Скачать 1.52 Mb.
|
Т.В. Сафьян, зав. библиотекой-филиалом № 21 МУК Централизованная библиотечная система, г. Златоуст СОДЕЙСТВИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ САМООПРЕДЕЛЕНИЮ МОЛОДЕЖИ Проблема выбора профессии – серьезная, многогранная, одновременно личная и общественная, требующая усилий и координации действий государственных органов, школы, семьи, органов профессионально-технического, среднего специального, высшего образования и других социальных институтов (в том числе и библиотек), участвующих в воспитании подрастающего поколения. Библиотека–филиал № 21 «Дом Друзей» МУК ЦБС Златоуста взяла на себя функции оказывать своим молодым читателям помощь в информировании о различных аспектах мира современных профессий. В связи с этим разработана локальная целевая комплексная программа «Выбери свою профессию», рассчитанная на группу читателей-старшеклассников, стоящих перед выбором своего дальнейшего жизненного пути. Согласно анализу читательского состава молодежь составляет 45% от всех категорий пользователей библиотеки, причем больше половины из них – это учащиеся 10-11 классов. Социологическое исследование «Информационные потребности молодежи», проведенное в библиотеке, выявило социальные проблемы, волнующие молодых в первую очередь. Среди этих проблем потребность в информации по выбору профессии занимает одно из ведущих мест. Следовательно, программа необходима и востребована в молодежной среде района обслуживания. Основная цель программы: сориентировать в мире профессий учащуюся молодежь района, обеспечить правильный выбор профессии. Работа по программе строится по трем основным направлениям (блокам):
Эффективность профориентационной работы во многом зависит от правильной методики, комплексности и систематичности предоставляемой информации. Наиболее значимым в программе является блок «Профессионал». Встречи и общение с высококвалифицированными специалистами, профессионалами своего дела – основное содержание названного блока. Профессиональные ринги (а именно в такой форме проходят встречи) предполагают поиск ответов на вопросы в процессе открытого диалога. Старшеклассники из первых уст узнают о специфике той или иной профессии, возможной карьере, требующемся образовании, о личных качествах, необходимых в представленной профессии. Библиотекой проведено 27 встреч с представителями различных профессий: юрист, журналист, бухгалтер, эколог и др. Каждая встреча имеет определенную модель проведения, хотя любой профессиональный ринг во многом зависит от специфики профессии, от личности специалиста и заинтересованности слушателей. Особое внимание уделяется роли чтения в развитии личности в становлении профессионального самосознания. Именная фирменная открытка–благодарность, разработанная и изданная библиотекой – один из основных атрибутов, отличительный знак, присущий только мероприятиям данной программы. Второй блок программы - «Узнай о профессии больше» включает в себя информирование группы читателей-старшеклассников о значимости профессии посредством библиотечной информационной продукции. Активное внедрение в практику работы современных технических средств позволило сформировать библиотеке свою издательскую базу и создавать необходимую для работы программы печатную продукцию. Непременным атрибутом каждой встречи является: издание информационного буклета о профессии (включается информация об учебных заведениях, в которых можно получить ту или иную специальность, литературе, которая поможет узнать о профессии больше, и об истории возникновения специальности). Новинкой последних лет стало создание слайд-шоу об истории и современном состоянии той или иной профессии. Кроме того, издан информационный дайджест «Перспективные профессии на рынке труда», который включает в себя полную информацию о востребованных профессиях, издается Иллюстративный календарь профессиональных праздников «С праздником, профессионалы!» (включает в себя краткую информацию о той или иной профессии, слова-поздравления с профессиональным праздником). Созданы информационные пакеты «Единый государственный экзамен» (полная информация о требованиях к ЕГЭ), «Круг профессий» (данный пакет содержит информацию о таких современных профессиях как: промоутер, рекламный агент, байер, риэлтор, флорист, стилист и другие), «Твоя будущая карьера» (группирует материал о ситуациях, которые необходимо решать в профессиональной жизни), «С праздником!» (сценарии к различным профессиональным праздникам, стихи, песни, частушки и т.д.). В рамках данной программы библиотекой создан электронный банк данных информационных буклетов «Профессия…». Кроме того, ведется работа с электронной базой данных «Профессия» (совместно с медиацентром ЦГБ). Третий блок программы «Образование – залог удачной карьеры» призван организовать работу по информационному обучению читателей-старшеклассников. С этой целью проводятся библиографические уроки различной тематики («Книга и работа с ней», «Справочно-библиографический аппарат библиотеки» и т. д.). Традиционными стали Дни абитуриентов, на которых предлагаются обзоры новой учебной литературы, дается информация о пособиях из серии «В помощь абитуриентам», полная и новейшая информация об едином государственном экзамене. Темы и наполняемость Дней абитуриентов зависят от степени подготовленности читателей и их запросов. Библиотекой накоплен опыт в организации встреч с представителями различных учебных заведений. Так, подготовлены и проведены мероприятия совместно со студентами и педагогами Златоустовского педагогического колледжа, Современной гуманитарной академией. Активно в работе по данному направлению используется наглядная форма работы – книжные выставки. Нужно отметить, что библиотекари разнообразили содержание книжных выставок, помимо книг и периодических изданий, представлены тесты, помогающие определить возможности и профессиональные склонности; справочники учебных заведений, рекламная продукция (буклеты, листовки) местных учебных заведений, а также электронные варианты изданий. На абонементе библиотеки создана информационная зона «Выбери себе профессию». Для более качественной работы по программе необходимо учитывать интересы пользователей. В связи с этим ежегодно проводится мониторинг деятельности. Осуществляется изучение характера читательских предпочтений и степень удовлетворенности программой пользователей. Так, выявлен круг тех специальностей, о которых бы старшеклассники хотели узнать как можно больше (среди профессий: дизайнер, менеджер, милиционер, логопед и т.д.). Опрос педагогов – пользователей программы - позволил определить оптимальные формы и методы проведения мероприятий. Реализуя целевую комплексную программу «Выбери свою профессию», библиотека сотрудничает со многими предприятиями и учреждениями города, активно рекламирует свою деятельности в средствах массовой информации. Кроме того, текст программы размещен на собственном сайте библиотеки в сети Интернет. Основным принципом менеджмента качества деятельности библиотеки является ориентирование на потребителя, а о качестве предоставляемых информационных услуг в рамках программы можно судить, сделав сравнительных анализ цифровых показателей. Целевая комплексная программа «Выбери свою профессию» за годы ее реализации не только доказала свою состоятельность, но и подтвердила статус важного и необходимого компонента в профориентационном воспитании подростков. Более того, программа по мере ее реализации стала совершенствоваться и обрела новые формы подачи материала. СОДЕРЖАНИЕ
Научно-практическое издание БИБЛИОТЕКА: ИННОВАЦИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО ЧТЕНИЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ Материалы межрегиональной Школы инноватики Подготовка текста к изданию - И.В. Архипова Подписано в печать 23.10.2009 Объем в п.л. 12 Тираж 100 экз. Сдано в РИО 23.10.2009 Заказ № Формат 60х84 1/16 Челябинская государственная академия культуры и искусств 454091, Челябинск, ул. Орджоникидзе, 36а ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Отпечатано в типографии ЧГАКИ. Ризограф 1 Аскарова В. Я. Концепция поддержки и развития детского и юношеского чтения в Челябинской области / В. Я. Аскарова – М.: МЦБС. – 56 с. [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.mcbs.ru/ 2 Волков С.В. Школа как территория чтения / С.В. Волков – М.: МЦБС. – 84 с. [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.mcbs.ru/ 3 Об отделе: основан в 1979 году. Структура: сектор каталогов и картотек, краеведческий и библиографический секторы; Статистика: количество библиографических справок - 11000 в год; посещений- 15500; Кадровое обеспечение: 3 специалиста с высшим образованием, 4 - со средним специальным, 1 - со средним техническим. Общий библиотечный стаж работы: 9 месяцев 2 чел., от 18 до 20 лет - 2 чел., от 28 до 36 лет - 3 чел., от 43 лет - 1 чел. Достижения: 1999 и 2004 г. - диплом «Отдел отличной работы»; 2006 г. - диплом «Лучшая библиотечная реклама»; 4 авторских удостоверения за внедрение инноваций в ЦБС г. Златоуста; 1 сотрудник является лауреатом конкурса «Лучшее учреждение культуры» в номинации «Библиотекарь-новатор»; 3 сотрудника являются лауреатами премии им. Е.А. Гужевой; 2 сотрудника стали победителями областного конкурса «Молодые в библиотечном деле». 2004-2010 гг. - внедрение авторских программ «Корпоративный информационно-библиографический центр», «Литературное образование библиотекарей». 4 Ганькина Л.Н. Увидеть в фильме себя // Наша сеть.-2008.- N3. - С. 50. |
Гбоу впо челгма минздравсоцразвития России «Челябинская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения и социального развития | Учебник (2 е издание) : Издательство Проспект; 2005 Библиотека: инновационное пространство чтения детей и молодежи : сб материалов межрегион. Школы инноватики / фгу впо чгаки; гук чоюб;... | ||
Рабочая программа по дисциплине на 2011/12 учебный год «Челябинская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения и социального развития | Рабочая программа по дисциплине на 2011 2012 учебный год «Челябинская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения и социального развития | ||
Рабочая программа на 2007-2008 учебный год Гоу впо «челябинская государственная медицинская академия федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию» | Организация взаимодействия следователя со сведущими лицами в ходе... Библиотека: инновационное пространство чтения детей и молодежи : сб материалов межрегион. Школы инноватики / фгу впо чгаки; гук чоюб;... | ||
Программа кандидатского экзамена по специальной дисциплине «хирургия» Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинская государственная медицинская... | Рабочая программа по дисциплине на 2011/12 учебный год Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинская государственная медицинская... | ||
Рабочая программа по дисциплине на 2011/12 учебный год Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинская государственная медицинская... | Рабочая программа по дисциплине на 2011/12 учебный год Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинская государственная медицинская... | ||
«Озонотерапия в неврологии» «Челябинская государственная медицинская академия» министерства здравоохранения Российской Федерации.(Гбоу впо «Челгма» мз РФ ) Факультет... | Сульфаниламидные препараты. Синтетические противомикробные средства разной химической структуры Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинская государственная медицинская... | ||
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального... Новосибирск 2009раздел методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов | Рабочая программа по ортодонтии на 2010/11 учебный год «Челябинская государственная медицинская академия Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию» | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинская государственная медицинская... | Институт аритектуры, дизайна и визуальных искусств Фгбоу впо «тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий» |