Пояснительная записка рабочая программа для 1-3 классов составлена в соответствии с Федеральным государственным стандартом начального общего образования на основе «Программы общеобразовательных учреждений. Физическая культура. 1-4 классы»

Скачать 1.34 Mb.

Название	Пояснительная записка рабочая программа для 1-3 классов составлена в соответствии с Федеральным государственным стандартом начального общего образования на основе «Программы общеобразовательных учреждений. Физическая культура. 1-4 классы»
страница	4/9
Дата публикации	22.03.2015
Размер	1.34 Mb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > Культура > Пояснительная записка

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Контрольных уроков – 16.

Календарно-тематический план для 2-х классов

№ п/п	Тема урока	Кол-во часов	Тип урока	Планируемые результаты			Дата проведения			Домаш нее задание
				Предметные результаты	Универсальные учебные действия		план	факт
1	Правила поведения и техника безопасности во время занятий. Строевые упражнения.	1	Вводный	Соблюдать правила и технику безопасности на уроках лёгкой атлетики.		Регулятивные: определять цель учебной деятельности с помощью учителя. Познаватель-ные: уметь строить простые рассуждения на основе подводящей информации. Коммуникативные: уметь слушать и вступать в диалог.				Стр. 10-12
2	Ходьба, равномерный бег. Беговые упражнения. Строевые упражнения.	1	Обучаю щий	Уметь выполнять ходьбу, равномерный бег.		Регулятивные: уметь принимать и сохранять учебную задачу,				Стр. 12 (задание)
3	Равномерный бег. СБУ. Прыжки на месте на одной, на двух ногах.	1	Обучаю щий	Уметь выполнять беговые упражнения, прыжки на месте на одной, двух ногах.		направленную на формирование и развитие двигательных качеств (скоростно-силовой направлен-ности). Познаватель-ные: осуществлять анализ выполненных легкоатлети-ческих действий; - активно включаться в процесс выполнения заданий по л/атлетике; - выражать творческое отношение к выполнению комплексов ОРУ. Коммуникативные: уметь слушать учителя; - участвовать в коллективном обсуждении легкоатлети-ческих упражнений.				Стр. 13-15
4	Бег с прыжками и ускорением. Прыжки с поворотами. Подвижные игры.	1	Обучаю щий	Уметь выполнять бег с прыжками и ускорением.						Стр. 15 (задание)
5	Бег с прыжками и ускорением. Прыжки с поворотами. Подвижные игры.	1	Обучаю щий	Уметь выполнять прыжки с поворотами.		Регулятивные: уметь принимать и сохранять учебную задачу; - планировать свои действия при выполнении прыжков в длину с места; - оценивать правильность выполнения действий. Познаватель-ные: осуществлять анализ выполненных легкоатлети-ческих действий; - активно включаться в процесс выполнения заданий по л/атлетике; - выражать творческое отношение к выполнению комплексов ОРУ. Коммуникативные: уметь участвовать в коллективном обсуждении данных задач по выполнению правильной техники.				Стр. 16-19
6	Бег на короткие отрезки. Прыжки с места в различных направлениях. Подвижные игры.	1	Обучаю щий	Уметь выполнять бег на короткие отрезки, прыжки с места в различных направлениях.						Стр. 19 (задание)
7	Прыжок с места (к). Бег с высоким подниманием бедра. Броски на дальность.	1	Контрольный	Уметь выполнять прыжки с места и бег с высоким подниманием бедра.						Стр. 20-26
8	Ходьба. Бег на короткие отрезки 30м. Броски на дальность. Челночный бег.	1	Обучаю щий	Уметь выполнять бег на короткие отрезки и челночный бег.		Регулятивные: уметь вносить необходимые дополнения, исправления в свои двигательные действия. Познаватель-ные: активно включаться в процесс выполнения данных на уроке заданий. Коммуникативные: уметь участвовать в коллективном обсуждении данных задач по выполнению правильной техники.				Стр. 20-26
9	Равномерный бег. СБУ. Броски на дальность (к).	1	Контрольный	Уметь выполнять броски на дальность и беговые упражнения.						Стр. 26 (задание)
10	Метания в цель. СБУ. Подтягивание. Подвижные игры.	1	Обучаю щий	Уметь выполнять метание мяча в цель и подтягивание.						Стр. 26-30 (задание)
11	Бег с изменением направления движения. СБУ. Метания в цель.	1	Обучаю щий	Уметь выполнять бег с изменением направления и метание в цель.		Регулятивные: уметь адекватно воспринимать, оценивать правильность выполнения двигательных действий. Познаватель-ные: уметь понимать информацию, представленную в виде показа. Коммуникативные: уметь слушать и участвовать в обсуждении правильности выполнения техники метания мяча, СБУ и бега на 400-500м.				Стр. 26-30 (задание)
12	Метания в цель. 6-мин. бег. Подвижные игры.	1	Обучаю щий	Уметь выполнять 6 мин. бег и метание мяча в цель.						Стр. 31-34
13	Преодоление препятствий Метания в цель (к). Подвижные игры.	1	Контрольный	Уметь выполнять метание в цель и преодоление препятствий.						Стр. 34 (задание)
14	Равномерный бег на дистанции 400-500м.	1	Трениро вочный	Уметь выполнять равномерный бег на дистанции 400-500м.						Стр. 35-37
15	Правила поведения и техника безопасности на уроках футбола. Древние соревнования и их целевое назначение.	1	Обучаю щий	Соблюдать правила и технику безопасности на уроках футбола.		Регулятивные: уметь принимать и сохранять учебную задачу, направленную на формирование двигательных качеств; -планировать свои действия при выполнении заданий (футбол). Познаватель-ные: уметь осуществлять анализ выполненных действий, активно включаться в процесс выполнения заданий по футболу. Коммуникативные: уметь выполнять различные упражнения в группе, сотрудничать с товарищами по выполнению заданий.			Стр. 37 (вопросы)
16	Удар с места. Удар с одного и двух шагов. Подвижные игры.	1	Обучаю щий	Уметь выполнять удар с места и удар с одного, двух шагов.					Стр. 38-42
17	Удар внутренней стороной стопы по неподвижному и катящемуся мячу. Игра.	1	Обучаю щий	Уметь выполнять удар внутренней стороной стопы по неподвижному и катящемуся мячу.					Стр. 42 (задание)
18	Удар внутренней стороной стопы по неподвижному и катящемуся мячу. Ведение мяча.	1	Обучаю щий	Уметь выполнять удар внутренней стороной стопы по неподвижному и катящемуся мячу.					Стр. 43-47
19	Правила поведения и техника безопасности на уроках баскетбола. Передача и ловля мяча стоя на месте. Подвижные игры.	1	Обучаю щий	Соблюдать правила и технику безопасности на уроках баскетбола.		Регулятивные: уметь принимать и сохранять учебную задачу, направленную на развитие и формирование двигательных качеств; - следовать при выполнении заданий инструкции учителя. Познаватель-ные: уметь выполнять задания после показа; - уметь наблюдать и самостоятельно делать простые выводы.			Стр. 47 (задание)
20	Передвижение без мяча. Ведение на месте. Броски двумя руками.	1	Обучаю щий	Уметь выполнять передвижение без мяча и ведение на месте.					Стр. 48-50
21	Передача и ловля мяча стоя на месте. Ведение мяча с продвижением вперёд. Игра.	1	Обучаю щий	Уметь выполнять передвижение и ловлю на месте, ведение мяча с продвижением вперёд.					Стр. 50 (задание)
22	Передача и ловля мяча стоя на месте. Ведение по прямой и по дуге. Броски.	1	Обучаю щий	Уметь выполнять передачу и ловлю на месте, ведение по прямой.					Стр. 51-52
23	Ведение на месте и в движении. Броски. Подвижные игры.	1	Обучаю щий	Уметь выполнять ведение на месте и в движении, броски.		Коммуникативные: уметь выполнять различные задания в парах, выслушивать партнёра, понимать данную технику двигательного действия в баскетболе.			Стр. 53-55
24	Передвижение без мяча. Ведение по дуге. Броски двумя руками.	1	Обучаю щий	Уметь выполнять передвижение без мяча и ведение по дуге.					Стр. 55 (вопросы)
25	Ловля и передача снизу. Ведение на месте. Игра.	1	Обучаю щий	Уметь выполнять ловлю и передачу снизу, ведение на месте.					Стр. 56 (задание)

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Похожие:

	Рабочая программа по предмету разработана в соответствии с Примерной... Примерной программой основного общего образования, в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом и составлена...		Пояснительная записка Настоящая рабочая программа составлена в соответствии... «Мировая художественная культура» предусмотрена для учащихся 8 класса общеобразовательной школы. Утверждена и рекомендована Министерством...
	Рабочая программа по немецкому языку для 2 класса на 2013-2014учебный... Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования и на основе авторской программы «Немецкий язык....		Рабочая программа по музыке для 1- 4 класса разработана в соответствии... Федеральным государственным стандартом начального общего образования, на основе программы по музыке Г. С. Ригиной, инструктивно-методического...
	Пояснительная записка рабочая программа по информатике и информационным... Федеральным государственным образовательным стандартом второго поколения начального общего образования		Технология пояснительная записка Рабочая программа по технологии для 4 класса разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом...
	Рабочая программа по географии для 11 А,Б,В классов Пикос Маргариты Разыховны Рабочая программа курса географии для 11 класса составлена на основе «Программы по географии для 6-10 классов для общеобразовательных...		Рабочая программа по биологии для 5-9-х классов средней школы составлена... Федеральным государственным образовательным стандартом общего образования, требованиями к результатам освоения основной образовательной...
	Пояснительная записка рабочая программа интегрированного курса отечественной... «История России ХХ – начало XXI века» (Сборник «Программы общеобразовательных учреждений. История. Обществознание. 5-11 классы. /...		Рассмотрено Согласовано «Утверждаю» Положением о рабочей программе Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования 2011 года, учебным...
	Рабочая программа по учебной дисциплине «физическая культура» Данная... Данная программа составлена на основе Федерального Государственного Образовательного стандарта начального общего образования, Примерной...		Учреждение города москвы Рабочая программа по Окружающему миру для 4 класса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом...
	Пояснительная записка Данная рабочая программа по технологии для... Программы начального и основного общего образования под редакцией М. В. Хохловой, П. С. Самородских, Н. В. Синицей, В. Д. Симоненко...		Пояснительная записка Данная рабочая программа по технологии для... Программы начального и основного общего образования под редакцией М. В. Хохловой, П. С. Самородских, Н. В. Синицей, В. Д. Симоненко...
	Рабочая программа по литературному чтению разработана в соответствии... Рабочая программа по литературному чтению разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального...		Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе Государственного... Рабочая программа составлена на основе Государственного стандарта общего образования, Примерной программы по русскому языку, программы...

Школьные материалы