кравченко. - 1 CD. - ISBN 5-8459-1114-1.

  2. Трайнев В.А. Менеджмент и маркетинг в образовании, науке и производстве и его информационное обеспечение: Методология и практика / Трайнев Владимир Александрович, Дмитриев Сергей Александрович, Пинчук Иван Иванович; Под общ.ред. В.А.Трайнева; Рец. В.Л.Белоусов. - М.: Дашков и К, 2008. - 268с. –

  3. Котлер Ф. Основы маркетинга / Котлер Филип; Пер.с англ. В.Б.Боброва; Общ.ред. Е.М.Пеньковой. - СПб.: КОРУНА; : ЛИТЕРА ПЛЮС, 1994. - 698с.

  4. Эванс Дж.Р. Маркетинг: Сокр.пер.с англ. / Эванс Дж.Р., Берман Б.; Предисл.,науч.ред. А.А.Горячева. - М.: Экономика, 1993. - 335с. –

  5. Котлер Ф. Маркетинг менеджмент: Анализ, планирование, внедрение, контроль: Пер.с англ. / Котлер Филип, Каптуревский Ю.Н.; Под ред. О.А.Третьяк и др. - 2-е рус.изд.,испр. - СПБ.: Питер Ком, 1999. - 896с.

  6. Котлер Ф. Основы маркетинга / Котлер Ф. // Шимон И.Я. Увлекательный мир социологии. - Дубна, 2003. - С.103-135.

  7. Павлова Н.Н. Маркетинг в практике современной фирмы: Учебник для бизнес-школ / Павлова Нина Николаевна. - М.: Норма, 2005. - 384с.

  8. Панкрухин А.П. Маркетинг территорий / Панкрухин Александр Павлович. - 2-е изд.,доп. - СПб.: Питер, 2006. - 416с.

  9. Хили Дж. Статистика. Социологические и маркетинговые исследования: Пер.с англ. / Хили Джозеф; Под общ.ред. А.А.Руденко . - 6-е изд. - СПб.: Питер, 2005. - 640с.

  10. Емельянов Е.Н. Психология маркетинга. Формирование маркетингового мышления / Емельянов Е.Н., Повариницына С.Е. // Шимон И.Я. Увлекательный мир социологии. - Дубна, 2003. - С.197-202.

  11. Джанджугазова Е.А. Маркетинг в индустрии гостеприимства: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Джанджугазова Елена Александровна; Рец. А.Ю.Александрова, Е.Л.Ильина. - М.: Академия, 2003. - 224с.

  12. Власова М.Л. Социологические методы в маркетинговых исследованиях: Учебное пособие / Власова Марина Львовна; Рец. Л.А.Хахулина, А.М.Демидов. - М.: ГУ ВШЭ, 2005. - 710с

6.3.Периодические издания:

  1. Новый мир: Ежемесячный журнал художественной литературы и общественной мысли . №11/1997 / Азольский Анатолий Алексеевич, Кублановский Юрий Михайлович, Поволоцкая Ирина Игоревна и др.; Гл.ред. С.П.Залыгин. - М.: Новый мир, 1997. - 256с. - Библиогр.:с.245-255. - Журнал, выходит 1 раз в месяц . - Издается с января 1925 года.

  2. Журнал Маркетинг

  3. Маркетолог

  4. Маркетинг и маркетинговые исследования в России

  5. Социологические исследования

  6. Маркетинг в России и за рубежом

  7. Российский экономический журнал

  8. Проблемы теории и практики управления

  9. Известия Академии промышленной экологии

6.4. Интернет-ресурсы

  1. http://www.aup.ru Административно - управленческий портал - публикации по экономике, финансам, менеджменту и маркетингу.

  2. http://www.hrm.ru Управление персоналом, кадровый менеджмент.

  3. http://www.marketing.spb.ru Библиотека маркетинга.

Электронно-библиотечные системы:

1. Электронная библиотека диссертаций Российской государственной библиотеки (ЭБД РГБ)

URL:http//diss.rsl.ru

2. ЭСБ «Книга Фонд» - собрание учебной и учебно-методической литературы.

URL:http://www.knigafund.ru

Формы контроля и оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
Тест№1.

