Анализ методической работы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №4» за 2011 2012 учебный год

Скачать 1.13 Mb.

Название	Анализ методической работы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №4» за 2011 2012 учебный год
страница	3/8
Дата публикации	04.07.2014
Размер	1.13 Mb.
Тип	Анализ

100-bal.ru > Литература > Анализ

1 2 3 4 5 6 7 8

Участие учащихся в НПК

	Уровень	Секция			Название НПК	Тема	Ф.И. призёра(место, класс)	Ф.И.О. руководи- теля
региональный			Татарская филология	.«VI Региональная научно-практическая конференция школьников «Горизонты поиска и достижений»		“Әкият – тылсымлыдөнья”			Призёр, ГабдриеваЭльвина, 6 б класс	Мухаметшина В.Ф.
республиканский			Татарская филология	Герой-шагыйрь Муса Җәлилнеңтууына 106 ел тулугабагышланганфәнни-гамәли конференция (Сарманский муниципальный район МБОУ “Джалильская СОШ№2”		АязГыйләҗевнең “Язгыкәрваннар ”әсәрендәпейзажныңбирелеше			Победитель, 9 а класс, Юсупова Алина	Алексеева В.В.
республик.			“История и культура татарского народа ”	XIII Поволжская научная конференция учащихся им. Лобачевского		“Җирязмышы – Адәмкулында”			10 а класс, Дятлова Анна, участник	Абрамова Л.А.
республик.			“Татар ская литература”	XIII Поволжская научная конференция учащихся им. Лобачевского		“Әдәбиятта солдат образы”			9 а класс, Юсупова Алина участник	Мухаметшина В.Ф.
регион			“Татар ская литера тура”	IX региональная научно-практическая конференция «Школьники - науке XXI», заочный тур		“Әдәбиятта солдат образы”			9 а класс, Юсупова Алина	Мухаметшина В.Ф.

В 2011-2012 учебном году велась целенаправленная работа с одаренными детьми.

Результаты олимпиады по татарскому языку и литературе

Уровень	Предмет		Количество учащ-ся		Призеры (место, Ф.И., класс.)		Ф.И.О. учителя
Муниципальный		Тат.яз.		1		Победитель, Часовникова Алина, 10а класс		Ахметзянова Л.К.
Муниципальный		Тат.яз.		1		Победитель, Саркеева Анастасия, 10а класс		Юсупова Н.И.
Муниципальный		Тат.яз.		1		Призер, ГилаевИльназ, 3а класс		Мухаметшина В.Ф.
республиканский		Тат.яз.		1		Призёр, Часовникова Алина, 10а класс		Ахметзянова Л.К.

Итоги творческих конкурсов (личный зачёт)

Уровень	Название конкурса		Кол- во уч-ся	Призёры (место, Ф.И. , класс, предмет)		Ф.И.О. руководителя призёра
республиканский	Творческая предметная неделя по сопоставительной филологии, проведенный КФУ		1	Уэтова Екатерина, 9 а класс, 3 место		Юсупова Н.И.
Российский	Всероссийский конкурс сочинений «Россия тарихында минем якташларым» («Мои земляки в истории России»		1	МатруховаАльфина, 6б класс, участник		Мухаметшина В.Ф.
Российский	Всероссийский конкурс сочинений «Россия тарихында минем якташларым» («Мои земляки в истории России»		1	Мартемьянов Руслан, 11а класс, участник		Файрушина Р.Х.
Российский		Всероссийский конкурс сочинений «Россия тарихында минем якташларым» («Мои земляки в истории России»	1		Дятлова Анна,10 а класс, участник		Абрамова Л.А.
Российский		Всероссийский конкурс сочинений «Россия тарихында минем якташларым» («Мои земляки в истории России»	1		МатруховаАльфина, 6б класс, участник		Куропаткина Р.Р.
Российский		Всероссийский конкурс сочинений «Россия тарихында минем якташларым» («Мои земляки в истории России»	1		Юсупова Алина, 10а класс, участник		Алексеева В.В.

Участие педагогов в конкурсах и проектах.

