Компетентностный подход в обучении, воспитании и развитии лицеистов как условие совершенствования качества образования (второй год работы)
Скачать 1.32 Mb.
|
В сравнении с 2011 -2012 учебным годом увеличилось количество победителей и призёров в городских и Республиканских конкурсах, но не было победителей Российского уровня.. Соревнования. Лицеисты участвовали в 26 городских спортивных соревнованиях. Результаты: 33 призовых мест, 193 призёра. Количество призовых мест и призёров увеличилось. Эти результаты, конечно, формируют положительный имидж лицея как учреждения педагогической и ученической культуры, отвечающего высоким требованиям, предъявляемым инновационным учебным заведениям. Положительное:
Отрицательное: нет системы в подготовке к Республиканскому этапу олимпиад, низкая эффективность подготовки к интеллектуальным играм у части педагогов. На 2013 – 2014 учебный год необходимо
Выводы. Сложившаяся система методической работы и активная деятельность педагогического коллектива позволили решить поставленные задачи и получить хорошие результаты работы. Самым большим достижением методической службы стала мобильность коллектива, способность к восприятию нового. Информатизация лицея. В 2012 - 2013 г лицей продолжил работу в качестве муниципального базового учреждения по информатизации, а с декабря 2012 г лицей стал Республиканским Ресурсным центром. 1 этап работы был выстроен в соответствии с Программой работы. Созданным информационным отделом проведена большая работа по созданию единого информационного пространства лицея. Продолжено сетевое взаимодействие с ОУ города- педагогами и обучающимися через деятельность Открытой физико-математической школы для педагогов города и учащихся физико-математических классов города, лицеистов. Был составлен совместный с МУ «ИМЦ» план работы, который полностью реализован. Работа с педагогами города строилась следующим образом: - повышение профессионального уровня через проведение
- совершенствование подготовки к ЕГЭ
Работа с учащимися города - проведение элективных курсов по физике, математике (преподаватели УТЛ, УГТУ) - проведение занятий Клуба английского языка - организация работы Дискуссионного клуба Проведение городских мероприятий физико-математической, информационной направленности - олимпиады - заседания ГМО - совещания директоров, замдиректоров, по итоговой аттестации, - видеоконференции - помощь в организации итоговой аттестации выпускников Конференции
Положительно: использование материально-технических, кадровых ресурсов лицея для повышения качества образования по предметам физико-математической направленности ОУ города как шаг к сетевому взаимодействию в организации профильного обучения (физико – математический профиль) Отрицательно: - недостаточное современное материально – техническое обеспечение (компьютеры старого поколения в одном компьютерном классе) - недостаточно активное использование ОУ города возможностей сетевого взаимодействия, предлагаемые лицеем. Выводы. Задачи, поставленные на второй год работы над методической проблемой, выполнены.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | План работы на 2013-2014 учебный год план учебно-методической работы Методическая тема: ««Модульно компетентностный подход в образовательном процессе как условие обеспечения качества начального профессионального... | | Анализ образовательной деятельности за 2012-2013 учебный год «Традиции и инновации в обучении и воспитании как условие повышения качества образования» |
 | Анализ воспитательной работы моу «Большерагозинская основная общеобразовательная... Общешкольная методическая тема: «Личностно – ориентированный подход в воспитании и обучении». Исходя из общешкольной методической... | | Компетентностный подход в обучении математике Министерством образования Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2008-09... |
| Анализ воспитательной работы за 2010 2011 учебный год Образовательная тема школы: «Индивидуальный и дифференцированный подход в обучении и воспитании школьников» | | «Компетентностный подход как способ достижения нового качества образования».... Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Садовская средняя общеобразовательная школа» |
| Анализ методической работы ммо учителей физико-математического цикла за 2012-2013 учебный год В истекшем 2012-2013 учебном году ммо продолжало работать над проблемой «Проектная деятельность в учебно-воспитательном процессе... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Совершенствование качества образования через освоение компетентностного подхода в обучении, воспитании, развитии обучающихся» |
| «Системно деятельностный подход в обучении как основа реализации фгос» «Системно – деятельностный подход как условие обеспечения современного образовательного результата» | | Диплом в номинации «Учитель воспитавший ученика» В соответствии с методической темой школы «Компетентностный подход как способ достижения нового качества образования» определены... |
| Анализ учебный работы мбоу «Татарско-Бурнашевская средняя общеобразовательная... С 2009 года педагогический коллектив работает по теме «Практико-ориентированный подход в обучении и воспитании обучающихся» | | Методическая разработка оценка качества учебного процесса и деятельности... Компетентностный подход в образовании в рамках дисциплины «Русский язык и культура речи» |
| Анализ работы кафедры «Искусство и технология» за 2012-2013 учебный год М/С:«Повышение качества образования на основе системно-деятельностного подхода в обучении и воспитании»и методической темой кафедры:«Проектная... | | Гапоу со «Вольский педагогический колледж им. Ф. И. Панферова» компетентностный... Компетентностный подход в образовании: от теории к практике: Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции / Под... |
| Анализ работы методического объединения учителей начальных классов за 2011-2012 учебный год Работа мо учителей начальных классов в 2011-2012г была направлена на решение общешкольной методической темы «Личностно-ориентированный... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Системно – деятельностный подход в обучении и воспитании как механизм реализации фгос нового поколения» |