Укажите правильный ответ:

1. Рекламный слоган – это:

а) элемент товарной марки, идентифицирующий фирму;

б) единый художественно-графический подход к оформлению рекламных материалов;

в) комплекс мероприятий, направленных на формирование престижного образа товара;

г) короткий лозунг, девиз фирмы.

2. Рынок, соответствующий положению, когда предложение превышает спрос, – это:
а) рынок продавца;

б) рынок покупателя;

в) положение рыночного равновесия.

3. Достоинствами печатной рекламы являются:

а) широкие возможности выражения идей различными художественными средствами;

б) высокое качество воспроизведения;

в) длительность существования и использования;

г) широта охвата.

4. Демаркетинг целесообразно реализовывать при:

а) отсутствии спроса;

б) чрезмерном состоянии спроса;

в) негативном состоянии спроса;

г) все ответы верны;

д) правильного ответа нет.

5. Экономическая эффективность рекламы – это категория, отображающая:

а) изменение покупательского поведения потребителей;

б) сравнение «мощности рекламной атаки» с затратами на рекламную кампанию;

в) результат сопоставления расходов на рекламу с изменениями объемов продаж.

6. Фирменный стиль – это:

а) единство постоянных художественных и текстовых элементов во всех рекламных разработках и средствах рекламы фирмы;

б) набор дизайнерских элементов, присутствующих в рекламе фирмы;

в) совокупность цветовых, графических, словесных и других элементов, постоянно используемых фирмой в рекламных кампаниях;

г) правильного ответа нет.

7. На кого не распространяются мероприятия по стимулированию сбыта:

а) на потребителей;

б) на производителей;

в) на посредников;

г) на продавцов.

8. Что такое сегментирование рынка?

а) деление конкурентов на однородные группы;

б) деление потребителей на однородные группы;

в) деление товара на однородные группы;

г) все ответы верны;

д) правильного ответа нет.

9. Маркетинговая среда фирмы является:

а) частью его макросреды;

б) частью его микросреды;

в) совокупностью микро- и макросреды;

г) все ответы верны;

д) правильного ответа нет.

10. Потребность – это:

а) количество денег, которое потребитель может использовать для удовлетворения своих нужд;

б) нужда, воплощенная в какую-либо конкретную форму;

в) товар, способный удовлетворить нужду потребителя;

г) все ответы верны;

д) правильного ответа нет.

Тест 2.

Укажите правильный ответ:

1. В каких случаях применяются методы «синхромаркетинга»?

а) спрос отсутствует;

б) спрос колеблется;

в) спрос снижается;

г) спрос чрезмерен.

2. Набор, поддающихся контролю переменных факторов маркетинга, которые фирма использует, чтобы вызвать желаемую ответную реакцию со стороны целевого рынка, это:

а) маркетинговая микросреда;

б) комплекс маркетинга;

в) маркетинговая макросреда;

г) система маркетинговых коммуникаций.

3. Каковы важнейшие критерии при сегментировании рынка:

а) охват всех потребителей;

б) обоснованность стратегии развития продукции;

в) охват всех потребителей данной продукции;

г) обеспечение наиболее эффективного расходования рекламного бюджета.

4. Выбор нескольких сегментов рынка с предложением отдельного товара для каждого из них – это:

а) недифференцированный маркетинг;

б) концентрированный маркетинг;

в) дифференцированный маркетинг;

г) правильного ответа нет.

5. Позиционирование товара – это:

а) создание нового товара, удовлетворяющего специфические потребности потребителей;

б) обеспечение товару конкурентоспособного положения на рынке и разработка соответствующего комплекса маркетинга;

в) проведение маркетингового исследования и проведение рекламной кампании;

г) все ответы верны;

д) правильного ответа нет.

6. Маркетинговое понимание потребности – это:

а) чувство ощущаемой человеком нехватки чего-либо;

б) нужда, принявшая специфическую форму в соответствии с культурным уровнем и личностью индивида;

в) покупательская способность потребителя.

7. Элементы, имеющие непосредственное отношение к фирме и ее возможностям по обслуживанию клиентуры, – это:

а) комплекс маркетинга;

б) маркетинговая макросреда;

в) маркетинговая микросреда.

8. Отдельные лица или домохозяйства, приобретающие товары для личного потребления, – это:

а) рынок организаций и учреждений;

б) рынок потребительских товаров;

в) рынок промежуточных продавцов.

