5
|
6
|
7
|
8
|
|
Белозерский, Диони сий Глушицкий, Сте фан Пермский; 1212 г., 1371 г., 1397 г., 1398 г.
|
ский, Ферапонтовский и др. монастыри. Другой вариант – просмотр CD «Сокровища Вологодчи-ны» (ГУК «Вологодский областной информа ционно-аналитический центр культуры»)
|
|
Острог,
клеть,
подклеть,
черная
изба
|
Кирилло-Белозерский монастырь, Спасо-При-луцкий монастырь, г. Белозерск, г. Устюг; Ефросин, Дионисий Глушицкий, Мартини-ан Белозерский
|
Рассказ учителя с эле ментами беседы; работа с дополнительным иллюс тративным материалом; сообщения учащихся; урок-экскурсия; исполь зование диска CD «Со кровища Вологодчины» (ГУК «Вологодский обла стной информационно-аналитический центр культуры»). Заполнение таблицы «Культура края в XIII–XV веках» с пос ледующим обсуждени ем ее содержания
|
§ 10 учеб ника, хрес томатия, ра бочая тет радь
|
См. уроки № 7–14
|
|
|
Хрестома тия, рабочая тетрадь
|
См. уроки № 7–14
|
|
Анализ документов хрес томатии, выполнение за даний в рабочей тетради; работа учащихся на осно ве групповых заданий с последующим представ лением результата работы
|
Хрестома тия, рабочая тетрадь
|
|
|
Исторический диктант, игра «Угадай понятие, дату, имя», решение кроссворда, заданий в
|
§ 4–10 учеб ника, рабо чая тетрадь
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
|
|
|
7 класс
|
Раздел I. Вологодский край в период реформ и централизации
|
1.
|
Социально-эконо мическое развитие края в XVI веке
|
Изменения в территориаль но-административном де лении края. Уезды и их структура. Сельские и го родские поселения. Основ ные категории населения. Основные формы землевла дения. Категории крестьян. Сельское хозяйство и про мыслы. Ремесла. Металлур гическое и кузнечное произ водство. Районы добычи бо лотной железной руды. Ус-тюжна – город кузнецов. Солеварение в Тотьме. Тор говля. Водные торговые пу ти. Московская и Сибирская дороги. Ярмарки. Крупней шие торгово-промышлен ных центры. Проявление хозяйственного кризиса 1570–1580-х гг. в крае
|
Деревня, погосты, села, тяглое и не тяглое население, поместье, вотчина, бобыли, холопы, го сударственные по винности, черно сошные земли, про мыслы, ярмарка
|
2.
|
Социально-политиче ская история края в XVI веке
|
Система кормлений. Губная и земская реформы. Пер вые в стране губные и зем ские грамоты. Край в годы опричнины. Вологда – одна из опричных резиденций Ивана Грозного. Расшире ние в Вологодском уезде дворцового и поместного землевладения. Опричные репрессии в крае. Вологжа-не на приграничных рубе жах. Участие населения края в присоединении к России Западной Сибири
|
Наместник, волос тель, система корм лений, уставная грамота, городовые, приказчики, губная изба, земская изба, приказы, опрични на; 1565 г.; Иван Грозный, хан Ку-чум, Ермак
|
5
|
6
|
7
|
8
|
|
|
рабочей тетради; работа с тестовыми заданиями
|
|
|
|
Земли, уез ды, полови ны, станы, волости, по чинок, по сад, слобо да
|
Г. Белоозеро, г. Воло гда, г. Тотьма, г. Устюг, г. Устюжна, Белозер-ско-Онежский, Сухоно-Двинский торговые пути; 1556 г.
|
Урок изучения нового материала с элементами обобщения. Работа с до кументами хрестоматии и текстом учебника; со общения учащихся о промыслах на террито рии края; составление опорного конспекта; ра бота над понятиями; ра бота с картой (крупные торгово-ремесленные центры, торговые пути). Вариант: организация групповой деятельности на уроке по тексту учеб ника, документам хрес томатии
|
§ 11 учеб ника, хрес томатия, ра бочая тет радь
|
Наместни чий / воло-стелин корм
|
Г. Вологда, Кирилло-Белозерский монас тырь, Горицкий монас тырь; 1545 г., 1565 г.
|
Рассказ учителя с эле ментами беседы; работа с текстом учебника и документами хрестома тии; составление схемы «Управление краем в XVI веке»; работа над понятиями; сообщения учащихся «Вологда во времена опричнины»; составление плана пунк та параграфа «На при граничных рубежах». Проблемное задание: какие территории края и
|
§ 12 учеб ника, хрес томатия, ра бочая тет радь
|
56
57
1
|
2
|
3
|
4
|
|
|
|
|
3– 4.
|
Общерусская основа и местные черты культуры и быта края в XVI веке
|
Грамотность, письменность, литература, устное народ ное творчество. Летописа ние. Устюжский летописный свод. Градостроение. Дере вянное и каменное храмовое зодчество. Каменные храмы Спасо-Прилуцкого, Кирил-ло-Белозерского и других монастырей. Дионисий и фрески Ферапонтова монас тыря. Иконописные памят ники края. Прикладное ис кусство. Быт населения края
|
Пергамен, бумага, летописи, сказания, предания, клеть, шатровый стиль, фрески, иконы; И. Федоров; Васи лий III
|
5.
|
Урок обобщения и закрепления знаний
|
|
|
Раздел II. Вологодский край в XVII веке
|
6.
|
Край в Смутное вре мя и годы польско-шведской интервен ции
|
Ссылка Романовых на Север. Борьба с тушинцами: восста ние 1608 г., героическая обо рона Устюжны. Вологжане в войсках М. В. Скопина-Шуйского. Борьба за осво бождение страны и края от польско-шведских интер вентов в 1611–1619 гг., ра зорение Белозерска и Воло-
|
Смута, самозванцы, инте рве н ци я, стрельцы, тушин-цы, Борис Годунов, Василий Шуйский, Лжедмитрий I, Лжедмитрий II, М. Скопин-Шуй-ский, К. Минин и Д. Пожарский,
|
5
|
6
|
7
|
8
|
|
|
почему были взяты в опричнину
|
|
|
Г. Устюг, Кирилло-Бе-лозерский монастырь, Спасо-Прилуцкий мо настырь, Спасо-Камен-ный монастырь, Фера понтов монастырь; Ди онисий; 1500–1501 гг., 1568–1570 гг.
|
Рассказ учителя с эле ментами беседы, сообще ния учащихся о разви тии прикладного искус ства, архитектуры XVI в. (на местном материале); заполнение таблицы «Культура края XVI ве ка» с последующим об суждением ее содержа ния; просмотр CD «Со кровища Вологодчины» (ГУК «Вологодский об ластной информацион но-аналитический центр культуры»). Проблемное задание: почему роспись храма Рождества Бого родицы называют чудом искусства, в чем особен ности фресковой живо писи Дионисия. Вари ант – урок-экскурсия
|
§ 13 учеб ника, хрес томатия, ра бочая тет радь
|
|
|
Решение тестовых зада ний, исторический дик тант, вопросы и задания в рабочей тетради
|
§ 12–13 учеб ника
|
|
Остроги, ос трожки, за секи, рат ные люди
|
Кирилло-Белозерский монастырь, г. Вологда, г. Устюжна, г. Белоозе-ро, г. Устюг, г. Кич-менгский Городок, Вы-тегорский край, Ча-рондская округа, Спа-со-Прилуцкий мона стырь; 1608, 1612 г.
|
Групповая работа с тек стом учебника, доку ментами хрестоматии; работа над понятиями; работа с картой (терри тории, пострадавшие в годы польско-шведской интервенции); сообще ния учащихся с после дующим обсуждением;
|
§ 14 учеб ника, хрес томатия, ра бочая тет радь
|
58
59
1
|
2
|
3
|
4
|
|
|
гды, оборона Кирилло-Бело-зерского монастыря, Вели кого Устюга, Кичменгского Городка. Социально-эконо мические последствия Смут ного времени
|
М. Романов
|
7.
|
Экономическое разви тие края в XVII веке
|
Оживление в сельском хо зяйстве (углубление специ ализации районов, рост то варности). Старые и новые центры ремесла. Леденгс-кие солепромыслы. Укруп нение производства (про стая кооперация в кузнеч ном деле, мануфактурное производство). Рост торгов ли. Падение значения Бе-лозерска, Устюжны. Усиле ние экономического потен циала Вологды и Великого Устюга. Формирование но вых торговых центров, но вых ярмарок (Грязовец-кая). Формирование област ных рынков. Купцы края. Вклад населения края в ос воение Сибири
|
Ремесло, промыс лы, ярмарки, посад
|
8.
|
Социально-политиче ское развитие края в XVII веке
|
Введение воеводского прав ления. Раздача земель Во логодского, Белозерского и Устюженского уездов в по местья и вотчины. Разряды крестьян. Рост повинностей крестьян и посадского насе ления. Ликвидация белых церковно-монастырских сло-
|
«Бунташный век», приказы, воеводы, урочные лета, запо ведные лета, дьяки, подьячие, поместье, вотчина, черные со хи, белые слободы, повинности, недо имки; М. Романов,
| |