№	уровень	Название конкурса или проекта	ФИО участника
1.	республиканский	“Ханнар турында” “Мәгърифәт” газетасы, 2012, март	Куропаткина Р.Р., участник
2.	муниципальный	«Использование новых ИКТ в образовательной деятельности» 2011-2012 учебного года	Файрушина Р.Х., Куропаткина Р.Р., Абрамова Л.А.- 1 место, Мухаметшина В.Ф., Ахметзянова Л.К.- участник; Алексеева В.В., Абрамова Л.А.- участник

Награждение членов МО грамотами и званиями в текущем полугодии

уровень

Ф.И.О. награжденного

Награждается за…

республиканский	Мухаметшина В.Ф. Файрушина Р.Х. Юсупова Н.И. Зайнуллина М.И. Куропаткина Р.Р. Ахметзянова Л.К. Абрамова Л.А. Нуриахметова Р.В Алексеева В.В.	Награждается благодарственным письмом за активное участие в IX республиканских педагогических чтениях, посвященных ученому, просветителю, общественному деятелю Р.Фахреддину.“Белем һәм тәрбия бирү процессында Ризаэддин Фәхреддин мирасын өйрәтүнең заманчалыгы” темасына багышланган Татарстан Республикасы мәгариф хезмәткәрләренең IX республикакүләм педагогик укуларында катнашу өчен рәхмәт хаты
республиканский	Ахметзянова Л.К.	Почетная грамота МОиН РТ, за призер в республиканской олимпиаде по татарскому языку
республиканский	Мухаметшина В.Ф.	Почетная грамота МОиН РТ, за активное участие в проведении республиканских мероприятий, посвященных 125 летию великого татарского поэта Г.Тукая

Выводы: учителями татарского языка и литературы успешно решались задачи национального образования. Но вместе с тем, для дальнейшего развития национального образования и воспитания, для освоения практической разговорной речи всеми учащимися в школе необходимо разрешить ряд задач.

Задачи на новый учебный год:

- усилить практическую направленность в преподавании татарского языка и литературы на основе использования интенсивных методов обучения;
- шире использовать методы, помогающие вести эффективную подготовку учащихся к ЕРЭ;
- усилить работу по вовлечению родителей в учебно-воспитательный процесс по национальному образованию;
- активизировать использование ИКТ в учебно-воспитательном процессе по национальному образованию;
- продолжить работу с одаренными детьми, усилив подготовку к олимпиадам, конкурсам.

В 2011-2012 уч. году ШМО учителей естественного цикла работало над методической темой «Формирование устойчивого нравственного поведения и учебной деятельности в системе личностно-ориентированного подхода на уроках естественного цикла»

Целью работы ШМО было повышение эффективности образовательного процесса через применение современных подходов к организации образовательной деятельности.

Реализация данной цели осуществлялась через решение следующих задач:

Повышать теоретическое, методическое и профессиональное мастерство учителя;
Продолжить работу по повышению качества обучения через совершенствование системы личностно ориентированного обучения; создания ситуации успеха для каждого ученика, развитие у учащихся познавательной компетентности самостоятельно приобретать и усваивать знания.
Повышать аналитическую и рефлексивную культуру учителя.

В течение года было проведено 5 заседаний ШМО, на которых педагоги делились теоретическими знаниями, методическими находками, опытом работы. Использовались разные формы методической работы: семинар-практикум, теоретический семинар, открытые уроки, обобщение опыта работы, обмен опытом.

В августе на организационном заседании Захаровой В.Н. был представлен анализ работы ШМО за 2010-2011г.г. и утверждён план работы ШМО на 2011-2012г.г. С нормативным, правовым и научно-методическим обеспечением образовательного процесса предметов естественного цикла в 2011-2012 учебном году учителей познакомила Хабибрахманова С.Д. На данном заседании были утверждены тематические планы учителей МО на 2011-2012 учебный год .

На октябрьском заседании обсуждалась подготовка материала для проведения школьной олимпиады по предметам, утверждался график открытых уроков, предметных недель, вопросы подготовки НПК, пополнение школьного сайта.

Январское заседание прошло в форме семинара-практикума «Из опыта работы», на котором Потупчик В.Н. выступала с докладом«Интегрированный урок экологии» из опыта работы, Захарова В.Н с докладом «Индивидуальность педагога и ученика как стимул и как препятствие к эффективному общению».Кроме этого на заседании обсуждались вопросы подготовки и участия школьников во втором (районном) туре предметных олимпиад.

В марте заседание ШМО прошло в форме теоретического семинара на тему «Развитие интереса к предмету – основа в формировании конкурентноспособной личности»

На семинаре были рассмотрены следующие вопросы:

«Эколого-валеологическая специфика учебных предметов биологии, химии»(Потупчик В.Н)
«Формирование информационной культуры школьников» (Хабибрахманова С.Д.)

Майское заседание ШМО рассматривало следующие вопросы:

Анализ результатов пробных ЕГЭ и готовность учащихся к государственной итоговой аттестации.
Анализ результативности работы МО за год. (Захарова В.Н.)
Планирование работы на следующий год.

Совершенствование профессиональных качеств педагогов происходит и через самообразование. Каждый учитель работает над определённой методической проблемой по личному образовательному плану, изучает нормативные документы и методическую литературу. Можно отметить более серьёзный подход к выбору и реализации тем самообразования учителей в рамках методической темы школы.

Возрос уровень мотивации у педагогов к овладению новыми технологиями в образовании и внедрении их в урочную деятельность. Но не всегда реализуются в полной мере потенциальные возможности педагогов. Не всегда учителя имеют возможность в полной мере применять компьютерную технику в своей педагогической деятельности.

В течение учебного года учителя-предметники провели большую работу по подготовке учащихся к государственной итоговой аттестации в новой форме в 9 и 11 классах. Были разобраны ДЕМО - версии, тренировочные работы, проведены школьные пробные ЕГЭ в 11классах и экзамена в новой форме в 9 классах по химии, биологии.

С целью повышения интереса к предметам естественного цикла, развития познавательной активности и творческих способностей учащихся учителя вели активную внеклассную работу. Неделя естествознания была проведена с целью развития познавательного интереса к химии, биологии, географии и природоведению через внеурочные формы работы;воспитание у учащихся экологической культуры и патриотизма.

Данная цель решалась через реализацию следующих задач:

1.Пробудить у учащихся интерес и любовь к окружающей природе, научить детей общению с ней;

2.Показать важность экологических проблем в природе, влияние на экологическую ситуацию каждого человека; влияние экологической ситуации на здоровье человека

3.Научить правильно вести себя в природе, оказывать посильную помощь в благоустройстве города.

В рамках предметной недели прошли следующие мероприятия:

1 2 3 4 5 6 7 8

Похожие:

	Анализ методической работы мбоу ясош за 2011-2012 учебный год Муниципального бюджетного образовательного учреждения «Яготинская средняя общеобразовательная школа» Благовещенского района Алтайского...		Анализ методической работы муниципального казенного общеобразовательного... Муниципального казенного общеобразовательного учреждения пойловская средняя общеобразовательная школа №21
	План реализации программы воспитательной работы Муниципального бюджетного... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Яснополянская средняя общеобразовательная школа		Анализ методической работы При планировании методической работы мбоу... Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №9» г. Чебоксары» на 2012 -2013 учебный год учитывались рекомендации, данные в анализе методической...
	Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... «Средняя общеобразовательная школа №17» г. Петушки, об основных результатах и проблемах его функционирования и развития в 2011 –...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Анализ учебно-воспитательного процесса муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа...
	За 2011-2012 учебный год Публичный доклад муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с. Малиново» Дальнереченского...		Доклад о деятельности Муниципального бюджетного общеобразовательного... Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения
	Анализ учебно-воспитательной и методической работы за 2011-2012 учебный год Анализ работы муниципального автономного учреждения гимназия №1 г. Белебея муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан...		Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Охватывает детей с 7 до 18 лет. Количество обучающихся
	Образовательная программа Муниципального бюджетного общеобразовательного... Годовой календарный учебный график мбоу «Сюрногуртская средняя общеобразовательная школа» на 2012 – 2013 учебный год		Доклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Черская... Публичный доклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Черская средняя общеобразовательная школа» мр «Нижнеколымский...
	Доклад муниципального казённого общеобразовательного учреждения Пчелиновская... Открытый информационно-аналитический доклад о состоянии и результатах деятельности муниципального казённого общеобразовательного...		За 2012-2013 учебный год Публичный доклад муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с. Малиново» Дальнереченского...
	Г. Каменск-Уральский Публичный отчёт муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №7» за 2012-2013 учебный...		Анализ работы муниципального бюджетного образовательного учреждения... В педагогический состав входят: 5 человек – административно – управленческий персонал, а также учитель-логопед, воспитатель гпд,...

Школьные материалы