5
| 6
| 7
| 8
| Сход, секуляризация, «беспоповщина»
| Г. Вытегра, г. Кириллов, г. Череповец, г. Грязовец, г. Кадни-ков, г. Никольск;
A. П. Мельгунов,
B. Ключарев; 1773 г., 1776 г., 1777 г., 1780 г., 1796 г., 1797 г.
| Рассказ учителя с элементами беседы; работа с картой (новые уездные города, изменения административных границ, сопоставление с границами Вологодской области с последующим обсуждением); сообщения учащихся о А. П. Мель-гунове, появлении губернского и уездных гербов, о старообрядчестве в нашем крае; самостоятельная работа с текстом учебника, документами хрестоматии. Проблемное задание: как в Наказах в Уложенную комиссию отразились сословные требования и интересы
| § 22 учебника, хрестоматия, рабочая тетрадь
| Великоус-тюжс кая чернь
| Г. Вологда, г. Тотьма, г. Великий Устюг, г. Грязовец, г. Кадни-ков, г. Тотьма, г. Ни-кольск;
Иосиф Золотой, А. А. Засецкий, Я. Фриз, А. В. Олешов, А. М. Брянцев, Н. В. Верещагин, М. Я. Мудров, Х. А. Чеботарев; 1730 г.
| Комбинированный урок; заполнение таблицы «Вклад вологжан в развитие русской науки XVIII века»; сообщения учащихся о памятниках архитектуры / народных промыслах края XVIII в. (на местном материале) или – работа с дополнительным иллюстративным материалом с последующим обсуждением. Вариант: урок-экскурсия
| § 23 учебника, хрестоматия, рабочая тетрадь
|
68
69
1
| 2
| 3
| 4
|
|
| рое и новое в городской архитектуре. Перепланировка городов в последней четверти ХVIII в. Памятники городской архитектуры края XVIII в. Народное творчество в крае в XVIII в.
|
| 17.
| Урок обобщения и закрепления знаний
|
|
| 8 класс
| Раздел I. Вологодский край в первой половине XIX века
| 1.
| Территория и население Вологодского края в первой половине XIX века
| Административно-территориальные преобразования в крае. Особенности расселения, основные типы сельских населенных мест — село, сельцо, деревня. Основные категории населения, численность и особенности их размещения на территории края. Демографические процессы в регионе: естественный прирост населения, крестьянская и дворянская семья
| Губерния, уезды, волости, экстенсивный и интенсивный пути развития
| 2.
| Экономическое развитие Вологодского края в первой половине XIX века
| Сельское хозяйство: земледелие, животноводство. Промыслы и ремесла в крае. Мануфактурное производство: бумажные и железоделательные мануфактуры, полотняное производство, солеварение. Дворянское предпринимательство: маслоделие и сыроварение,
| Десятина, Генеральное межевание, трехполье, подсека, мануфактура, ярмарки
|
5
| 6
| 7
| 8
|
|
|
|
|
|
| Решение тестовых заданий, заданий и кроссвордов в рабочей тетради; исторический диктант, игра «Угадай понятие, дату, имя…»
| § 19–23 учебника, хрестоматия, рабочая тетрадь
|
|
| Деревн я, сельцо, село, «кре-постнические уезды», половники
|
| Урок постановки учебных задач с элементами повторительно-обобщаю-щей беседы; работа с картой (территориальные изменения XIX века, характер расселения в различных уездах); анализ диаграмм (характеристика структуры населения, категорий крестьян, численности населения по уездам). Самостоятельная работа учащихся с текстом учебника, документами хрестоматии
| § 1 учебника, хрестоматия, рабочая тетрадь
| «Удобные и неудобные земли», тягло, четырехполье, четверти, аршин, сажень
| Грязовецкий, Череповецкий, Вологодский, Кадниковский, Тотем-ский, Никольский, Ус-тюгский уезды, Сухо-но-Двинский водный путь, Мариинская сис-
| Комбинированный урок; работа учащихся на основе групповых заданий с последующим представлением результатов; анализ диаграмм (характеристика земель края в начале XIX века; как данный фактор влиял на развитие сельского хо-
| § 2 учебника, хрестоматия, рабочая тетрадь
|
70 71
1
| 2
| 3
| 4
|
|
| винокурение, коневодство. Торговля края. Ярмарки. Транспортные артерии края
|
| 3.
| Местное управление и самоуправление в крае
| Вологодские губернаторы и их вклад в развитие края. Административные, судебные и полицейские учреждения на территории края. Реформа государственной деревни П. Д. Киселева на территории края. Городское самоуправление. Деятельность Вологодского губернского дворянского собрания
| Губернское правление, губернатор, городничий, прокурор, городская дума, городской глава и гласные, дума, дворянские собрания, предводители дворянства. С. С. Уваров, А. Х. Бенкендорф, П. Д. Киселев
| 4.
| Наш край в политической жизни России. Социальные движения в крае
| Участие дворян вологодского края в военных действиях конца XVIII – первой половины XIX в. Война 1812 г.: участие вологжан в боевых действиях, положение французских военнопленных, денежные пожертвования. Вологжане и освоение территорий в Северной Америке. Формы крестьянского протеста:
| Рекрутская повинность; 1803 г., 1812 г.; Александр I, А. В. Суворов, Ф. Ф. Ушаков
|
5
| 6
| 7
| 8
|
| тема, Онежский, Белозерский и Тихвинский каналы; Я. Грибанов, помещики Межаковы, Засецкие и др.; 1810 г.
| зяйства, положение крестьян); работа с картой (показать крупные ярмарки и водные пути на территории края); анализ документов хрестоматии. Сообщения учащихся: Мариинская водная система. Проблемное задание: почему урожайность на землях удельных и государственных крестьян была выше, чем у помещичьих крестьян
|
| Полицмейстер, земский суд, земс кий исправник
| Н. И. Барш, Н. П. Брусилов, Д. Н. Бологов-ский, Бренчаниновы, Левашовы; 1824 г. И. Холодилов, И. А. Кусков; 1824 г.
| Комбинированный урок; сообщения учащихся о вологодских губернаторах XIX века, предводителях дворянства (на местном материале); составление таблицы «Положительные и отрицательные последствия реформ П. Д. Киселева»; составление схемы «Учреждения государственного управления и самоуправления в крае»; работа над понятиями
| § 3 учебника, хрестоматия, рабочая тетрадь
|
|
| Комбинированный урок; работа с текстом учебника, документами хрестоматии на основе групповых заданий с последующим представлением результатов; сообщения учащихся о И. А. Кускове, участии вологжан в военных кампаниях I половины XIX века; составление плана (опор-
| § 4 учебника, хрестоматия, рабочая тетрадь
|
72
73
1
| 2
| 3
| 4
|
|
| подача жалоб, «отыскание свободы», неповиновение помещикам, покушения на жизнь помещиков и управляющих имениями, восстания. Посещение Вологды императором Александром I
|
| 5.
| Культура края в первой половине XIX века
| Духовные учебные заведения. Народные училища и Вологодская гимназия. Ланкастерская школа в Вологде. Северная учебная ферма. Литературная жизнь в крае. Открытие типографии и первая провинциальная газета «Вологодские губернские ведомости». Вологодская городская каменная и деревянная архитектура. Архитектура помещичьей усадьбы. Усадебные библиотеки и круг чтения вологжан. Вологодский театр. Художественные промыслы. Краеведение и провинциальная историография. Выдающиеся вологжане – деятели культуры и науки
| Семинарии, училища, классицизм, ампир, ионическая колонна, фронтон
| 6.
| Урок обобщения и закрепления знаний
|
|
| Раздел II. Вологодский край во второй половине XIX века
| 7.
| Аграрные реформы 1860-х годов в крае и их последствия
| Изменения в землепользовании крестьян. Выкупная операция и ее итоги. Результаты реформы для государственных крестьян.
| Уставная грамота, отрезки и прирезки земли, временнообязанные крестьяне, подати, сель-
| |