Рабочая программа по предмету «Технология. Обслуживающий труд»
Скачать 1.13 Mb.
|
Создание изделий из текстильных | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| № занятия | Тема | Кол-во часов | Дата проведения занятия | Содержание | Вид контроля | |
| теоретические сведения | практические работы | |||||
| Создание изделий из текстильных и поделочных материалов - 38 часов | ||||||
| Материаловедение -4 часа | ||||||
| 1-2 | Натуральные волокна растительного происхождения. Получение нитей и тканей на производстве и в быту. ПР№1 | 2 | 01-03. 09 | Классификация текстильных волокон. Натуральные текстильные волокна, их строение, химический состав и физико-механические свойства. Технология производства хлопкового и льняного волокна. Общее понятие о пряже и процессе прядения. Изготовление нитей в условиях прядильного производства и в домашних условиях. Краткие сведения о прядильных машинах. Основная и уточная нити в ткани. Изготовление тканей в условиях ткацкого производства и в домашних условиях. Полотняное переплетение. Лицевая и изнаночная сторона ткани. | №1 – знакомство с натуральными волокнами растительного происхождения №2- выполнение из бумаги макета полотняного переплетения | Контроль качества работы |
| 3-4 | Ткани из натуральных растительных волокон. ПР№3 | 2 | 06-10.09 | Свойства тканей из натуральных растительных волокон: физико-механические, гигиенические, технологические, эксплуатационные. Ткани, используемые для изготовления рабочей одежды. краткие сведения об ассортименте хлопчатобумажных и льняных тканей. знакомство с профессиями текстильной промышленности. | №3 - определение нити основы и лицевой стороны в хлопчатобумажных тканях | Опрос тестирование |
| Машиноведение- 6 часов | ||||||
| 5-6 | Ручные работы. ПР №4, №5. ИТБ | 2 | 13-17.09 | Прямые стежки. строчки, выполняемые прямыми стежками: сметочная, заметочная, наметочная, копировальная, строчки для образования оборок. Шов, строчка, стежок, длина стежка, ширина шва. правила безопасной работы с колющими и режущими инструментами. | №4-5 -Выполнение ручных стежков, строчек и швов с учетом правил безопасной работы . | Контроль действий и качества |
| 7-8 | Бытовая швейная машина. ИТБ. ПР№6, ПР: подготовка швейной машины к работе | 2 | 20-24.09 | Роль техники и технологий в современном обществе. Виды машин, применяемых в швейной промышленности. Бытовая универсальная швейная машина. Технические характеристики. Назначение узлов универсальной швейной машины. Организация трудового процесса. безопасные приемы труда. Подготовка и оснащение рабочего места для выполнения машинных работ. правила подготовки швейной машины к работе. | №6 - Знакомство с бытовой швейной машиной Включение и выключение махового колеса. Намотка нитки на шпульку. Заправка верхней и нижней нитей (табл. 5). | Контроль действий |
| 9-10 | Работа на швейной машине. ПР№7, №8 | 2 | 27.09-01.10 | Формирование первоначальных навыков работы на швейной машине: выполнение машинных строчек (по прямой, по кривой, с поворотом на определенный угол с подъемом прижимной лапки). Регулировка длины стежка. | №7- Выполнение машинных строчек №8- Выполнение машинных швов | Контроль качества работы |
| 11-12 | Влажно-тепловые работы. ИТБ. | 2 | 04-08.10 | Влажно-тепловая обработка и ее значение при изготовлении швейных изделий. Оборудование рабочего места для ВТО. Терминология ВТО. Приемы ВТО. Правила техники безопасности при выполнении влажно-тепловых работ. Контроль качества готового изделия. | Влажно-тепловая обработки изделия. Оформление образцов в тетради. | Опрос Контроль приемов работы |
| Конструирование - 6 часов | ||||||
| 13-14 | Рабочая одежда, ее характеристики. Снятие мерок с фигуры человека для построения основы чертежа ПР№9 | 2 | 11-15.10 | Краткие сведения из истории одежды. Рабочая одежда. Фартуки в национальном костюме. Требования, предъявляемые к рабочей одежде (санитарно-гигиенические, эргономические, эстетические, экономические и др.). Ткани, применяемые для изготовления рабочей одежды. Общие правила построения и оформления чертежей изделий. Типы линий. Условные обозначения на чертежах швейных изделий. Чтение чертежей. Фигура человека и ее измерение. Основные точки и линии измерения. Правила снятия мерок, необходимых для построения чертежа фартука. | №9 - Снятие мерок и запись результатов измерений Чтение чертежа фартука. Оформление чертежа. | Опрос Контроль точности измерений |
| 15-16 | Конструирование фартука. ПР№10 (М1:4, М1:1) | 2 | 18-22.10 | Понятие «конструирование». Расчетные формулы. Алгоритм построения чертежа фартука. Построение чертежа фартука в масштабе 1:4 в рабочих тетрадях и в натуральную величину по своим меркам. | №10 Выполнение расчетов по формулам на основе снятых мерок. Построение чертежа фартука в М1:4 и М1:1 | Контроль расчетов и качество построения |
| 17-18 | Моделирование фартука. ПР:№11 подготовка выкройки к раскрою | 2 | 25-29.10 | Понятия «моделирование», «модель». Особенности моделирования рабочей одежды. Простейшие способы моделирования фартука. Выбор модели и моделирования фартука. Подготовка выкройки к раскрою. Профессия – модельер-конструктор. | №11- Моделирование фартука выбранного фасона Подготовка выкройки фартука к раскрою. | Опрос Контроль действий |
| Пошив изделия -12 часов | ||||||
| 19-20 | Раскрой ткани ПР:№12 Подготовка деталей кроя к обработке ПР :№ 13 | 2 | 01-05.11 | Подготовка ткани к раскрою. Раскладка выкройки на ткани с учетом припусков на швы. Способы раскладки выкройки в зависимости от ширины ткани. Инструменты и приспособления для раскроя. Обмеловка. Раскрой ткани. Способы переноса контурных и контрольных линий выкройки на ткань. | №12 - экономная раскладка выкройки фартука на ткани и раскрой. №13- Прокладывание контурных и контрольных линий и точек на деталях кроя. | Контроль выполнения раскладки Качество действий |
| 21-22 | Обработка бретели и соединение её с нагрудником ПР№14 | 2 | 15-19.11 | Обработка бретели обтачным швом, его ВТО и соединение с 2 деталями нагрудника . | №14 Обработка бретелей, соединение их с нагрудником Табл 18-19 | Контроль качества и соответствие швов ТУ |
| 23-24 | Обработка нижней части и накладного кармана и их соединение ПР №15 | 2 | 22-26.11 | Назначение карманов. Виды накладных карманов. Процесс обработки накладных карманов. Способы обработки простого накладного кармана. и нижней части фартука швом вподгибку с закрытым срезом или тесьмой Назначение краевых швов (вподгибку с открытым и закрытым срезом). Конструкция швов, их условные и графические обозначения, технология выполнения. Зависимость ширины шва от строения и свойств материалов, а также от модели изделия. Выбор наиболее рационального способа обработки срезов для данного вида ткани с учетом их свойств. Знакомство с новыми материалами и технологиями. Способы распускания швов. | №15 Обработка нижнего и боковых срезов нижней части фартука. (табл.14) Обработка накладного кармана (табл.12). Соединение кармана с нижней частью фартука (табл.13) | Контроль качества и соответствие швов ТУ |
| 25-26 227-28 | Соединение нагрудника с поясом и нижней частью фартука ПР:№16 | 4 2 | 29.11-03.12 06. 12- 10.12 | Способы подготовки верхнего среза фартука к обработке. Технология обработки пояса фартука. Назначение соединительных швов. Конструкция швов, их условные и графические обозначения. | №16 Соединение нагрудника с поясом (табл.20) Соединение нагрудника с нижней частью фартука ( табл 21) | Контроль качества и соответствие швов ТУ |
| 29-30 | Способы контроля качества и отделки готового изделия. Окончательная ВТО. ПР:17 | 2 | 13-17.12 | Варианты отделки фартука. Виды отделки, отделочные материалы. Окончательная ВТО швейного изделия. Контроль и оценка качества готового изделия. | №17 -окончательная ВТО готового изделия | Оценка готового изделия |
| Рукоделие. Художественные ремесла – 8 часов | ||||||
| 31-32 | Вышивка в народном и современном костюме. Рабочее место. Инструменты. ПР: №18 | 2 | 20-24.12 | Вышивка как один из видов русского декоративного искусства. Применение вышивки в народном и современном костюме. Виды вышивки. Профессия – вышивальщица. Композиция, ритм, орнамент, раппорт в вышивке. Построение узора в художественной отделке вышивкой. Определение места и размера узора на изделии. Организация рабочего места для вышивки. способы перевода рисунка на ткань, увеличение и уменьшение рисунка. Правила заправки изделия в пяльцы. | №18 - заправка изделия в пяльцы. Закрепление рабочей нитки на ткани | Опрос Контроль действий |
| 33-34 | Технология выполнения простейших ручных швов, последовательность вышивания ПР:№19 | 2 | 27.-31.12 | Технология выполнения простейших вышивальных швов. Способ без узлового закрепления рабочей нити. Подбор игл и ниток. Подготовка пасмы мулине к работе. | №19- изготовление образцов швов «за иголку», «стебельчатого», «петельного», «тамбурного» «узелки» | Контроль образцов |
| 35-36 | Цвет в вышивке. ПР:№20 вышивка по рисованному контуру узора | 2 | 17-21. 01 | Цвет. Холодные, теплые, хроматические и ахроматические цвета. Цветовые контрасты. Композиция на основе контрастов. Свободная вышивка по рисованному контуру. Вышивка ленточками. | №20- изготовление метки (монограммы) | Контроль действий Качество вышивки |
| 37-38 | Узелковый батик. ПР№21 оформление салфеток в технике «узелковый батик» | 2 | 24-28.01 | Виды росписи по ткани. Материалы и красители. Способы завязывания узелков и складывания ткани. Технология крашения. | №21- Оформление салфеток в технике «узелковый батик». | Контроль действий Качество выполнения батика |
| Технология ведения дома 4 часа | ||||||
| 39-40 | Интерьер кухни, столовой. ПР№22 | 2 | 31-04.02 | Краткие сведения из истории архитектуры и интерьера. Национальные традиции, связь архитектуры с природой. Современные стили в интерьере. Создание интерьера кухни. Использование декоративных изделий в интерьере кухни, столовой | №22: Описание интерьера кухни. Выполнение эскиза интерьера кухни. | Опрос Тестирование |
| 41-42 | Экология кухни. ПР№ 23 приведение помещения кухни в соответствии с экологическими требованиями | 2 | 07-11.02 | Требования, предъявляемые кухне. Рациональное размещение оборудования кухни и уход за ним. Новая техника для приготовления пищи в домашних условиях. Наличие вентиляции, применение воздухоочистителя. Современные системы фильтрации воды. Влияние электробытовых приборов и технологий приготовления пищи на здоровье человека. | №23-Составление памятки «Экология кухни», приведение помещения кухни в соответствии с экологическими требованиями. | Оценка памятки |
| Кулинария 16 часов | ||||||
| 43-44 | Санитария и гигиена. ПР:№24 приведение помещения кухни в соответствии с требованиями санитарии и гигиены. ИТБ | 2 | 14-18.02 | Санитарные требования к помещению кухни и столовой. Правила санитарии и гигиены при обработке пищевых продуктов. Общие правила безопасных приемов труда. Соблюдение санитарных правил при кулинарной обработке продуктов для сохранения их качества и предупреждения пищевых отравлений. Средства по уходу за посудой из металла, стекла, керамики. Дерева. Безопасные приемы работы с кухонным оборудованием, инструментами и горячими жидкостями на кухне. | №24 -Проведение сухой и влажной уборки на кухне. Размещение инструментов на рабочих местах. Безопасные приемы работы . Освоение приемов применения различных моющих и чистящих средств. Оказание первой помощи при ожогах, порезах и других травмах | Тестирование. Опрос. Контроль действий |
| 45-46 | Физиология питания. рациональное питание. ПР: №25 определение количества и состава продуктов, обеспечивающих суточную потребность человека в витаминах. | 2 | 21-25.02 | Понятие о процессе пищеварения. Роль витаминов в обмене веществ, их классификация. Содержание витаминов в пищевых продуктах, их суточная потребность. Способы сохранения витаминов при хранении и кулинарной обработке продуктов. Основы рационального питания: пищевой рацион, режим питания и условия приема пищи. | №25 Работа с таблицами по составу и количеству витаминов в различных продуктах. определение количества и состава продуктов, обеспечивающих суточную потребность человека в витаминах. | опрос |
| 47-48 | Бутерброды, горячие напитки. ПР №26 . | 2 | 28-04.03 | Продукты, используемые для приготовления бутербродов. Виды бутербродов. Особенности технологии приготовления разных видов бутербродов. Требования к качеству готовых бутербродов. Условия и сроки хранения бутербродов. Способы оформления открытых бутербродов. Виды горячих напитков. Сорта чая. Их вкусовые достоинства. Использование трав и чайных сборов в кулинарии. Способы заваривания чая и трав. Сорта кофе. Технология приготовления кофе. Кофемолки и кофеварки. Правила хранения чая, кофе, какао. Требования к качеству этих продуктов. | №26 -Нарезка продуктов. Подбор ножей и разделочных досок. Приготовление бутербродов. Приготовление горячих напитков. | Контроль действий Качество готовых блюд. |
| 49-50 | Блюда из яиц. ПР №27 | 2 | 07-11.03 | Значение яиц в питании человека. Строение яйца. способы определения свежести яиц. Способы длительного хранения яиц. Приспособления и оборудование для приготовления блюд из яиц. технология приготовления блюд из яиц. Особенности кулинарного использования перепелиных яиц. | №27 -Определение свежести яиц. Первичная обработка яиц. Приготовление блюд из яиц. | Контроль действий Качество и оформление готовых блюд |
| 51-52 | Овощи в питании. Приготовление блюд из сырых овощей. ПР№28 | 2 | 14-18.03 | Виды овощей, пищевая ценность овощей (содержание в них минеральных веществ, белков, жиров, углеводов, витаминов.). Влияние экологического состояния окружающей среды на качество овощей. Методы определения качества овощей. Первичная обработка овощей. Способы и формы нарезки овощей. Современные инструменты и приспособления для механической обработки и нарезки овощей. Правила обработки, обеспечивающие сохранение цвета овощей и содержание витаминов. | №28 Определение доброкачественности овощей по внешнему виду.. Фигурная нарезка овощей. Приготовление блюд из сырых овощей. | Опрос. Качество блюд и их оформление |
| 53-54 | Виды тепловой обработки продуктов. Приготовление блюд из вареных овощей. ПР:№29 | 2 | 21-25.03 | Значение и виды тепловой обработки овощей. Способы варки. Преимущества и недостатки различных способов варки. Оборудование. Посуда. Инвентарь для варки овощей. Технология приготовления блюд из вареных овощей. Способы определения готовности. Изменение содержания витаминов и минеральных веществ в зависимости от способа кулинарной обработки. Требования к качеству и оформлению готовых блюд. | №29 - Приготовление блюда из вареных овощей. (винегрет) | Опрос Качество готового блюда сервировки стола. |
| 55-56 | Сервировка стола к завтраку. Этикет. ПР:30 | 2 | 04-08.04 | Составление меню на завтрак. Расчет количества продуктов. Приготовление завтрака, оформление готовых блюд и подача их к столу. Правила подачи горячих напитков. Столовые приборы и правила пользования ими. Правила сервировки стола. Способы складывания салфеток. Правила поведения за столом. | №30- Сервировка стола к завтраку. Приготовление и оформление готовых блюд, подача их к столу. Складывание тканевых и бумажных салфеток различными способами. | Контроль действий Эстетичность оформления стола. |
| 57-58 | Заготовка продуктов. ПР: №31 замораживание и хранение фруктов, овощей, зелени в домашнем холодильнике | 2 | 11-15.04 | Роль продовольственных запасов в экономном ведении домашнего хозяйства. Способы приготовления домашних запасов. Правила сбора ягод, овощей, фруктов грибов, лекарственных трав для закладки на хранение. Условия и сроки хранения сушеных и замороженных продуктов. Температура и влажность в хранилище овощей и фруктов. Принцип консервирования путем быстрой заморозки. Заготовка крахмала в домашних условиях. Технология его приготовления. | №31 -Закладка яблок на хранение. Сушка фруктов, ягод, грибов, кореньев, зелени, лекарственных трав. Замораживание и хранение ягод, фруктов, овощей и зелени в домашнем холодильнике. ( как дом. задание) | Опрос |
| Творческие, проектные работы 10 часов | ||||||
| 59-60 | Запуск проекта. (Формулировки задачи. Составление перечня критериев. Выработка первоначальных идей.) | 2 | 18-22.04 | Понятие «проект». Последовательность выполнения проекта. Определение потребности, выбор темы проекта. Перечень критериев изделия. Банк первоначальных идей. | Ознакомление с алгоритмом выполнения проекта. Определение потребности. Работа с банком проектов, с информационной базой. Выбор темы проекта, формулировка задачи, определение критериев. Выработка первоначальных идей. Оформление дневника проекта (титульный лист, запись задачи, критериев, эскизирование первоначальных идей) | Опрос Контроль действий Контроль действий и качества работы Защита проекта |
| 61-62 | Проработка лучшей идеи. Экспериментирование с материалами. | 2 | 25-29.04 | Выбор лучшей идеи на основании анализа предложенных вариантов. Составление звездочки обдумывания Дизайн-анализ. Проработка лучшей идеи. Экспериментирование с материалами. Выбор оборудования и инструментов. Разработка технологической документации. | Оформление звездочки обдумывания в дневнике. Эскизирование лучшей идеи. Дизайн-анализ. Выполнение экспериментальной работы по выбору материалов для изделия. Выбор оборудования и инструментов. Составление технологической карты. | |
| 63-64-65-66 | Изготовление изделия | 4 | 3- 6.05 10-13.05 | Инструктирование по ТБ | Изготовление изделия в соответствии с технологической картой, внесение изменений, соблюдение ПТБ | |
| 67-68 | Защита проекта. | 2 | 16-20.05 | Алгоритм оценивания проекта. | Выполнение упражнения «Оценка результата проекта». Подготовка к защите, Оформление документации. Презентация изделия (защита). | |
| 69-70 | Итоговый урок за год «Знакомая незнакомка» | 2 | 23-27. 05 | Повторение и закрепление материала изученного в течении года. | | Контроль знаний |
ГРАФИК ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ
| № | Тема практической работы | Кол-во часов | Время проведения |
| 1 | Знакомство с натуральными волокнами растительного происхождения | 1 | 01-03. 09 |
| 2 | Выполнение из бумаги макета полотняного переплетения | 1 | 06-10.09 |
| 3 | Определение нити основы и лицевой стороны в хлопчатобумажных тканях | 1 | 13-17.09 |
| 4 | Выполнение ручных стежков, строчек и швов с учетом правил безопасной работы . | 1 1 | 20-24.09 |
| 5 | 27.09-01.10 | ||
| 6 | Знакомство с бытовой швейной машиной Включение и выключение махового колеса. Намотка нитки на шпульку. Заправка верхней и нижней нитей (табл. 5). | 2 | 04-08.10 |
| 7 | Выполнение машинных строчек | 1 | 11-15.10 |
| 8 | Выполнение машинных швов | 1 | 18-22.10 |
| 9 | Снятие мерок и запись результатов измерений Выполнение расчетов по формулам на основе снятых мерок | 1 | 25-29.10 |
| 10 | Построение чертежа фартука в М1:4 и М1:1 | 1 | 01-05.11 |
| 11 | Моделирование фартука выбранного фасона Подготовка выкройки фартука к раскрою. | 1 | 15-19.11 |
| 12 | экономная раскладка выкройки фартука на ткани и раскрой. | 1 | 22-26.11 |
| 13 | Прокладывание контурных и контрольных линий и точек на деталях кроя. | 1 | 29.11-03.12 |
| 14 | Обработка бретелей, соединение их с нагрудником Табл 18-19 | 2 | 06. 12- 10.12 |
| 15 | Обработка нижнего и боковых срезов нижней части фартука. (табл.14) Обработка накладного кармана (табл.12). Соединение кармана с нижней частью фартука (табл.13) | 2 | 13-17.12 |
| 16 | Соединение нагрудника с поясом (табл.20) Соединение нагрудника с нижней частью фартука ( табл 21) | 2 | 20-24.12 |
| 17 | Окончательная ВТО готового изделия | 1 | 27.-31.12 |
| 18 | Заправка изделия в пяльцы. Закрепление рабочей нитки на ткани | 1 | 17-21. 01 |
| 19 | Изготовление образцов швов «за иголку», «стебельчатого», «петельного», «тамбурного» «узелки» | 1 | 24-28.01 |
| 20 | Изготовление метки (монограммы) | 2 | 31-04.02 |
| 21 | Оформление салфеток в технике «узелковый батик». | 2 | 07-11.02 |
| 22 | Описание интерьера кухни. Выполнение эскиза интерьера кухни. | 1 | 31-04.02 |
| 23 | Составление памятки «Экология кухни», приведение помещения кухни в соответствии с экологическими требованиями. | 1 | 07-11.02 |
| 24 | Проведение сухой и влажной уборки. Рациональное размещение инструментов на рабочих местах. | 1 | 14-18.02 |
| 25 | Работа с таблицами по составу и количеству витаминов в различных продуктах. Определение количества и состава продуктов, обеспечивающих суточную потребность человека в витаминах. | 1 | 21-25.02 |
| 26 | Нарезка продуктов. Подбор ножей и разделочных досок. Приготовление бутербродов. Приготовление горячих напитков. | 2 | 28-04.03 |
| 27 | Определение свежести яиц. Первичная обработка яиц. Приготовление блюд из яиц. | 2 | 07-11.03 |
| 28 | Определение доброкачественности овощей по внешнему виду.. Фигурная нарезка овощей. Приготовление блюд из сырых овощей ( салаты) | 2 | 14-18.03 |
| 29 | Приготовление блюда из вареных овощей (винегрет) | 1 | 21-25.03 |
| 30 | Сервировка стола к завтраку. Приготовление и оформление готовых блюд, подача их к столу. Складывание тканевых и бумажных салфеток различными способами. | 1 | 04-08.04 |
| 31 | Закладка яблок на хранение. Сушка фруктов, ягод, грибов, кореньев, зелени, лекарственных трав. Замораживание и хранение ягод, фруктов, овощей и зелени в домашнем холодильнике. ( как дом. задание) | - | 11-15.04 |
| 33-40 | ВЫПОЛНЕНИЕ ПРОЕКТОВ | 7 | С 18.04 по 20.05 |
| | итого | 48 | |
Похожие:
 | Рабочая программа по предмету технология (обслуживающий труд) 8 класс Рабочая программа разработана в соответствии с примерной программой по направлению «Технология. Обслуживающий труд. Сельскохозяйственный... | | Рабочая программа по технологии (обслуживающий труд) для 5 класса на 2013-2014 учебный год «Технология. Обслуживающий труд», и авторской программы основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд»... |
| Рабочая программа по технологии (обслуживающий труд) для 6 класса... «Технология. Обслуживающий труд», и авторской программы основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд»... |  | Рабочая программа по предмету «Технология» Рабочая программа по предмету «Технология» 5 – 7 класс (2 часа в неделю- 70 часов в год) разработана применительно к Примерной образова тельной... |
| Рабочая программа по предмету «Технология» Рабочая программа по предмету «Технология» 5 – 7 класс (2 часа в неделю- 68 часов в год) разработана применительно к Примерной образова тельной... | | Рабочая программа по технологии в 5 классе Челноковой Татьяны Павловны... «Технология. Обслуживающий труд», и авторской программы основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд»... |
| Рабочая программа курса «Технология. Обслуживающий труд» РФ. Для направления «Технология. Обслуживающий труд» базовыми являются разделы «Кулинария», «Создание изделий из текстильных и поделочных... | | Тема: «Береги глаза» «Технология. Обслуживающий труд», и авторской программы основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд»... |
| Конспект занятия в подготовительной группе «Технология. Обслуживающий труд», и авторской программы основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд»... | | Образовательная программа Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Технология. Обслуживающий труд», и авторской программы основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд»... |
| Рабочая программа курса «Технология. Обслуживающий труд» Примерной программы по технологии, рекомендованной Министерством образования РФ. Для направления «Технология. Обслуживающий труд»... | | Конспект занятия- развлечения в подготовительной группе «Технология. Обслуживающий труд», и авторской программы основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд»... |
| Конспект занятия по декоративному рисованию в подготовительной группе мдоу «Родничок» «Технология. Обслуживающий труд», и авторской программы основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд»... | | Программа по направлению «Технология обслуживающий труд» Базовыми для программы по направлению «Технология- обслуживающий труд» являются разделы «Кулинария» и «Создание изделий из текстильных... |
| Педагог дополнительного образования по иностранному языку И. А. Кулакова «Технология. Обслуживающий труд», и авторской программы основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд»... | | Современные технологии в работе педагога дополнительного образования «Технология. Обслуживающий труд», и авторской программы основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд»... |
