Содержание Паспорт образовательной программы I. Целевой раздел





Скачать 11.71 Mb.
НазваниеСодержание Паспорт образовательной программы I. Целевой раздел
страница2/97
Дата публикации11.08.2015
Размер11.71 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
100-bal.ru > Информатика > Основная образовательная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   97

V.I Заключительные положения

ПАСПОРТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНРОЙ ПРОГРАММЫ

ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

МБОУ гимназия № 5


Полное наименование программы

Образовательная программа для ступени основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения гимназия № 5 Левобережного района Воронежской области. (далее – Программа)

Основания для разработки программы

  • Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012;

  • Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа», утвержденная Президентом Российской Федерации от 04.02.2010 № Пр-271;

  • Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования, утвержденная приказом Министерства образования РФ от 18.07 2002г. № 2783;

  • Федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего ( полного) общего образования Приложение к приказу Минобразования России от 5 марта 2004 г № 1089;

  • Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «17» декабря 2010 г. № 1897;

  • Типовое положение об общеобразовательном учреждении, утвержденное постановлением Правительства РФ от 19.03.2001г № 196;

  • постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации № 189 от 29.12.2010 «Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»( зарегистрировано в Минюсте России 03.03.2011. регистрационный номер 1993);

  • Региональный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Воронежской области, реализующих государственные образовательные стандарты начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования . утвержденный приказом департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области от 27.07.2012 г. № 760;

  • Приказ департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области от 30.08.2013 № 840 «О внесении изменения в приказ департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области от 27.07.2012 № 760»

  • Устав ОУ;

  • Локальные акты гимназии

Назначение

программы

Образовательная программа является нормативным документом, определяющим цели и ценности образования в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении гимназия №5, характеризующим содержание образования, особенности организации образовательного процесса, учитывающих образовательные потребности, возможности и особенности развития обучающихся

Цель программы


Общей целью образования в соответствии с положениями федерального компонента государственного образовательного стандарта является создание условий для формирования ключевых компетентностей обучающихся и воспитанников, способных к успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда.

Основные задачи, мероприятия программы

  • обеспечить повышенный уровень образованности с ориентацией на получение дальнейшего образования;

  • создать условия для формирования у обучающихся по их желанию, склонностям и возможностям повышенного общекультурного уровня образованности в различных областях знаний и различных предметных областях (на содержательном уровне);

  • организовать процесс обучения в соответствии с психолого-возрастными особенностями учащихся на базовом уровне образования;

  • обеспечить психолого-педагогическое и социальное сопровождение, включающее комплексную диагностику познавательных процессов; развития эмоционально-волевой сферы учащихся;

  • создать условия для использования современных педагогических технологий учителями гимназии (технологии развивающего обучения, в том числе ИКТ, и проектно-исследовательской деятельности и пр.);

  • сконструировать учебный план, основанный на идеях научности, преемственности, перспективности; дифференцированного подхода к учащимся в процессе овладения ими содержанием учебных программ, выявление затруднений учащегося в процессе овладения предметной областью с целью их преодоления;

  • обеспечить достижение целей образовательного учреждения за счет использования в образовательном процессе социокультурных возможностей Воронежской области и города Воронежа и научно-методического оснащения образовательных программ. Развитие творческого потенциала личности и потребности в саморазвитии и самообра­зовании;

  • стимулировать профессиональный рост педа­гогического коллектива через участие в научно-методической работе гимназии, обучение на курсах повышения квалификации, участие в районных, муниципальных и региональных проектах, подготовке материалов по результатам для обобщения передового педагогического опыта, участие в научно-практических конференциях и семинарах (различного уровня), самообразование.

Сроки реализации

программы

2013-2018 г.г.реализация программы позволит получить результат на ступени основного образования и перейти к работе на основе ФГОС второго поколения в соответствии с их постепенным внедрением

Разработчики программы

Администрация и педагогический коллектив гимназии.

Фамилия, имя, отчество, должность, телефон руководителя программы

Новикова Татьяна Александровна, директор.

Телефон (факс): 8(86379)241-07-15


Сайт гимназии,

Эл. почта:

gimnaziya5.edusite.ru
gimn5@inbox.ru

Система организации контроля за выполнением программы

Постоянный контроль за выполнением программы осуществляет Педагогический Совет и Совет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения гимназия №5 Результаты контроля представляются ежегодно общественности через публикации на сайте гимназии и в публичном отчёте директора гимназии.


I ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ

1.1. Пояснительная записка

Назначение программы

Образовательная программа- это нормативный документ, определяющий приоритетные ценности и цели, особенности содержания, организации учебно-методического обеспечения образовательного процесса МБОУ гимназия №5.