9. Утверждение, что покупатели будут благосклонные к товарам, имеющим наивысшее качество, лучшие эксплуатационные свойства и характеристики, – это:

а) товарная концепция маркетинга;

б) производственная концепция маркетинга;

в) концепция социально-этичного маркетинга;

г) производственная концепция маркетинга.

10. Какое из указанных действий не входит в маркетинговую деятельность?

а) маркетинговые исследования;

б) формирование рекламного бюджета;

в) выбор технологии производства.

Тест № 3

Укажите правильный ответ:

1В каких случаях применяются методы «синхромаркетинга»?

а) спрос отсутствует;

б) спрос колеблется;

в) спрос снижается;

г) спрос чрезмерен.

2. Совокупность лиц и организаций, закупающих товары и услуги, которые используются при производстве других товаров и услуг, продаваемых, сдаваемых в аренду или поставляемых другим потребителям, – это:

а) рынок потребительских товаров;

б) рынок учреждений;

в) рынок товаров производственного назначения.

3. В каких случаях применяются методы «демаркетинга»?

а) спрос отсутствует;

б) спрос чрезмерен;

в) спрос снижается;

г) спрос колеблется.

4. Формирование образа фирмы – это задача:

а) информативной рекламы;

б) напоминающей рекламы;

в) увещевательной рекламы;

г) подкрепляющей рекламы.

5. Какое из указанных определений наиболее близко к маркетинговому пониманию рынка?

а) рынок – это население страны;

б) рынок – это совокупность существующих и потенциальных покупателей товара;

в) рынок – это средний объем реализации товаров и услуг за определенный период;

г) рынок – это место, где встречаются продавцы и покупатели.

6. Что из указанного не относится к группе демографических показателей сегментирования рынка:

а) возраст;

б) пол;

в) образование;

г) психологический тип потребителя.

7. Организации, помогающие фирме в продвижении, сбыте и распространении ее товаров среди клиентуры, – это:

а) маркетинговые посредники;

б) контактные аудитории;

в) маркетинговая среда фирмы;

г) правильного ответа нет.

8. Ориентация маркетинговой деятельности фирмы на один сегмент рынка – это:

а) недифференцированный маркетинг;

б) дифференцированный маркетинг;

в) концентрированный маркетинг;

г) правильного ответа нет.

9. Предприятие продает один вид товара по единой цене, реклама товара обращена на рынок в целом. Какую стратегию охвата рынка использует производитель?

а) дифференцированный маркетинг;

б)  недифференцированный маркетинг

в) концентрированный маркетинг

г) все ответы верны

д) правильного ответа нет.

10. Фирма сегментирует потребителей по психографическому принципу. Ей можно использовать следующие признаки:

а) род занятий;

б) тип личности;

в) возраст;

г) все ответы верны

д) правильного ответа нет.

Примерные вопросы к экзамену по дисциплине «Маркетинг»

  1. Сущность и критерии определения новых товаров.

  2. Разработка концепции нового товара, инновационная составляющая.

  3. Освоение рынка новыми товарами. Роль маркетинга в создании и реализации нового товара.

  4. Субъекты маркетинга образовательных услуг и их функции. Окружающая маркетинговая среда и сегментация рынка образовательных услуг.

  5. Стратегия и ценообразование маркетинга образовательных услуг.

  6. Причины выхода предприятия на зарубежные рынки.

  7. Значение маркетинга для успешной деятельности на зарубежных рынках. Цели, задачи, функции маркетинга во внешнеэкономической деятельности.

  8. Специфика маркетинга во внешнеэкономической деятельности.

  9. Методы маркетинга, применяемые на внешнем рынке.

  10. Анализ и прогнозирование внешних рынков.

  11. Выбор внешних рынков. Оценка экспортных возможностей предприятия.

  12. Особенности комплекса маркетинга во внешнеэкономической деятельности.

  13. Факторы, влияющие на маркетинговую деятельность за рубежом: культурные, национальные, демографические, экономические, политические, правовые, и их содержание.

  14. Товар и товарная политика на зарубежных рынках.

  15. Планирование экспортного ассортимента и управление им.

  16. Стандартизация и дифференциация экспортного товара.

  17. Конкурентоспособность экспортного товара и факторы ее обеспечения.

  18. Цена и ценовая политика экспортного маркетинга.

  19. Установление цены и факторы, ее определяющие.

  20. Продвижение товара на зарубежные рынки. Особенности рекламы на зарубежных рынках.

  21. Методы стимулирования сбыта на зарубежных рынках.

  22. Распространение товаров за рубежом: формы организации и особенности.

  23. Подбор и подготовка персонала для работы на зарубежных рынках.

  24. Планирование и контроль маркетинга во внешнеэкономической деятельности: цели, задачи, содержание.

  25. Структура предприятия, ориентированного на зарубежные рынки.

  26. Анализ спроса на объекты капитального строительства и сбытовой деятельности.

  27. Анализ конкуренции на рынках объектов капитального строительства.

  28. Выработка стратегии маркетинга объектов капитального строительства.

  29. Рынок ценных бумаг как объект маркетинга. Требования к маркетинговым стратегиям.

  30. Особенности ситуационного анализа и сегментации на рынке ценных бумаг.

  31. Особенности отдельных видов маркетинговых стратегий.

  32. Интеллектуальная и промышленная собственность, их сущность.

  33. Рынок интеллектуальных продуктов и его особенности. Подготовка, оформление и использование лицензионных соглашений.

  34. Виды биржевых контрактов и сделок в системе маркетинга.

  35. Маркетинг биржевых услуг. Товарообменные операции на бирже.

  36. Структура интеллектуального капитала.

  37. Организации, занимающиеся некоммерческим маркетингом.

  38. Процессы обмена в некоммерческом маркетинге.

  39. Понятие политического маркетинга.

  40. Человеческий капитал. Маркетинг человеческого капитала.

  41. Маркетинг рабочей силы и рабочих мест. Эго-маркетинг. Самомаркетинг.

  42. Маркетинг в системе управления банком. Цель банковского маркетинга.

  43. Функциональные виды банков. Формирование банковского маркетинга в России.

  44. Анализ страхового рынка России.

  45. Маркетинг в страховой деятельности.

  46. Технология и индустрия коммерческого распространения информации.

  47. Формирование цен на информационные продукты и услуги.

  48. Анализ информационного рынка. Продвижение интерактивных услуг.

  49. Управление маркетингом в гостиничном бизнесе. Конъюнктура рыночных услуг.

  50. Планирование бюджета в гостиничном бизнесе.

  51. Проведение маркетинговых исследований. Маркетинг-микс гостиничного сервиса.

  52. Сущность и разновидность территориального маркетинга.

  53. Виды территориального маркетинга.

  54. Эволюция международного туристического рынка. Сущность и содержание маркетинга в туризме.

  55. Ценообразование маркетинга в туризме.

  56. Договорные отношения международного туристического маркетинга.

  57. Коммерческие переговоры в системе маркетинга. Подготовка и проведение переговоров. Техника и тактика переговоров.

  58. Национальные стили ведения коммерческих переговоров. Имидж делового человека. Этикет на деловых переговорах.



УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
Методические рекомендации по организации изучения дисциплины

Дисциплина «Маркетинг» является спецкурсом магистерской программы «Инновационный менеджмент» .

Для активизации процесса восприятия, развития процесса научного мышления необходимо включать в лекцию элементы диалога, творческого поиска, а также использовать во время занятий кейсы, групповые дискуссии.

Использование наглядного материала на лекциях повышают интерес к изучаемой дисциплине и способствуют лучшему усвоению материала.

Практические занятия могут проводиться в форме семинаров. Также практические занятия могут проводиться в виде разбора конкретных ситуаций, требующих от студентов командной работы и формирования консолидированного управленческого решения.

Самостоятельная работа студентов предусматривает выполнение домашних заданий преподавателя с учетом индивидуальных особенностей студентов, анализ учебных ситуаций. Вид текущего контроля - проверка домашний заданий студентов, тестирование. Вид промежуточного контроля - письменное тестирование . Форма промежуточной аттестации - экзамен.


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ для студентов

Методические указания по организации практических занятий

Главная цель проведения практических занятий – усвоение студентами знаний по изучаемому предмету, применение их к реальной действительности, закрепление и их дальнейшее развитие.

Главная задача практических занятий – ознакомление студентов с теорией и практикой разработки, принятия и реализации решений в сфере маркетинга на основе комплексного подхода, охватывающего базовые, сложившиеся в реальности и успешно себя зарекомендовавшие принципы, методы, функции и формы маркетинговой деятельности.

В процессе проведения практических занятий важнейшее внимание уделяется формированию у студентов определенных умений и навыков применения теоретических положений при разработке и реализации маркетинговых решений. Не менее важной задачей практических занятий является закрепление и углубление комплекса знаний, полученных на лекционных занятиях и путем самостоятельного изучения рекомендованной литературы и выполнения специальных заданий практикума. На практических занятиях закрепляются и совершенствуются ранее приобретенные умения и навыки, полученные при изучении смежных дисциплин маркетингового цикла.

Проведение практических занятий представляет собой эффективную форму практического усвоения материала, позволяющую развить у студентов мышление, базирующееся на принципах эффективного маркетинга, необходимое специалисту в современных условиях. Активные формы проведения практических занятий открывают возможности для проверки усвоения теоретического и практического материала.

В процессе обучения у студентов вырабатывается представление о сущности маркетинга как современного вида предпринимательской и управленческой деятельности, необходимости формирования эффективных навыков управления маркетингом, умения решать проблемы современного глобального маркетинга.

Поставленные задачи обусловливают необходимость последовательного изучения тем дисциплины.
ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Практическое занятие 1. Маркетинг в страховой деятельности

План

  1. Общие сведения о страховании.

  2. Анализ страхового рынка России.

  3. Маркетинг в страховой деятельности.

Практическое занятие 2. Маркетинг в области информационных технологий

План

  1. Информация как предмет коммерческого распространения.

  2. Технология и индустрия коммерческого распространения информации.

  3. Формирование цен на информационные продукты и услуги.

  4. Анализ информационного рынка.

  5. Продвижение интерактивных услуг.

Практическое занятие 3. Маркетинг в гостиничном бизнесе

План

  1. Управление маркетингом в гостиничном бизнесе.

  2. Конъюнктура рыночных услуг.

  3. Планирование бюджета.

  4. Проведение маркетинговых исследований.

  5. Маркетинг-микс гостиничного сервиса.

Практическое занятие 4. Маркетинг территорий

План

  1. Сущность и разновидность территориального маркетинга.

  2. Маркетинг страны, региона, города, локальных мест.

  3. Виды территориального маркетинга.

Практическое занятие 5. Маркетинг в сфере туризма.

План

  1. Эволюция международного туристического рынка.

  2. Сущность и содержание маркетинга в туризме.

  3. Ценообразование.

  4. Договорные отношения международного туристического маркетинга.

Практическое занятие 6. Коммерческие переговоры. Деловой протокол

План

  1. Коммерческие переговоры в системе маркетинга.

  2. Подготовка и проведение переговоров.

  3. Техника и тактика переговоров.

  4. Национальные стили ведения коммерческих переговоров.

  5. Имидж делового человека.

  6. Деловое письмо.

  7. Деловая беседа по телефону.

  8. Этикет на деловых переговорах. Виды приемов.

  9. Презентация.



Ситуационные задачи и домашние задания к темам дисциплины:

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   27

Похожие:

Факультет экономики и управления Кафедра менеджмента Рабочая программа дисциплины Современные проблемы менеджмента Наименование магистерской программы «Инновационный менеджмент» iconНовосибирский филиал
Для освоения дисциплины «Инновационный менеджмент» необходимы знания в области экономики предприятия, управления персоналом, управления...
Факультет экономики и управления Кафедра менеджмента Рабочая программа дисциплины Современные проблемы менеджмента Наименование магистерской программы «Инновационный менеджмент» iconПрограмма комплексных вступительных испытаний для поступающих в магистратуру...
Эволюция управленческой деятельности и менеджмента. Особенности развития и становления науки управления в России. Менеджмент в системе...
Факультет экономики и управления Кафедра менеджмента Рабочая программа дисциплины Современные проблемы менеджмента Наименование магистерской программы «Инновационный менеджмент» iconРабочая программа дисциплины «Инновационный менеджмент»
Рабочая программа дисциплины «Инновационный менеджмент» разработана Гудковым Игорем Валентиновичем, кандидатом педагогических наук,...
Факультет экономики и управления Кафедра менеджмента Рабочая программа дисциплины Современные проблемы менеджмента Наименование магистерской программы «Инновационный менеджмент» iconСто алтгту 14. 62 2433. 2012 Приложение в силлабус (памятка)
Тема Общая теория управления. Функции и методы менеджмента. Основные понятия менеджмента. Развитие и становление менеджмента. Развитие...
Факультет экономики и управления Кафедра менеджмента Рабочая программа дисциплины Современные проблемы менеджмента Наименование магистерской программы «Инновационный менеджмент» iconМосковский государственный университет экономики, статистики и информатики...
Совета по сохранению исторически ценных градоформирующих объектов исторических поселений Вологодской области
Факультет экономики и управления Кафедра менеджмента Рабочая программа дисциплины Современные проблемы менеджмента Наименование магистерской программы «Инновационный менеджмент» iconВысшая школа экономики в нижнем новгороде современные проблемы
Современные проблемы в области экономики, менеджмента, бизнес-информатики, юриспруденции и социально-гуманитарных наук: материалы...
Факультет экономики и управления Кафедра менеджмента Рабочая программа дисциплины Современные проблемы менеджмента Наименование магистерской программы «Инновационный менеджмент» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «менеджмент»
Различные школы и подходы в развитии науки управления. Модели менеджмента. Власть и влияние в организации. Организационные структуры...
Факультет экономики и управления Кафедра менеджмента Рабочая программа дисциплины Современные проблемы менеджмента Наименование магистерской программы «Инновационный менеджмент» iconРабочая программа учебной дисциплины (рпуд) современные проблемы...
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта высшего профессионального образования...
Факультет экономики и управления Кафедра менеджмента Рабочая программа дисциплины Современные проблемы менеджмента Наименование магистерской программы «Инновационный менеджмент» icon«московский психолого-социальный университет» факультет экономики,...
Рабочая программа предназначена для бакалавров очной, очно-заочной и заочной форм обучения Факультета экономики, менеджмента и международного...
Факультет экономики и управления Кафедра менеджмента Рабочая программа дисциплины Современные проблемы менеджмента Наименование магистерской программы «Инновационный менеджмент» iconФакультет экономики, менеджмента и международного туризма
Рабочая программа дисциплины «Интернет-технологии в туризме». Учебное издание для студентов, обучающихся по направлению 100400. «Туризм»....
Факультет экономики и управления Кафедра менеджмента Рабочая программа дисциплины Современные проблемы менеджмента Наименование магистерской программы «Инновационный менеджмент» iconУчебное пособие Допущено Советом Учебно-методического объединения...
Рецензенты: директор Института экономики и менеджмента Пензенского гуас, д э н., профессор С. Д. Резник; зав кафедрой менеджмента...
Факультет экономики и управления Кафедра менеджмента Рабочая программа дисциплины Современные проблемы менеджмента Наименование магистерской программы «Инновационный менеджмент» iconФакультет менеджмента и бизнеса Кафедра «Менеджмента» «Анализ и повышение...
Основные направления повышения квалификации и качества деятельности руководителей 28
Факультет экономики и управления Кафедра менеджмента Рабочая программа дисциплины Современные проблемы менеджмента Наименование магистерской программы «Инновационный менеджмент» iconИнститут управления кафедра менеджмента
Преподаватель (составитель): Лебединская Ю. С., ст преподаватель, кафедра менеджмента
Факультет экономики и управления Кафедра менеджмента Рабочая программа дисциплины Современные проблемы менеджмента Наименование магистерской программы «Инновационный менеджмент» iconПрограмма дисциплины «Информационные технологии в индустрии гостеприимства и туризме»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080200. 68 Менеджмент...
Факультет экономики и управления Кафедра менеджмента Рабочая программа дисциплины Современные проблемы менеджмента Наименование магистерской программы «Инновационный менеджмент» iconЭкономический Кафедра менеджмента и маркетинга
Современные проблемы антикризисного управления: потребности практики, специальность и учебный курс”. По окончании курсов выдается...
Факультет экономики и управления Кафедра менеджмента Рабочая программа дисциплины Современные проблемы менеджмента Наименование магистерской программы «Инновационный менеджмент» iconРабочая программа дисциплины «Исследование систем управления»
Рабочая программа дисциплины «Исследование систем управления» разработана Гудковым Игорем Валентиновичем, кандидатом педагогических...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск