Решение заседания





НазваниеРешение заседания
страница2/6
Дата публикации26.04.2015
Размер0.71 Mb.
ТипРешение
100-bal.ru > Философия > Решение
1   2   3   4   5   6
Часть 1. Систематический курс философии
1.1. Философия бытия
1.1.1. Ф. Энгельс в суждении «Великий основной вопрос всей, в особенности новейшей, философии есть вопрос об отношении мышления к бытию…» употребляет слово «бытие» в значении …

а) реальность;

б) природа;

в) действительность;

г) сущее;

д) существующее.
1.1.2. Вставьте опущенное в суждении В. И. Ленина слово «Материя есть философская категории для обозначения ____________ (какой?) реальности...»:

а) виртуальной;

б) гносеологической;

в) социальной;

г) объективной;

д) субъективной.
1.1.3. Исключите лишнее слово:

а) вакуум;

б) информация;

в) мираж;

г) время;

д) галлюцинация.
1.1.4. Всеобщими свойствами материи не являются…

а) раздражимость;

б) отражение;

в) движение;

г) самоорганизация;

д) психика.
1.1.5. Сознание рассматривается как свойство высокоорганизованной материи …

а) диалектическим идеализмом;

б) диалектическим материализмом;

в) вульгарным материализмом;

г) субъективным идеализмом;

д) объективным идеализмом.
1.1.6. В психофизиологическом плане материалистическая философия рассматривает сознание как…

а) часть психики;

б) функцию мозга, связанную с речью;

в) душу, использующую мозг в качестве инструмента деятельности;

г) субъективную реальность;

д) объективную реальность.
1.1.7. Мировоззрение индивида – это…

а) представление о самом себе;

б) представление об обществе;

в) его политические взгляды;

г) его религиозные убеждения;

д) наиболее общее представление об окружающем его мире.
1.1.8. Самосознание индивида – это…

а) естественнонаучное знание о человеке;

б) философское понимание сущности человека;

в) научное знание о человеке как общественном существе;

г) представление о самом себе;

д) совокупность личностных переживаний.

1.2. Философия познания
1.2.1. Для обозначения теории познания используются термины …

а) аксиология;

б) гносеология;

в) онтология;

г) праксиология;

д) эпистемология.
1.2.2. Философ, у которого, как говорит Ф. Энгельс, утвердительный ответ на вопрос о познаваемости мира, «подразумевается сам собой» – это …

а) Юм;

б) Фейербах;

в) Шеллинг;

г) Кант;

д) Гегель.
1.2.3. Утверждения, которые позволяет называть философа агностиком, суть следующие …

а) Природа существует прежде всякой идеи;

б) Природа непознаваема;

в) Мир не всегда был таким, каким мы видим его сегодня;

г) Мы не можем знать, что стоит за нашими ощущениями;

д) Истину знает только Бог.
1.2.4. Учение об относительности человеческих знаний называется …

а) агностицизмом;

б) догматизмом;

в) релятивизмом;

г) скептицизмом;

д) солипсизмом.
1.2.5. Принцип практики как критерия истины обосновывается …

а) диалектическим идеализмом;

б) диалектическим материализмом;

в) логическим позитивизмом;

г) рационализмом;

д) эмпиризмом.
1.2.6. Выпишите полный текст декартовских правил познания:

1) «…Никогда не принимать за истинное ничего…»;

2) «…Делить каждую из рассматриваемых мною трудностей на столько частей, сколько потребуется…»:

3) «… Располагать свои мысли в определенном порядке, начиная с предметов…»;

4) «…делать всюду перечни настолько полные…».
1.2.7. Разделите гносеологические термины на противоположные группы, равные по числу элементов:

а) представление; б) восприятие; в) суждение; г) ощущение; д) понятие; е) умозаключение.
1.2.8. Выберите две пары гносеологических терминов:

а) диалектика; б) догматизм; в) дуализм; г) метафизика; д) рационализм; е) релятивизм; ж) монизм; з) эмпиризм.
1.2.9. Закончите высказывание:

«Знает по-настоящему тот, кто знает…» (Николай Кузанский);

«Человеку, исследующему истину, необходимо хоть один раз в жизни…» (Р. Декарт);

«… Истина и ложь суть атрибуты речи, а не вещей. Там, где нет речи, нет…» (Т. Гоббс);

«Истина не в мышлении и не в знании, как таковом. Истина – в полноте …» (Л. Фейербах);

«Основное положение диалектики: абстрактной истины нет, истина всегда …» (В. И. Ленин).

1.3. Философия истории
1.3.1. Для обозначения факторов, обусловливающих исторический процесс, используются термины:

а) детерминизм;

б) биологический детерминизм;

в) географический детерминизм;

г) технологический детерминизм;

д) экономический детерминизм.
1.3.2. Три «основные причины войны», находимые Т. Гоббсом в «природе человека», суть …

а) агрессивность; б) соперничество; в) недоверие; г) жажда славы;

д) воля к смерти.
1.3.3. Последователей экономической теории (XVIII в.), утверждавших, что единственный самостоятельный фактор производства есть природа и считавших поэтому землю единственным источником национального богатства, называют:

а) натурфилософами;

б) физиократами;

в) социальными физиками;

г) метафизиками;

д) диалектиками.
1.3.4. Выберите опущенное в суждении Г. Гегеля слово: «Слово ____________ (какое?) означает в нашем языке, как объективную, так и субъективную сторону… им обозначается как то, что совершалось, так и историческое повествование»

а) бытие;

б) история;

в) культура;

г) реальность;

д) цивилизация.
1.3.5. Антагонистическими ступенями исторического развития, согласно марксизму, не являются …

а) первобытное общество;

б) рабовладельческое общество;

в) феодальное общество;

д) капиталистическое общество;

е) коммунистическое общество.
1.3.6. Выберите опущенное в суждении К. Маркса слово: «Не сознание людей определяет их бытие, а, наоборот, их ________________ (какое?) бытие определяет их сознание»:

а) природное;

б) экономическое

в) политическое;

г) духовное;

д) общественное
1.3.7. По мнению С. Хантингтона, отношения между «цивилизациями» приведут в будущем к …

а) конфликту;

б) самоизоляции цивилизаций;

в) гибели цивилизаций;

г) единой цивилизации;

д) бесклассовому обществу.
1.3.8. Вставьте опущенное в суждении В. И. Ленина слово: «Действительно, упущение из виду ______________ (какой?) борьбы свидетельствует о грубейшем непонимании марксизма…»:

а) классовой;

б) политической;

в) расовой;

г) экономической;

д) этнической.
1.3.9. Исключите лишнее высказывание:

а) «…Демократия не есть нечто данное для всех времен и условий, ибо бывают моменты, когда нет возможности и смысла проводить ее»;

б) «Не бывает и не может быть при капитализме действительного участия эксплуатируемых масс в управлении страной, хотя бы потому, что при самых демократических порядках в условиях капитализма правительства ставятся не народом, а Ротшильдами и Стиннесами, Рокфеллерами и Морганами»;

в) «Демократия при капитализме есть демократия капиталистическая, демократия эксплуататорского меньшинства, покоящаяся на ограничении прав эксплуатируемого большинства и направленная против этого большинства»;

г) «Империализм есть самая наглая эксплуатация и самое бесчеловечное угнетение сотен миллионов населения обширнейших колоний и зависимых стран. Выжимание сверхприбыли – такова цель этой эксплуатации и этого угнетения».

1.4. Философия человека, его образования и самовоспитания
1.4.1. Вставьте опущенное в суждении М. Шелера слово «…Существуют естественнонаучная, философская и теологическая _______________ (что?), которые не интересуются друг другом, единой же идеи человека у нас нет»:

а) антропологии;

б) логики;

в) метафизики;

г) натурфилософии;

д) философии.
1.4.2. Разделите следующие тезисы на три группы:

а) Проблема человека есть основная проблема философии;

. б) С позитивистской точки зрения человек самый таинственный и сбивающий с толку исследователей объект науки;

в) Человек есть преходящее явление природы, усовершенствовавшееся животное;

г) Человек не есть только порождение природного мира и природных процессов;

д) Пусть человек есть разумное животное. Но ни разум в нем, ни животное не есть специфически человеческое.
1.4.3. Исключите лишний тезис:

а) Специальные науки, занимающиеся человеком и все возрастающие в своем числе, скорее скрывают сущность человека, чем раскрывают ее» (М. Шелер) ;

б) Человек есть «дзоон логикон» (Платон) ;

в) Человек есть «политикой дзоон» (Аристотель) ;

г) Человек по своей природе есть животное, если и не политическое, как думал Аристотель, то во всяком случае общественное» (К. Маркс);

д) Жить в обществе и быть свободным от общества нельзя (В. И. Ленин.
1.4.4. Вставьте опущенное в суждении Ибн Габирола Соломона бен Иуды слово: «Существует четыре типа людей: человек, который знает и знает, что знает; это – _____________ (кто?), следуй за ним… Человек, который знает, но не знает, что знает; помоги ему оценить свои знания… Человек, который не знает и знает, что не знает; учи его… Человек, который не знает, но уверен, что знает; это – глупец, беги от него»:

а) философ; б) ученый; в) учитель; г) мудрец; д) простец.
1.4.5. Опущенное в суждении К.-А. Гельвеция слово: «Правила воспитания будут оставаться спорными и неопределёнными до тех пор, пока их не свяжут с какой-нибудь единой целью. Какова же может быть эта цель? Наибольшее общественное ____________ (что?), т. е. наибольшее удовольствие и наибольшее счастье наибольшего числа граждан» – это …

а) благо; б) богатство; в) равенство; г) счастье; д) правосудие.
1.4.6. В понимании А. Н. Радищева «воспитатели человека» суть (выберите три ответа)

а) люди; б) вещи; в) идеи; г) природа; д) культура.
1.4.7. Совершенный человек будущего, согласно Ф. Ницше, – это:

а) человек-коллективист;

б) человек-индивидуалист;

в) человек-гуманист;

г) человек-машина;

д) сверхчеловек.
1.4.8. Вставьте опущенные в суждениях Ибн Габирола слова «Первый шаг к мудрости – ___________(что?), второй – ___________(что?), третий – ___________(что?), четвертый – ___________ (что?), пятый – ___________ ___________( что?)»:

а) слушание; б) молчание; в) запоминание; г) преподавание мудрости; д) деяние.
1.4.9. Закончите высказывание:

«То, что мешает человеку и тревожит его, это не вещи, а его …» (Эпиктет);

«…Образование освобождает человека от дикости и…» (Ф. Бэкон);

«Кто не знает, в чем его назначение, тот …» (Л. Фейербах);

«Лишь отнесясь к человеку Павлу как к себе подобному, человек Петр начинает…» (К. Маркс);

«Одно “я” говорит: “Я хочу жить, жить вечно”. Другое “я” говорит: “Ты непременно…”» (Л. Н. Толстой).
Правила жизни и самовоспитания

«Отвоюй себя для себя самого, береги и копи время, которое прежде у тебя отнимали или крали, которое зря проходило…. Поступай же так, мой Луцилий, как ты мне пишешь: не упускай ни часу. Удержишь в руках сегодняшний день – меньше будешь зависеть от завтрашнего. Не то, пока будешь откладывать, вся жизнь и промчится» (Сенека. Нравственные письма к Луцилию. Письмо I).

«Люби – и делай что хочешь» (Августин).

«Sapere aude! – имей мужество пользоваться собственным умом!» (И. Кант).

«Практическим императивом… будет следующий: поступай так, чтобы ты всегда относился к человечеству и в своем лице, и в лице всякого другого также как к цели и никогда не относился бы к нему только как к средству» (И. Кант).

«Никогда не принимай одолжений. Одолжение, чаще всего, - предательство. Избегай покровительства, потому что это порабощает и унижает» (23-летний А.С. Пушкин «вступающему в жизнь» брату Левушке).

«Придумывай себе как можно больше занятий» (18-летний Лев Толстой – правило самого себя).

«Следуйте вечным трем правилам: 1) Уважай себя; 2) Уважай других; 3) Не уходи от ответственности за свои действия» (Далай Лама).

«Учите правила, чтобы вы знали, как их правильно нарушать» (Далай Лама).
Часть 2. Исторический курс
2.1. Античная философия
2.1.1. Первых греческих философов современники называли …

а) физиологами;

б) физиократами;

в) физиками;

г) метафизиками;

д) диалектиками.
2.1.2. Софисты – это …

а) первые греческие философы;

б) платные учителя мудрости;

в) афинские законодатели;

г) греческие мудрецы;

д) натурфилософы.
2.1.3. Исключите лишнее имя:

а) Аристотель;

б) Плотин;

в) Платон;

г) Сократ.
2.1.4. Работа с понятиями, осуществлявшаяся Платоном и его учениками – это …

а) диалектика;

б) софистика;

в) майевтика;

г) эристика;

д) эвристика.
2.1.5. Первая и «самая божественная» форма политического устройства, по Аристотелю, – это …

а) аристократия;

б) монархия;

в) олигархия;

г) тимократия;

д) тиранния.
2.1.6. Греческие скептики называли всех прочих философов:

а) догматиками;

б) киниками;

в) стоиками;

г) эпикурейцами;

д) метафизиками.
2.1.7. Исключите лишнее из высказываний Гераклита:

а) Многознание уму не научает;

б) Всё движется;

в) Всё течет, всё изменяется;

г) В одну и ту же реку нельзя войти дважды;

д) Холодное теплеет, теплое холодеет, влажное высыхает, сухое увлажняется.
2.1.8. Согласно Аристотелю, первая философия – это …

а) логика;

б) физика;

в) метафизика;

г) этика;

д) эстетика.
2.1.9. Эпикурейская физика – это …

а) онтология;

б) гносеология;

в) логика;

г) методология;

д) эстетика.

Мысли и изречения древних греков и римлян

Врагам и в вероятном не верь, друзьям и в невероятном верь (Фалес).

Жизнь надо размеривать так, будто жить тебе осталось и много и мало (Биант).

Лучшее – мера (Клеобул).

Ничего сверх меры (Хилон).

Будь сам себе самым близким (Дионисий Катон).

И превозносить себя, и поносить себя – одинаково нелепо (Катон Старший).

Кто хочет, тот и может (Квинтилиан).

Каждый стоит столько, сколько стоит то, о чем он хлопочет (Марк Аврелий).

Следует читать много, но не многое (Плиний Младший).

Отвоюй себя для себя самого (Сенека).

Век живи – век учись тому, как следует жить (Сенека).

Грядущее неведомо; живи сейчас! (Сенека).

Счастье следует просить у бога, мудрость – приобретать самому (Цицерон).

2.2. Средневековая философия
2.2.1. Апологетика – это:

а) философское направление;

б) отрасль теологии;

в) христианское вероучение;

г) философский метод;

д) методология науки.
2.2.2. Библейская идея о творении мира Богом из ничего обозначается термином:

а) антропоцентризм;

б) монотеизм;

в) креационизм;

г) провиденциализм;

д) гностицизм.
2.2.3. Патристика – это:

а) богословская дисциплина;

б) философское учение;

в) период средневековой философии;

г) религиозное мировоззрение;

д) философский метод.
2.2.4. Разделите имена на две группы:

а) Тертуллиан; б) Григорий Великий; в) Аврелий Августин; г) Иоанн Дамаскин; д) Василий Великий; е) Григорий Назианзин.
2.2.5. Учение некоторых еретиков о том, что Бог обладает человеческими свойствами – это:

а) антроподицея;

б) антропоморфизм;

в) гностицизм;

г) теоцентризм;

д) теодицея.
2.2.6. Исключите лишнее из высказываний Августина:

а) Вера есть воля верующего;

б) Вера вопрошает, разум обнаруживает;

в) Там, где кончается разум, начинается вера;

г) Что я разумею, тому и верю, но не все, чему я верю, то и разумею;

д) Уразумей, чтобы уверовать, и уверуй, чтобы уразуметь.
2.2.7. Эсхатология – это …

а) учение о бытии;

б) учение о познании;

в) учение о конце света;

г) учение о ценностях;

д) учение о Боге.
2.2.8. Исключите лишнее слово:

а) теогония; б) теодицея; в) теократия; г) теология; д) теософия.
2.2.9. Дайте определения следующим понятиям и составьте из них три устойчивые пары:

а) номинализм; б) патристика; в) реализм; г) схоластика; д) экзистенция; е) эссенция.


2.3. Западноевропейская философия XVI-XVIII вв.
2.3.1. Исключите слово, которое не принято использовать для характеристики мировоззрения эпохи Возрождения:

а) антропоцентризм;

б) гуманизм;

в) пантеизм;

г) фидеизм.
2.3.2. Формула «Бог есть мир» выражает позицию:

а) атеизма;

б) деизма;

в) монотеизма;

г) пантеизма;

д) политеизма.
2.3.3. Разделите имена на две группы, дав краткую характеристику каждого мыслителя:

а) Джордано Бруно; б) Галилео Галилей; в) Николай Кузанский;

г) Мишель Монтень; д) Бернардино Телезио; е) Эразм Роттердамский.
2.3.4. Тезис «Каждой субстанции присущ один главный атрибут, как мышление – уму, а протяженность телу» выражает позицию …

а) монизма;

б) дуализма;

в) плюрализма;

г) идеализма;

д) материализма.
2.3.5. Вставьте опущенное в суждении Ф. Бэкона слово: «_____________(что?) мы считаем той формой доказательства, которая считается с данными чувств и настигает природу и устремляется к практике, почти смешиваясь с нею»:

а) Дедукцию; б) Диалектику; в) Индукцию; г) Логику; д) Метафизику.
2.3.6. Выберите тезис, характеризующий философскую позицию Дж. Беркли, и раскройте его смысл в сравнении с другими тезисами:

а) Мир есть идея;

б) В основе мера лежит идея;

в) В основе мира лежат идеи;

г) Вещи суть комбинации идей;

д) Бытие идеально.
2.3.7. Установите авторов нижеследующих философско-мировоззренческих формул и обозначьте каждую соответствующим термином:

а) «Бог выше всяких определений»;

б) «Извинить Бога может только то, что его нет»;

в) «Если бы Бога не было, Его следовало бы выдумать; но Он существует! Вся природа говорит об этом»;

г) «В божий храм не пускайте меня на порог. / Я – безбожник. Таким сотворил меня Бог»;

д) «Красным, белым и зеленым / Нагоняем сладкий бред... / Взгляд блуждает по иконам... / Неужели Бога нет?»
2.3.8. Две основные части, на которые распадается философия, согласно Томасу Гоббсу, суть …

а) материализм и идеализм;

б) этика и политика;

в) философия природы и философия общества;

г) философия общества и философия государства;

д) философия естественная и философия гражданская.
2.3.9. Автором произведения «Тгаctatus theologico-politicus» (1670), изданного в Амстердаме без имени сочинителя, с ложным указанием места издания (Гамбург), является…

а) Боэций, б) Фома Аквинский, в) Гуго Гроций, г) Б. Спиноза, д) Эразм Роттердамский.

2.4. Классическая немецкая философия
2.4.1. Выберите опущенные в высказывании Ф. Энгельса слова: «Подобно тому как во Франции в XVIII веке, в Германии в XIX веке философская революция предшествовала ________ __________ (чему?)»:

а) научной революции;

б) промышленному перевороту;

в) политическому перевороту;

г) нравственному перевороту;

д) религиозной революции.
2.4.2. Предметом теоретической философии, по И. Канту, должно быть исследование …

а) бытия Бога;

б) законов разума и его границ;

в) «вещей в себе»;

г) трансцендентальных категорий;

д) трансцендентной реальности.
2.4.3. Согласно И. Канту, что пространство и время суть …

а) свойства субъективной реальности;

б) свойства объективной реальности;;

в) врожденные, доопытные формы чувственности;

г) формы бытия вещей;

д) категории разума.
2.4.4. Философия Гегеля есть …

а) пантеизм;

б) панентеизм;

в) паралогизм;

г) панлогизм;

д) панпсихизм.
2.4.5. Учение идеалиста Гегеля о развитии, в основе которого лежит взаимодействие противоположностей, материалисты К. Маркс и Ф. Энгельс называли:

а) апологетикой;

б) диалектикой;

в) метафизикой;

г) софистикой;

д) схоластикой.
2.4.6. Вставьте опущенное в суждении Ф. Шеллинга слово «…Для самой свободы необходима предпосылка, что человек, будучи в своем действовании свободен, в конечном результате своих действий зависит от _________(чего?)»:

а) природы;

б) общества;

в) культуры;

г) необходимости;

д) случайности.
2.4.7. Выберите философскую самохарактеристику Фейербаха:

а) Cogito ergo sum;

б) Не мыслю мира без Бога;

в) Идя назад, я целиком с материалистами; идя вперед, я не с ними;

г) Я, как мыслящее существо, есмь предмет внутреннего чувства и называюсь душой;

д) Для Меня ничего нет выше Меня!
2.4.8. Выберите высказывание, применимое к любой форме объективного идеализма. Объективный идеализм …

а) считает причиной мира божественное начало;

б) отрицает возможность постижения мира человеком;

в) считает первопричиной мира нечеловеческое сознание.

г) полагает в основание мира абсолютную идею.
2.4.9. Исключите лишнее имя:

а) Кант; б) Гегель; в) Фейербах; г) И. Фихте; д) Шопенгауэр.

2.5. Философия марксизма
2.5.1. Опущенное в суждении К. Маркса «Мой _______________ (какой?) метод по своей основе не только отличается от гегелевского, но является его прямой противоположностью» – это …

а) диалектический;

б) естественнонаучный;

в) общенаучный;

г) теоретический;

д) философский.
2.5.2. Вставьте опущенное в суждении Ф. Энгельса слово: «Для ______________ (кого?) вещи и их мысленные отражения, понятия, суть отдельные, неизменные застывшие, раз навсегда данные предметы, подлежащие исследованию один после другого и один независимо от другого»

а) догматика;

б) диалектика;

в) метафизика;

г) натурфилософа;

д) философа.
2.5.3. Законы диалектики, согласно Ф. Энгельсу, суть законы …

а) социальной революции;

б) отрицания отрицания;

в) перехода количества в качество и обратно;

г) взаимного проникновения противоположностей;

д) соответствия производственных отношений уровню и характеру развития производительных сил.
2.5.4. Вставьте опущенное в суждении К. Маркса словосочетание: «На известной ступени своего развития материальные производительные силы общества приходят в противоречие с существующими производственными отношениями… Тогда наступает эпоха ______________ _____________(какая?)»:

а) бесклассового общества;

б) всеобщего равенства;

в) гражданской войны;

г) социальной революции;

д) коммунистического общества.
2.5.5. Исключите лишний тезис:

а) История всех до сих пор существовавших обществ была историей борьбы классов;

б) В современном обществе классовая борьба себя изжила;

в) Мысли господствующего класса являются в каждую эпоху господствующими мыслями;

г) Существование революционных мыслей в определенную эпоху уже предполагает существование революционного класса;

д) В буржуазном обществе… все функции состоят на службе у капиталиста, идут ему на «благо».
2.5.6. Исключите лишнее имя:

а) О. Конт; б) А. Лабриола; в) П. Лафарг; г) В. И. Ленин; д) Н. И. Бухарин.

2.5.7. Выберите название работы, в которой приведена следующая характеристика одной из сторон буржуазного общества: «Обеспечьте капиталу 10% прибыли, и капитал согласен на всякое применение, при 20% он становится оживленным, при 50% положительно готов сломать себе голову, при 100% он попирает все человеческие законы, при 300% нет такого преступления, на которое он не рискнул бы пойти, хотябы под страхом виселицы»:

а) «Анти-Дюринг»;

б) «Диалектика природы»;

в) «Капитал»;

г) «Империализм как высшая стадия капитализма».
2.5.8. Вставьте опущенные в суждении К. Маркса и Ф. Энгельса слова: «Коммунизм для нас не состояние, которое должно быть установлено, не идеал, с которым должна сообразовываться действительность. Мы называем коммунизмом ______________ (какое?) движение, которое уничтожает теперешнее состояние»:

а) действительное;

б) политическое;

в) практическое;

г) теоретическое;

д) экономическое.
2.5.9. Выберите суждение, которым марксисты характеризуют отличие своей философии ото всех предшествующих: Марксистская философия впервые стала …

а) философией монистической;

б) философией диалектической;

в) философией материалистической;

г) философией практического изменения мира.

2.6. Русская философия
2.6.1. В сочинении митрополита Илариона «О Законе и Благодати» рассматриваются проблемы взаимосвязи …

а) человека и мира;

б) общества и природы;

в) науки и религии;

г) «старой» веры и нового правоверия;

д) народа и государства.
2.6.2. Автором сочинения «О человеке, о его смертности и бессмертии» является …

а) Дмитрий Ростовский;

б) Феофан Прокопович;

в) М. В. Ломоносов;

г) А. Н. Радищев;

д) Н. И. Новиков.
2.6.3. Разделите мыслителей на две группы:

а) К. С. Аксаков; б) В. Г. Белинский; в) А. И. Герцен; г) Т. Н. Грановский; д) И. В. Киреевский; е) Н. П. Огарев; ж) Ю. Ф. Самарин; з) А. С. Хомяков.
2.6.4. Выберите автора следующего высказывания: «Социализм победит не потому, что он прав, а потому, что не правы его противники»:

а) М. А. Бакунин;

б) М. В. Буташевич-Петрашевский;

в) Н. А. Добролюбов;

г) П. Я. Чаадаев;

д) Н. Г. Чернышевский.
2.6.5. Выберите название сочинения, за опубликование которого в 1836 году цензор (кто?) был смещен со своего поста, журнал (какой?) запрещен, а его редактор (кто?) отправлен в ссылку:

а) «Россия и Европа» (автор? год издания работы?);

б) «Философическое письмо» (автор? год издания работы?);

в) «Кризис западной философии» (автор? год издания работы?);

г) «Философия общего дела» (автор? год издания работы?);

д) «Философия хозяйства» (автор? год издания работы?).
2.6.6. Н. М. Федорова принято считать основоположником русского …

а) анархизма;

б) интуитивизма;

в) марксизма;

г) позитивизма;

д) экзистенциализма.
2.6.7. Автором следующего определения – «Национализм есть любовь к историческому облику и творческому акту своего народа во всем его своеобразии» – является …

а) Н. А. Бердяев;

б) И. А. Ильин;

в) П.А. Кропоткин;

г) Г. В. Плеханов;

д) В. И. Ленин.
2.6.8. Автором следующего тезиса – «Ноосфера – последнее из многих состояний эволюции биосферы и геологической истории – состояние наших дней» – является …

а) Д. Л. Андреев;

б) В. И. Вернадский;

в) Н. А. Умов;

г) К. Д. Циолковский;

д) А. Л. Чижевский.
2.6.9. Один из главных персонажей романа Н. С. Лескова «На ножах» (1871) Иоасаф Платонович Висленев, поучившийся год-другой в столичном университете, в беседе с провинциалами – православным священником Евангелом и отставным майором Ф. И. Форовым (последний утверждает, в частности, что любит русских «мужиков» и «солдат», что они – «прекрасные люди») – заявляет:

– «А я, каюсь вам, не люблю России.

– Для какой причины? – спросил Евангел.

– Да что вы в самом деле видите в ней хорошего? Ни природы, ни людей. Где лавр да мирт, а здесь квас да спирт, вот вам и Россия» (Часть 1, гл. 11).

Выберите слово, которым наиболее точно, на ваш взгляд, можно определить мировоззренческую позицию Висленева.

а) космополит; б) русофоб; в) западник; г) славянофил; д) шовинист.
Русская этнософия (пословицы русского народа)

Велик бог русский и милосерд до нас.

Всяк храмлен на свою ногу.

Все минется, одна правда останется.

Дал бог руки, а веревки сам вей.

Даст бог день, даст бог и пищу.

За морем веселье, да чужое, а у нас и горе, да свое.

Лучше с умным потерять, чем с глупым найти.

Нищему пожар не страшен: одна деревня сгорела – в другую перебрался.

Своим горбком, своим домком да своим умком (жить).

Свой ум – царь в голове.

Тупо сковано – не наточишь; глупо рóжено не научишь.

Что русскому здорово, то немцу смерть.

Житейские правила

В чужой монастырь со своим уставом не ходи.

Друга ищи, а найдешь – береги,

Не давай денег, не теряй дружбы.