Образовательная программа для ступени основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения гимназия №5 на 2013-2018 годы (Далее – Программа) разработана с условием перехода к 2015-2016 учебному году всего учреждения на работу по федеральным государственным образовательным стандартам второго поколения.

МБОУ гимназия №5 – образовательное учреждение,реализующее общеобразовательные программы основного общего и среднего ( полного) общего образования, обеспечивающее дополнительную ( углубленную) подготовку по предметам гуманитарного профиля.

Программа определяет в качестве основного направления образовательной деятельности гимназии обеспечение доступности качественного общего образования и направлена на формирование общей культуры обучающихся, на их духовно-нравственное и интеллектуальное развитие, социальное и личностное становление. Основные компоненты Программы создают условия для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.

Образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения гимназия № 5 (далее – МБОУ гимназия №5) так же предусматривает интеграцию гимназического образования с системой дополнительного образования, что позволяет усилить воспитательную составляющую образовательного процесса и повысить социальный и культурный потенциал обучающихся.

Образовательная программа разработана на основе проблемно-ориентированного анализа результатов работы гимназии, Устава гимназии, в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования.Образовательная программа предназначена для определения перспективных направлений деятельности гимназии в связи с имеющимся социальным заказом и прогнозом его изменений.

В программе отражены тенденции изменения гимназии и охарактеризованы главные направления модернизации её деятельности:  организация общеобразовательного процесса и управление гимназией на основе инновационных технологий. Программа является руководством к действию для педагогического коллектива МБОУ гимназия №5 на 2013-2018 учебные годы.

Основной целью реализации образовательной программы является совершенствование модели разноуровневого дифференцированного обучения, наращивание когнитивной парадигмы, ужесточение требований к качеству обучения на основе учета реальных учебных возможностей учащихся, формирование ценностных ориентаций на основе личностно-развивающей направленности обучения, обеспечивающего достижение обучающимися уровня основного общего образования.

Существенной особенностью гимназии, диктующей все построение учебно-воспитательного процесса, является гетерогенный (неоднородный) состав ее учащихся, несмотря на статус, приравненный к инновационным учреждениям, гимназия не освобождается от микрорайона и, выполняя Закон РФ «Об образовании», осуществляет набор учащихся без конкурсного отбора. Отсюда проистекает задача максимально гибкой организации УВП, учитывающего психологические возрастные характеристики гимназистов на этапе основного общего образования, их склонности и интересы, интеллектуальные и творческие способности, что предполагает расстановку акцентов в работе с учащимися, имеющими высокую мотивацию к учебно-познавательной деятельности, и с учащимися, требующими дополнительной педагогической поддержки.

Образовательная программа предназначена удовлетворить потребности:

- ученика – в освоении познавательных и ценностных основ личностного и профессионального самоопределения на основе усвоения традиций и ценностей культуры и цивилизации, в расширении возможностей для реализации интереса к тому или иному учебному предмету. В этом аспекте образовательная программа реализует право ребенка на сохранение своей индивидуальности, зафиксированное в статье 8 «Конвенции о правах ребенка», и возможностей реализации индивидуальной образовательной траектории обучения;

- родителей, как гарантия «наилучшего обеспечения интересов ребенка», обозначенная в статье 3 «Конвенции о правах ребенка»;

- учителя, как гарантия права на самореализацию и неповторимый стиль профессиональной деятельности. Кроме того, образовательная программа предоставляет право проектирования рабочей учебной программы, выбора диагностических методик и инновационных технологий;

-гимназии, поскольку образовательная программа дает ей право на собственный «имидж»;

- общества и государства – в реализации образовательных программ, обеспечивающих гуманистическую ориентацию личности на сохранение и воспроизводство достижений культуры и цивилизации, что также соответствует статье 6 «Конвенции о правах ребенка»: «… государства-участники обеспечивают в максимально возможной степени выживание и здоровое развитие ребенка, поскольку в этом будущее любого общества».
1.2. Ведущие целевые установки и основные ожидаемые результаты.

Целями реализации основной образовательной программы МБОУ гимназия №5 являются:

-обеспечение поступательного инновационного развития гимназии в условиях модернизации образования и реализации принципа доступности качественного образования;

-обеспечение непосредственного участия каждого обучающегося во всех видах учебной и внеучебной деятельности для формирования социокультурной воспитательной среды, позволяющей реализовывать требования федерального компонента государственных образовательных стандартов общего образования;

— обеспечение планируемых результатов по достижению выпускником целевых установок, знаний, умений, навыков, компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающегося среднего школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья;

— становление и развитие личности в её индивидуальности, самобытности, уникальности, неповторимости.

В соответствии со стратегической целью Российского образования («…способствовать становлению и развитию социально ответственной личности, способной к адекватному выбору цели и действию в условиях стремительно изменяющегося мира; развитию человека, сознающего образование как универсальную ценность и готового к его продолжению в течение всей жизни…»), с учетом целей региональной образовательной политики сформулирована приоритетная образовательная цель гимназии «Формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни».

Содержание образования ориентировано на обеспечение самоопределения и саморазвития личности обучающихся, создание условий для ее самореализации.

  1. Создание условий, благоприятных для возможно более полного раскрытия и развития индивидуальности с учетом социальных требований и запросов к развитию ее качеств.

  2. Совершенствование учебных умений и навыков самообразовательной работы при условии эффективного использования времени индивидуальных консультаций, групповых форм сотрудничества.

  3. Совершенствование организации предпрофильного обучения.

  4. Участие в реализации комплексно-целевых программ «Одаренные дети», «Здоровье»,

  5. Формирование системы «портфолио» учащихся как основы конкурсного отбора в профильные классы

Определены перспективные направления деятельности

  • Освоение Федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения ООО;

  • повышение учительского потенциала;

  • введение, апробация и диагностика результатов   профильного обучения;

  • создание образовательных сред, обеспечивающих проявление одаренности и талантов каждого учащегося и их педагогическую поддержку;

  • развитие гимназической системы сохранения и укрепления здоровья гимназистов и педагогов.

Задачи:

  • Развить и воспитать у учителей способность к поисково-исследовательской деятельности в условиях перехода на новые ФГОС.

  • Обеспечить функциональную  грамотность и социальную адаптацию обучающихся, содействовать их общественному и гражданскому самоопределению.

  • Создать условия, благоприятные для стимулирования творческой деятельности обучающихся.

  • Способствовать  сохранению психологического и физического здоровья учащихся и педагогов.

Образовательная Программа МБОУ гимназия №5 включает в себя учебный план, календарный учебный график, рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин ( модулей), иных компонентов, а также оценочные и методические материалы.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   97

Похожие:

Содержание Паспорт образовательной программы I. Целевой раздел iconПроект Содержание I. Целевой раздел
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования
Содержание Паспорт образовательной программы I. Целевой раздел iconОсновная образовательная программа основного общего образования содержание
Целевой раздел примерной основной образовательной программы основного общего образования 3
Содержание Паспорт образовательной программы I. Целевой раздел iconОбразовательная программа основного общего образования содержание
Целевой раздел примерной основной образовательной программы основного общего образования 3
Содержание Паспорт образовательной программы I. Целевой раздел iconПрограмма содержит три раздела: целевой, содержательный и организационный
Целевой раздел определяет общее назначение, цели, задачи и планируемые результаты реализации основной образовательной программы начального...
Содержание Паспорт образовательной программы I. Целевой раздел iconОсновная образовательная программа 2013 г. Содержание образовательной...
Характеристика социального заказа на образовательные услуги. Описание «модели» выпускника, вытекающей из социального заказа
Содержание Паспорт образовательной программы I. Целевой раздел iconОсновная образовательная программа 2012 г. Содержание образовательной...
Характеристика социального заказа на образовательные услуги. Описание «модели» выпускника, вытекающей из социального заказа
Содержание Паспорт образовательной программы I. Целевой раздел iconВведение целевой раздел пояснительнаязаписка
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы
Содержание Паспорт образовательной программы I. Целевой раздел iconПрограмма развития моу сош №4 Содержание Раздел I паспорт программы...
...
Содержание Паспорт образовательной программы I. Целевой раздел iconЦелевой раздел Пояснительная записка
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования
Содержание Паспорт образовательной программы I. Целевой раздел iconРеферат, анализ целевой программы развития оу, локальные акты оу,...
Саморазвитие образовательного учреждения в процессе освоения президентской инициативы «Наша новая школа -2020»
Содержание Паспорт образовательной программы I. Целевой раздел iconЯндараева Ольга Михайловна с. Юнга 2009г. Содержание паспорт программы...
Паспорт программы 2
Содержание Паспорт образовательной программы I. Целевой раздел iconОбразовательной программы основного общего образования целевой раздел
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования
Содержание Паспорт образовательной программы I. Целевой раздел iconСодержание образовательной программы Целевой раздел Пояснительная...
Цель образования в школе выявление и развитие способностей каждого ученика, формирование духовно богатой, свободной, физически здоровой,...
Содержание Паспорт образовательной программы I. Целевой раздел icon1. Целевой раздел основной образовательной программы основного общего образования 7
Цель и задачи реализации основной образовательной программы основного общего образования 7
Содержание Паспорт образовательной программы I. Целевой раздел iconПаспорт образовательной программы общеобразовательного учреждения Справка о школе
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования
Содержание Паспорт образовательной программы I. Целевой раздел iconОсновная образовательная программа начального общего образования...
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск