Решение заседания
Скачать 1.15 Mb.
|
Доктрина «Москва – третий Рим» и ее политико-идеологическая интерпретация. Геополитические и социокультурные последствия колонизации и освоения русскими территорий Поволжья, Урала, Сибири. Традиции и нововведения в экономическом, социальном-политическом и культурном развитии России в ХVII в. Россия и Европа в XVI-ХVII вв.: характер межкультурных контактов. Реформы Петра I: европейские заимствования и трансформация европейской культуры. Роль идей Просвещения в развитии русской культуры XVIII века. Российская цивилизация как синтез развития множества мировых культурно-религиозных традиций имперской России. Основные стили художественной культуры России XVIII – XIX вв. Особенности системы образования в Российской империи. Тенденции развития и наиболее значительные памятники архитектуры России XVIII – XIX вв. Основные направления русской живописи XVIII – XIX вв. Роль религиозного фактора в отечественной культуре XVIII - XIX вв. Развитие русского музыкального искусства в XIX – нач. ХХ вв. «Серебряный век» русской культуры. Специфика развития российской цивилизации в нач. ХХ в. (основные тенденции). Особенности и проблемы культурного развития России 90-х годов ХХ в. Становление культуры советского государства (1917-1930 годы). Культура русского зарубежья (этапы развития, виднейшие представители). Утверждение метода социалистического реализма в искусстве. Ценностные установки в жизни советских людей: идеологические установки и реальность. Культура и общество в период перестройки. Характер межкультурных взаимодействий СССР на международном уровне. Культура и искусство России на рубеже XX-XXI вв. Особенности вхождения России в глобальные межцивилизационные взаимодействия на рубеже ХХ – нач. XXI вв. Основные векторы развития культур и цивилизаций. Понятие «культура». Историческое развитие представлений о культуре. Ведущие направления исследования культуры (общая характеристика). Концепция «локальных цивилизаций». Динамика культуры в концепции К. Ясперса. Понятие «осевое время». Специфика культуры первобытного человека. Основные характеристики доосевых культур Древнего мира. Цивилизация Древнего Египта. Древняя Месопотамия. Древний Египет и Древнее Междуречье: сравнительная характеристика. Специфика дальневосточной цивилизации. Индо-буддийская культура. Осевое время как феномен развития культуры. Специфика представлений индусов и китайцев о мире, обществе и человеке. Художественная культура цивилизаций Древнего мира (кроме Античности) Этапы развития и выдающиеся достижения культуры Древней Греции. Социально-экономические, общественно-политические, культурные достижения Древней Греции. Художественная культура Античного мира. Античная цивилизация: общность и специфика культур Древней Греции и Древнего Рима. Наследие Древнего мира в современной культуре. Византия: на перекрёстке культур и цивилизаций. Особенности культуры арабо-мусульманского мира. Роль арабо-мусульманской цивилизации в мировом культурном пространстве. Западная Европа: этапы развития и роль в мировом цивилизационном пространстве. Воззрения на культуру в Западной Европе эпохи Средневековья. Трёхсословная социальная модель в культуре средневекового Запада. Особенности развития художественной культуры в Средние века. Специфика культуры и выдающиеся достижения итальянского Возрождения. Северное Возрождение как феномен культуры. Реформация и её роль в трансформации западноевропейской цивилизации. Специфика развития западноевропейской культуры в Новое время. Научно-промышленная революция и идеалы Просвещения в динамике западноевропейской цивилизации. Североамериканская цивилизация в XVII – XIX вв. Феномены западноевропейской культуры XIX в. Основные направления в художественной культуре Нового времени. Западноевропейская культура ХХ века (общая характеристика). Направления развития художественной культуры в XX – XXI вв. Роль науки и техники в истории культуры. Культурные контакты, межкультурная коммуникация в прошлом и настоящем. Особенности культурной модернизации в современных странах Дальневосточной цивилизации (Япония, Китай, Южная Корея). Специфика интеграции народов арабо-мусульманской цивилизации в глобальные отношения. Американская (США) культура: этнические корни, особенности развития и роль в современном мире. Специфика включения в глобальный мир представителей архаических культур Африки, Австралии, Южной Америки, севера Европы, Азии и Северной Америки. 1 Знаком (*) отмечены издания, имеющиеся в библиотеке МГГУ им. Шолохова. |
Похожие:
 | Решение заседания кафедры Протокол №1 15 Охватывает период от а 0 до 18 месяцев | | Решение заседания Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Решение заседания Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |  | Решение заседания Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Решение заседания кафедры Протокол №1 «30» Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Решение заседания Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Решение заседания Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Решение заседания Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Решение заседания кафедры протокол № от 2013 Учебно-методический... | | Решение заседания кафедры протокол № от 2013 Учебно-методический... |
| Решение заседания кафедры Цель: формирование способности к созданию и организации деятельности рабочих команд | | Решение заседания кафедры Протокол №1 «27» Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Решение заседания кафедры Протокол №9 «29» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Решение заседания ... |
| Решение заседания кафедры Протокол №1 «03» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Решение заседания кафедры Протокол №1 «03» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