Не ставь недруга овцою, а ставь волком.

Помирать собирайся, а жито сей.

Примечай будни, а праздники сами придут.

Стой заодно, а беги врозь.

2.7. Западная философия XIX – ХХ вв.

2.7.1. Выберите придуманное О. Контом название новой науки, которой он намеревался заменить политическую экономию, правоведение и этику, вместе взятые:

а) историософия; б) политология; в) синергетика; г) социология;

д) этнология.
2.7.2. Персонаж романа Н. С. Лескова «На ножах» И. П. Висленев приветствует майора Ф. И. Форова следующим образом: «Здравствуйте, мой “грубый материалист”!». Выберите имена «грубых материалистов»:

а) Демокрит и Эпикур;

б) Абеляр и Аквинат;

в) И. Кант и Л. Фейербах;

г) К. Фохт и Я. Молешотт;

д) Г. В. Плеханов и В. И. Ленин.
2.7.3. Согласно экзистенциализму, сущность человека определяется …

а) формой собственности на средства производства;

б) бессознательным;

в) возможностью личностного выбора;

г) непостижимой судьбой;

д) разумом.
2.7.4. Тезис А. Камю «Есть лишь одна по-настоящему серьезная философская проблема – проблема самоубийства» выражает позицию …

а) персонализма; б) позитивизма; в) прагматизма; г) томизма;

д) экзистенциализма.
2.7.5. Вставьте опущенное в суждении П. Фейерабенда слово: «…Хотя анархизм, быть может, и не самая привлекательная политическая философия, он, безусловно, необходим как ____________ (чему?), так и философии науки»:

а) антропологии; б) гносеологии; в) праксиологии; г) феноменологии;

д) эпистемологии.
2.7.6. Установите авторов следующих тезисов и обозначьте особым термином каждую из семи философских позиций:

а) «Мыслю, следовательно существую»;

б) «Вместо аристотелевского Бога-перводвигателя мы постулируем Бога, который играет роль принципа конкретизации»;

в) «Нет воли – нет представления, нет мира»;

г) «Материя исчезла»;

д) «Философия… должна реконструировать вселенную с помощью интуиции…»;

е) «Чувство абсурдности поджидает нас на каждом углу»;

ж) «Толкование сновидений есть via Regia (дорога в царские чертоги) к познанию бессознательного…».

2.7.7. Выберите высказывание, применимое к любой форме субъективного идеализма. Субъективный идеализм …

а) не признает существования объективной реальности;

б) признает существующим одного только философствующего индивида;

в) отрицает существование законов, действующих независимо от сознания человека;

г) считает вещи комплексом человеческих ощущений.
2.7.8. Разделите термины на две равные по количеству элементов группы:

а) неопозитивизм; б) неотомизм; в) постмодернизм; г) постпозитивизм;

д) экзистенциализм; е) эмпириокритицизм.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ





Фамилия, имя, отчество

Факультет, курс, группа



1   2   3   4   5   6

Похожие:

Решение заседания iconРешение заседания
Эта многомерная цель достигается через решение следующих задач, реализуемых в ходе чтения конкретных дисциплин-модулей
Решение заседания iconРешение заседания кафедры Протокол №1 15
Охватывает период от а 0 до 18 месяцев
Решение заседания iconРешение заседания
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Решение заседания iconРешение заседания
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Решение заседания iconРешение заседания
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Решение заседания iconРешение заседания кафедры Протокол №1 «30»
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Решение заседания iconРешение заседания
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Решение заседания iconРешение заседания
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Решение заседания iconРешение заседания кафедры протокол № от 2013 Учебно-методический...

Решение заседания iconРешение заседания кафедры протокол № от 2013 Учебно-методический...

Решение заседания iconРешение заседания кафедры
Цель: формирование способности к созданию и организации деятельности рабочих команд
Решение заседания iconРешение заседания кафедры Протокол №1 «27»
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Решение заседания iconРешение заседания кафедры Протокол №9 «29»
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Решение заседания iconРешение заседания
...
Решение заседания iconРешение заседания кафедры Протокол №1 «03»
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Решение заседания iconРешение заседания кафедры Протокол №1 «03»
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск