Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 1.2 Mb.
|
| раздел «Методические рекомендации» составлен на основе педагогического опыта составителя программы и современных методик преподавания. Программа имеет общеразвивающую направленность. Цель программы – создание условий для всестороннего развития личности обучающегося, овладения навыками самостоятельного музицирования на аккордеоне. Задачи программы: - обучающая - выявление и развитие в процессе обучения индивидуальности обучающихся, передача обучающимуся знаний, умений, приёмов исполнительской работы, подготовка обучающихся к репродуктивной практической деятельности, формирование его мышления, становление его мастерства; - развивающая - успешное и гармоничное развитие интеллекта и природных музыкальных способностей; - воспитывающая – воспитание художественного вкуса, трудолюбия, самостоятельности в процессе обучения. Ожидаемый результат: процесс обучения игре на музыкальном инструменте является целенаправленным: содержание и методы индивидуальной музыкально-педагогической работы определяются пониманием того, к чему необходимо готовить ученика, предвидением характера его будущей деятельности, а также целей и задач, которые будут стоять перед учеником к моменту окончания школы искусств. Различные сроки обучения дают возможность осуществлять дифференцированный подход к обучению обучающихся, различных по возрасту, музыкальным данным, уровню подготовки и другим индивидуальным особенностям. В основу образовательного процесса положена концепция развивающего обучения, согласно которой работа над приобретением и совершенствованием исполнительских навыков и умений находится в непрерывной связи с всесторонним, универсальным развитием личности учащегося, расширением его художественного и культурного кругозора, активизации творческих и познавательных сил. За время обучения преподаватель должен научить ученика самостоятельно разучивать и грамотно, выразительно исполнять на аккордеоне произведения из репертуара детской музыкальной школы, а также сформировать у него навыки чтения нот с листа, подбора по слуху, транспонирования, ансамблевой игры. Основной формой работы является индивидуальный урок. Занятия проводятся два раза в неделю, продолжительность урока – 45 минут. программа учебного предмета «Общий (дополнительный) инструмент. Баян. Аккордеон» Программа «Общий (дополнительный) инструмент. Баян. Аккордеон» предполагает обучение игре на данных музыкальных инструментах учащихся хорового и инструментальных отделений ДШИ. Возраст обучающихся, принимающих участие в реализации программы- 6,5 -16 лет. Срок реализации программы - 4 - 7 лет. Программа модифицированная, составлена на основе: - программы Министерства культуры РФ «Музыкальный инструмент. Баян», Москва, 1990 г.; - программы Министерства культуры РФ «Музыкальный инструмент. Аккордеон», Москва, 1988 г. Необходимость создания программы обусловлена отсутствием типовой программы по данному предмету. Особенностью настоящей программы является:
Программа носит общеразвивающую направленность. Цель программы: создание условий для всестороннего развития начинающего музыканта. Задачи программы: - обучающая - обучение основным приемам игры на инструменте, (баяне, аккордеоне) обучающихся хорового и инструментальных отделений ДМШ и ДШИ. - развивающая - развитие музыкальных способностей, навыков самостоятельной работы и применения на практике приобретённых знаний, освоение навыков творческого музицирования. - воспитывающая - расширение музыкального кругозора учащихся, формирование художественного вкуса на лучших образцах народного музыкального творчества, классической и современной музыки. Особенностью программы: - развивающий характер обучения; - свободный выбор изучаемого репертуара; - освоение навыков музицирования: чтения с листа легких пьес, подбора по слуху, умения играть в ансамбле; - индивидуальный подход к учащимся, предусматривающий уровень освоения программы в зависимости от природных возможностей и способностей каждого ребёнка. Форма организации занятий - индивидуальный урок. Учебный план предусматривает обучение обучающегося хорового отделения по общему инструменту в объёме 1 час в неделю. Учащиеся инструментальных отделений могут обучаться на дополнительном инструменте по учебному плану – 0,5 часа в неделю. программа учебного предмета «Музыкальный инструмент», «Музицирование» в классах аккордеона, баяна. Авторская комплексная учебно-образовательная программа предполагает трёхлетний курс обучения детей 11-14 лет (возраст поступающих в 1 класс) по предметам «Музыкальный инструмент», «Музицирование» в классах аккордеона, баяна в ДМШ и ДШИ. Создание программы обусловлено следующими причинами:
Целью программы является музыкально-эстетическое воспитание подростков через обучение игре на инструменте аккордеон, баян. Задачи программы:
Особенностью программы является ее общеразвивающая, а не профессионально-ориентированная направленность. Особое внимание уделяется развитию навыков музицирования у обучающихся: чтению с листа, игре в ансамбле, транспонированию, подбору по слуху. Учитывая, что эти формы работы являются самыми эффективными способами развития музыкальных способностей, в учебный план введен предмет «Музицирование», который является составной частью образовательной программы «Музыкальный инструмент. Музицирование. Аккордеон. Баян» трёхлетний курс обучения. Организация учебного процесса в классах аккордеона - баяна строится на логических связях, направленных на всестороннее развитие личности, воспитание творческих и исполнительских навыков музицирования на инструменте. Уровень освоения изучаемого материала зависит от индивидуальных особенностей учащегося. Основной формой работы является индивидуальный урок. Продолжительность урока – 45 минут. программа учебного предмета «Музыкальный инструмент. Аккордеон» Авторская программа «Музыкальный инструмент. Аккордеон» предполагает обучение детей 6 - 8-летнего возраста в подготовительном классе ДМШ и ДШИ. Срок реализации программы – 1 год. Необходимость создания программы обусловлена отсутствием типовой программы для данного возраста и срока обучения. Программа создана на основе обобщения опыта работы с дошкольниками преподавателя «ДШИ №1» города Томска Ларисы Владимировны Букреевой. Программа носит общеразвивающую направленность. Цель программы: предоставление возможности более широкого выбора музыкального инструмента для обучения детей-дошкольников в ДМШ и ДШИ. Задачи программы: - создание условий для обучения игре на аккордеоне детей в возрасте 6-8 лет, позволяющих развить интерес к занятиям музыкой и любовь к инструменту; - выявление и развитие музыкальных способностей ребёнка; - формирование первоначальных навыков игры на аккордеоне. Основной формой работы является индивидуальный урок, продолжительность которого 45 минут. Допускается проведение уроков 2 раза в неделю продолжительностью 20 минут. программа учебного предмета «Музыкальный инструмент. Баян» Модифицированная программа «Музыкальный инструмент. Баян» составлена на основе типовых программ для детских музыкальных школ и музыкальных отделений детских школ искусств: «Музыкальный инструмент баян» Составители Б.М.Егоров, В.С.Паньков, Г.Т. Стативкин, В.Д. Накапкин, В.Н. Троценко, (рецензенты: Ю.Г.Ястребов, Ю.А.Цагарелли) - М.,1990; «Музыкальный инструмент аккордеон» Составитель Л.В.Гаврилов, (рецензенты: Н.М.Комисаров, И.В.Назарова, В.Т.Буравлёв) - М.,1988; и примерной программы для детских музыкальных школ и музыкальных отделений детских школ искусств: «Музыкальный инструмент баян» Составитель С.И.Скворцов, (рецензенты В.Н.Мотов, Ю.И.Бубенцов) – М.,2005. Программа предполагает обучение детей в возрасте 6,5 - 11 лет (возраст поступающих в первый класс). Сроки реализации программы – 7, 5 лет. Необходимость составления программы обусловлена следующим – в типовых программах для баяна заложен принцип обучения детей «от выборного к готово-выборному баяну»; в Томской области и Томске не сложились необходимые условия для реализации этих программ из-за отсутствия качественных выборных инструментов для реализации типовой программы; типовая программа для обучения на баяне с готовыми аккордами отсутствует. Отличительные особенности настоящей программы: конкретизировано содержание и график проведения контрольных прослушиваний; существенно пересмотрен рекомендуемый репертуарный список; внесены изменения в содержание годовых требований; раздел «Методические рекомендации» составлен на основе педагогического опыта составителя программы и современных методик преподавания. Программа имеет общеразвивающую направленность. Цель программы – создание условий для всестороннего развития личности обучающегося, овладения навыками самостоятельного музицирования на баяне. Задачи программы: - обучающая – выявление и развитие в процессе обучения индивидуальности ученика, передача ученику знаний, умений, приёмов исполнительской работы, подготовка ученика к репродуктивной практической деятельности, формирование его мышления, становление его мастерства; - развивающая – успешное и гармоничное развитие интеллекта и природных музыкальных способностей; - воспитывающая – воспитание художественного вкуса, трудолюбия, самостоятельности в процессе обучения. Ожидаемый результат: процесс обучения игре на музыкальном инструменте является целенаправленным: содержание и методы индивидуальной музыкально-педагогической работы определяются пониманием того, к чему необходимо готовить ученика, предвидением характера его будущей деятельности, а также целей и задач, которые будут стоять перед учеником к моменту окончания школы искусств. Различные сроки обучения дают возможность осуществлять дифференцированный подход к обучению обучающихся, различных по возрасту, музыкальным данным, уровню подготовки и другим индивидуальным особенностям. В основу образовательного процесса положена концепция развивающего обучения, согласно которой работа над приобретением и совершенствованием исполнительских навыков и умений находится в непрерывной связи с всесторонним, универсальным развитием личности обучающегося, расширением его художественного и культурного кругозора, активизации творческих и познавательных сил. За время обучения преподаватель должен научить ученика самостоятельно разучивать и грамотно, выразительно исполнять на баяне произведения из репертуара детской музыкальной школы, а также сформировать у него навыки чтения нот с листа, подбора по слуху, транспонирования, ансамблевой игры. Основной формой работы является индивидуальный урок. Занятия проводятся два раза в неделю, продолжительность урока – 40 минут. Пояснительные записки к программам учебных предметов дополнительной образовательной программы художественно — эстетической направленности «Хоровое пение» программа учебного предмета «Хоровой класс» Модифицированная программа «Хоровой класс» предполагает обучение обучающихся в возрасте 6 – 16 лет по специализации «Хоровое пение». Сроки реализации программы:
Программа составлена на основе программы «Специальный хоровой класс» для хоровых отделений детских музыкальных школ РСФСР Министерства культуры РСФСР, М., 1974г. Составители: Попов В.С., Абелян Л.М., Иодко М.Р., а также обобщения собственного педагогического опыта составителя программы. Необходимость создания программы обусловлена отсутствием типовой программы нового поколения по данному предмету для обучения детей в современной школе искусств. Новизна настоящей программы заключается в следующем: - учебный план разработан в соответствии с учебным планом «ДШИ №1»; - разработаны: требования к содержанию и срокам проведения контрольных прослушиваний, годовые требования к уровню знаний, умений и навыков, годовые программные требования; - существенно обновлены репертуарные списки. Программа носит общеразвивающую направленность. Цель программы: создание условий для формирования яркой, творческой личности, всестороннего развития начинающего музыканта через вокально-хоровое искусство. Задачи программы: - воспитание чувства коллективизма, дисциплины, ответственности и сознательного отношения к овладению музыкальными знаниями; - развитие художественного вкуса учащихся, пробуждение их творческих способностей; - формирование и развитие вокально–хоровых навыков учащихся. Форма проведения занятий – групповой урок. Продолжительность одного урока составляет 45 минут. Занятия проводятся два раза в неделю. программа учебного предмета «Постановка голоса» Настоящая модифицированная программа предполагает обучение обучающихся отделения хорового пения по предмету «Постановка голоса». Срок реализации программы: 6 лет – для обучающихся семилетнего срока обучения, 4 года – для обучающихся пятилетнего срока обучения, 3 года для обучающихся трёхлетнего срока обучения. Возраст обучающихся, участвующих в реализации программы – 8 - 16 лет. Программа составлена на основе: программы «Сольное пение. Вокальный ансамбль» Министерства культуры СССР, М., 1968 г. и программы обучения по специальности «Пение» для детских музыкальных школ и гимназий искусств, составитель Сергеев Б. Санкт-Петербург 2003 г. Необходимость создания программы обусловлена отсутствием типовой программы по данному предмету и сроку обучения. Отличительные особенности от типовых программ:
Программа носит общеразвивающую направленность. Цель программы: создание благоприятных условий для формирования и развития детского и подросткового певческого голоса и слуха. |
