Творческая активность учащихся и учителей начальной школы в 2011-2012 уч. году.
Творческая активность учащихся
1. Итоги предметных олимпиад
|
предмет
|
Кол-во
уч-ся
|
Призёры
(место, Ф.И., класс, предмет)
|
Ф.И.О. руководителя
призёра
|
город
|
Математика
|
1
|
Морозова Даша(2 место)
|
Шабаева НГ
|
|
Русский язык
|
1
|
Шабаева Валерия (1 место)
|
Шабаева НГ
|
|
Окружающий мир
|
1
|
Леонтьев Святослав (1 место)
|
Шабаева НГ
|
Одно из направлений в методической работе учителей – это организация работы с одаренными и способными учащимися. В школе отработана система организации работы по участию обучающихся в различных конкурсах. Обучающиеся школы принимают участие во всех городских, во многих областных, всероссийских и международных конкурсах. Многоплановость и многоаспектность проектов и конкурсов, в которых принимают участие наши школьники, расширяется с каждым годом. Участие обучающихся в различных конкурсах вызывает положительную мотивацию, формирует активную жизненную позицию, повышает интерес к изучению предмета, способствует развитию творческого мышления.
2. Итоги творческих конкурсов (личный зачёт)
|
|
Название конкурса
|
Ф.И.О. участника
|
муниципальный
|
2 А
|
1.«Сделай добро и птицам»
Конкурс на лучший скворечник.
|
Пиянзин Андрей -1 место.
|
Республиканский
|
1.Конкурс рисунков «Я выбираю спорт, как альтернативу пагубным привычкам»
2. Конкурс рисунков «Я выбираю честность».
|
5 учащихся
6 учащихся
|
Всероссийский
|
«Зимние забавы»
|
6 участников
|
Образовательное учреждение
|
2 Б
|
Конкурс рисунков «Мы против курения »
|
Николаев Ярослав-
2 место
|
муниципальный
|
Конкурс стихов о маме
|
Степко Юлия-
3 место
|
Республиканский
|
Конкурс рисунков «Спорт, как альтернатива вредным привычкам»
|
Андров Данил
Степко Юлия
Зяббарова Арина-
участие
|
Всероссийский
|
Конкурс рисунков посвящённый 23 февраля.
|
Степко Юлия- 7 место
Кириллова Ангелина- 10 место
|
Образовательное учреждение
|
3А
|
Кросс Наций
|
2 место Морозова Полина
3 место Стогова Настя
|
Конкурс рисунков на тему «Мы за спорт, против наркотиков»
|
2 место Стрелкова Юлия
|
Образовательное учреждение
|
3Б
|
Кросс Наций
|
1 место Абзалова Диляра
1 место Захаров Тимофей
2 место Васильев Даниил
|
Образовательное учреждение
|
3в
|
Конкурс рисунков «Мы против курения».
Кросс Наций
|
7уч-ся
Копейкин Андрей
- 2 место
|
республиканский
|
Конкурс рисунков «Я выбираю спорт, как альтернативу пагубным привычкам»
|
4уч-ся
|
Конкурс рисунков «Я выбираю честность»
|
2уч-ся
|
муниципальный
|
4А
|
Спорт как альтернатива вредным привычкам
|
Пескова Екатерина 4 «А»
|
Российский
|
Интернет- Конкурс рисунков к 23 февраля
|
Пескова Катя 1 место
Гаврилова Ангелина 2 место
Байрашева Алина 3 место
|
муниципальный
|
Спортивная акцияXXXоткрытой Всероссийской массовой лыжной гонки «Лыжня России-2012»
|
Шакирзянова Аделя
|
Всероссийский
|
4Б
|
«Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам»(сочинение)
|
Морозова Д, Политова В.
|
школьный
|
1А
|
Конкурс рисунков «Мы против курения»
|
Иванова Екатерина - 1 место
|
Конкурс рисунков к 8 марта
|
Иванова Катя -1 место
Шатрилова Милена-2 место
Адельшина Ангелина 3 место
|
Конкурс рисунков «Достопримечательности моего города»
|
Чернова Алина -3 место
Григорьева Евдокия – 2 место
Гадершина Аделя 1 место -3 место
|
Конкурс поделок « Татарстан - многонациональная страна»
|
Гатиятуллин Айрт – 2 место
|
муниципальный
|
Исследовательская работа по теме «Моя улица»
|
Цветков Саша-призер
Гадершина Аделя-участник
|
всероссийский
|
Конкурс рисунков на тему «23 февраля»
|
Иванова Екатерина – 8 место
Константинова Татьяна – 8 место
|
школьный
|
Конкурс рисунков о космосе
|
Григорьева Евдокия – 1 место
Юнисова Диана – 2 место
Давыдова Анна- 3 место
|
Школьный
|
1В
|
Кросс Наций
|
Девочки:
2 место-Аглямова Миляуша
3 место-Сергеевва Настя
|
Школьный
|
|
Конкурс рисунков «Мы против курения»
|
1 место- Тукмачёв Вениамин
|
|
|
Конкурс исследовательских работ «Моя улица, названная в честь знаменитых людей»
|
|
Российский
|
|
«Познание и творчество» зимний тур
|
Тукмачёв Вениамин- 3 место
Аглямова Миляуша- 3 место
Минниханова Алия -4 место
Абрамова Даша – 7 место
|
3. Участники, победители и призёры интеллектуальных игр-конкурсов.
|
класс
|
Название конкурса
|
Ф.И.О. участника
|
Место
|
Всероссийский
|
2А
|
1.«Познание и творчество»
2.Интеллектуальный конкурс-игра «Русский медвеженок»
|
Ахметзянова А.
ГабитоваЛела
Демидова Катя
Танцев Егор
Хрипунова С.
Сибгатуллина А.
18 учащихся
|
1 место
1 место
3 место
3 место
4 место
7 место
|
Международный
|
Участие в международ. Конкурсе –игре «Кенгуру»
|
14 учащихся
|
|
Международный
|
2Б
|
IX дистанционная олимпиада поматематике
IX дистанционная олимпиада по русскому языку
Математический конкурс- игра «Кенгуру»
|
Кириллова Ангелина-матем.
Балабанов Николай – матем
Кириллова Ангелина-русск. яз
Шевелёв Артём
Савгильдина Арина
|
-лауреат
- 2 место
- 1 место
-5 место
6 место
|
Всероссийский
|
Русский медвежонок
Интеллектуально- творческий марафон. Номинация « Мир вокруг нас»
|
Степко Юля
Кириллова Ангелина –
Николаев Ярослав-
Зяббарова Арина
|
-1 место
2место
5место
Ждём результатов
|
международный
|
3А
|
«Русский медвежонок»
|
Давлетшин Ян
|
1 место по школе, 1 место в районе
|
«Кенгуру»
|
Стрелкова ЮлияДавлетшин Ян
|
3 место по школе,
4 место по школе
|
всероссийский
|
«Интеллект-Экспрес»,
математика
|
Давлетшин Ян
|
лауреат
|
международный
|
3Б
|
«Русский медвежонок»
|
9 уч-ся
|
|
«Кенгуру»
|
Саляхов Амир
|
1 место по школе, 1 место в районе
|
Всероссийский
|
3В
|
Интелект- экспресс “Тайны математики”
|
Бочава Арина -
Пигалев Дима-
|
участие
участие
|
Интелект- экспресс “Тайны русского языка”
|
Бочава Арина-
Пигалев Дима-
|
участие
призер
|
Познание и творчество «Окружающий мир»
|
Бочарова Арина-
Муханов Владимир-
Пигалев Дмитрий -
Советникова Ксения -
Александрова Яна-
|
лауреат
лауреат
лауреат
лауреат
лауреат
|
Русский медвежонок
|
16 уч-ся
|
участие
|
Международный
|
Кенгуру
|
Пигалев Дима-
|
2 место по школе
|
российский
|
4А
|
«Эрудит» (математика)
|
Кузнецова Настя
|
3 место
|
Русский медвежонок
|
Кузнецова Настя
|
2 место
|
международный
|
Кенгуру
|
Кузнецова Настя
|
3 место
|
Всероссийский
|
Русский медвежонок
|
Морозова
Шабаева
Тихонова
Рахимов
Остапенко
|
– 1 место
– 3 место
– 4 место
5 место
6 место
|
Проект «Познание и творчество», номинация «Окружающий мир»
|
Шабаева В.-
|
лауреат
|
Проект «Познание и творчество», номинация «Математика»
|
. Шабаева В-
Рахимов А.-
|
лауреат
лауреат
|
Всероссийский
|
1А
|
Познание и творчество
|
Григорьева Евдокия –
Фархутдинов Реналь –
|
ждем результат
ждем результат
|
4. Участие учащихся в НОУ
|
секция
|
Ф,И. уч-ся
|
Класс
|
Тема
|
Ф.И.О.
руковод.
|
Ф.И. призёра
|
Региональный
|
Экология
|
Тихонова Кристина
|
4Б
|
Горизонты поиска и открытий «Легко ли быть очкариком»
|
Тихонова М.В.
|
Тихонова Кристина,
2 место
|
Региональный
|
Экология
|
Тихонова Кристина
|
4Б
|
Конкурс исследовательских работ «Юнис»
|
Тихонова М.В.
|
Тихонова Кристина, участник
|
Региональный
|
Экология
|
Тихонова Кристина
|
4Б
|
Конкурс исследовательских работ «Юнис» «Микробы в молоке»
|
Тихонова М.В.
|
Тихонова Кристина,
2 место
|
Муниципальный
|
Проектная деятельность по ФГОС, как условие получения нового образовательного результата
|
Тукмачёв
Вениамин
|
1В
|
Конкурс исследовательских работ «Моя улица, названная в честь знаменитых людей»
«Улица Никифорова»
|
Степанова Т.Л.
|
Тукмачёв
Вениамин
|
Аглямова Миляуша
|
1В
|
Конкурс исследовательских работ «Моя улица, названная в честь знаменитых людей»
«Улица Гагарина»
|
Степанова Т.Л.
|
Аглямова Миляуша
|
Сахабутдинова Алия
|
1в
|
Конкурс исследовательских работ «Моя улица, названная в честь знаменитых людей»
«Улица Горбунова»
|
Степанова Т.Л.
|
Сахабутдинова Алия
|
II.Творческая активность членов МО
Участие педагогов в конкурсах и проектах
|
Название конкурса и проекта
|
Ф.И.О. участника
|
Муниципальный
|
Муниципальный тур Республиканского конкурса «Воспитать человека» в номинации «Классный руководитель»- 2 место по городу, диплом 2 степени
|
Давлетшина О.В.
|
Муниципальный
|
Муниципальный тур Республиканского конкурса «Использование ИКТ в образовательной деятельности»
|
1 место по городу, диплом 1 степени
Красина С.А.
|
муниципальный
|
«Классный руководитель»
Конкурс на Грант Главы Заинского муниципального р-на
|
участие
|
Всероссийский
|
“1001 идея”
|
Иванова Г.А.
|
Всероссийский
|
конкурс педагогов «Образовательный потенциал России» - 2 место.
|
Зарипова Н.М
|
Муниципальный
|
Муниципальный этап республиканского конкурса «Воспитать человека» Участница в номинации «Классный руководитель года».
|
Демиденко С.В
|
Республиканский
|
Наш лучший учитель
|
Петрякова Л.Н.
|
Республиканский
|
Грант «Наш лучший учитель»
|
Степанова Т.Л.
|
Прохождение аттестации педагогами МО
1.
|
Зарипова Н.М.
|
Успешно прошла Аттестацию
подтвердила I квалификационную категория
|
Заявленная категория
|
2.
|
Давлетшина О.В.
|
Успешно прошла Аттестацию
подтвердила I квалификационную категория
|
Заявленная категория
|
3
|
Петрякова Л.Н.
|
Успешно прошла Аттестацию
подтвердила I квалификационную категория
|
Заявленная категория
|
Прожождение курсовой подготовки педагогов МО в текущем учебном году
№
|
Ф.И.О. педагога
|
Название курсов
|
Количество часов
|
Причина прохождения
|
1
|
Демиденко С.В.
|
Организация образовательного процесса в начальной школе в условиях введения и реализации ФГОС НОО
|
72
|
Введение ФГОС
|
1
|
Александрова Е.А.
|
Организация образовательного процесса в начальной школе в условиях введения и реализации ФГОС НОО
|
72
|
Введение ФГОС
|
Количество мероприятий, организованных педагогами МО
|
Название мероприятия
|
Ф.И.О. организатора
|
1.
|
Парламентский час.
-Кл. Час “Экстримальные ситуации”
-Арбузник
-- Кросс наций( девочки-1 место-Донгузова Есения)
-Клуб выходного дня “Я- твой гражданин, Россия”
-Классный час “Герои Отечества”.
-Классный час “Вредные привычки”
-Классный час”Лучшее слово о дружбе”
-Классный час «Поговорим о здоровом питании»
-Классный час «В лучах Светофорика»
-Классный час, посвященный ко Дню космонавтики.
-КВН по сказкам.
-Уроки мужества
-Праздник, посвященный 8 Марта
-“Поговорим о правильном питании”
-Внеклассное мероприятие “День именинника”
-Кл.час “Великая Отечественная война”
-Этическая беседа “Как вести себя за столом”
-Классный час “Город, в котором мы живем.”
-КВН по окружающему миру “Экология – это что?”.
-Практический урок “Поговорим о правильном питании”.
-Час загадок.
-Беседа “Какой я друг”.
-Классный час “День Победы”.
-Беседа “Школа вежливости”.
-Инструктаж по правилам поведения на каникулах
Проведение тематической линейки по ПДД с участием инспектора ГБДД
|
|
Учащиеся 1а класса.
Иванова Г.А.
МЦ “Космос”
|
2.
|
Беседа по пожарной безопасности в МЦ “Космос”
- Мероприятие “Хлеб всему голова”в МЦ “Космос”
-- Кросс наций (1 место- Перевезенцев Слава, 2 место-Рахимзянов Артур, 3 место- Стогов Максим, 2 место- Кириллова Ангелина, 3 место- Васильева Арина.)
Клуб выходного дня”Мы и экология”
- Кл. час «Мы против курения»
- Кл. час «В лучах светофора»
Конкурс рисунков «Я выбираю честность»
Кл. час «Мои права и обязанности» с участием зам. прокурора г. Заинск Рахматуллина Ленара Радиковича.
«Посвящение в кадеты»
Кл. часы «Из истории кадетского движения»
«Потерянный день»
-Урок мужества с приглашением ветерана
-День святого Валентина» мероприятие
- Поговорим о правильном питании”
- Шалости и травмы. Классный час
- Встреча с ветеранами – афганцами.
- Посещение тат. спектакля “Как ёжик искал друзей”.
Кл. час посвящённый дню космонавтики.
Участие в параде Победы
Вахта памяти у памятника Неизвестному солдату.
Встреча с шефами из ПЧ- 41.
Беседа “Какой я друг”.
Классный час “День Победы”.
Беседа “Урок вежливости”.
Инструктаж по правилам поведения на каникулах.
|
Зарипова Н.М.
МЦ “Космос”
|
3
|
Выставка “Это я сделал своими руками” (изготовление и вывешивание кормушек)
-Кл.час “Что такое хорошо, а что такое плохо”
-Акция”Соверши доброе дело”.
-Участие в открытие года национальных культур.
-Рыцарский турнир к 23 февраля
- Рыцарский турнир к 23 февраля”
-Акция “Весёлые переменки”
-Клуб выходного дня”Встреча новосёлов”
Арбузник
Парламентский час.
Игра “Крестики- нолики”
Новогодний аттракцион с приглашением клоунов
Акция”Соверши доброе дело”.
Участие в открытие года национальных культур.
Рыцарский турнир к 23 февраля
Рыцарский турнир к 23 февраля
Акция “Весёлые переменки”
Клуб выходного дня”Встреча новосёлов”
Линейка по правилам дорожного движения.
День юмора
«День памяти…» к 9 мая
Весёлые старты
|
Давлетшина О.В.
|
муниципальный - Деловая игра «Конвенция о правах ребёнка Знаешь ли ты её?»
|
4
|
«Праздник урожая»
Кл. час «Парламентский час»
« В классе дружбой дорожим» вн. Мероприятие
«Крестики-нолики»
Семейный праздник «Мамочка моя…»
«Вредные привычки» деловая игра
Линейка по правилам дорожного движения.
День юмора
«День памяти…» к 9 мая
Весёлые старты
|
Красина С.А.
|
5
|
Классные часы:
День Земли
День космонавтики
День Победы
Они сражались за Родину
Чтение книг военной тематики
|
Лапшина Т.Г.
|
6
|
Как избежать болезней
Парламентский час
Вредные привычки
Честность прежде всего. Классный час
У меня зазвонил телефон. Классный час
Чем я богат. Классный час
День святого Валентина
А-ну-ка,девочки!Праздник
Шалости и травмы.Классный час
Кем быть?Классный час
День птиц .Праздник
Выпускной начальной школы
|
Демиденко С.В.
|
7
|
Исследование по адаптации, проведение тестов среди учащихся, родителей.
Вн. Мероприятие для родителей
“Чистота- залог здоровья”
Просмотр спектакля по ПДД “Светофорчик”
Ознакомление с жилищными условиямиучащихся. Составление актов обследований.
Оформление личных дел учащихся 1”Б” класса
Классный час “Парламетский час”
Просмотр мультфильма в МЦ “Космос”
Участие в конкурсе Кросс Наций
Выступление на педсовете
“Адаптация первоклассников”
Классный час: “День Матери”
Классный час: “Курить – здоровью вредить”
Вн. Мероприятие для родителей
“Чистота- залог здоровья”
Просмотр спектакля по ПДД “Светофорчик”
Ознакомление с жилищными условиямиучащихся. Составление актов обследований
Оформление личных дел учащихся 1”Б” класса
Классный час “Парламетский час”
Просмотр мультфильма в МЦ “Космос”
Участие в конкурсе Кросс Наций
Выступление на педсовете
“Адаптация первоклассников”
Классный час: “День Матери”
Классный час: “Курить – здоровью вредить”
Классный час: “День Примирения” – из истории
Конкурс рисунков о спорте
Конкурс рисунков о зиме.
Деловая игра “Учись уважать друга”
Классный час: “Самое дорогое – это жизнь. Учись беречь себя, своё здоровье”
Классный час по ПДД: “В лучах светофорика”
Классный час: “Мамонты обитали и на территории Татарстана” (Презентация Валиахметова Булата)
Клуб выходного дня “Мой любимый город”
|
Степанова Т.Л.
|
8.
|
Парламентский час.
-Вн. мероприятие для родителей “Чистота- залог здоровья”
- Конкурс рисунков “Моя школа”
Вн. мероприятие для родителей “Мы школьниками стали”
-Исследование с тестированием “Адаптация первоклассников”
-Клуб выходного дня «Зимушка – зима»
Конкурс рисунков «Зимняя фантазия».
Конкурс рисунков « Сказки К. Чуковского»
Исследовательские работы по темам «Моя первая книга», «Моя семья», «Моя улица»
Вн. мероприятие для родителей «Прощание с Букварем»
Классные часы еженедельно по плану
Просмотр и обсуждение спектаклей театра города Нижнекамска
Праздник « Прощание с 1 классом»- проведено в кафе с участием клоунов
Экскурсии в библиотеку
|
Петрякова Л.Н.
|
9
|
Парламентский час.
- Кросс наций(мальчики-2 место; девочки-2 место)
-Кл.час “Поговорим о дружбе”
-Конкурс на лучшю поделку из природного материала
-Конкурс сочинений о школе “Нашей школе – 40 лет”
-Конкурс на лучшее инсценирование басен Крылова.
-Кл.час “Противопожарная безопасность”
-Кл. час « Мы против курения»
-Кл. час « О здоровом питании»
-Участие во всероссийском конкурсе сочинений
«Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам»(Морозова Д., Политова В.)
-Участие в конкурсе рисунков « Мы против курения»
-«День Конституции России». Кл.час «Права и обязанности школьиков»
Клас.час,посвящ. «Дню защитника Отечества»
Встреча с Крупенниковой Т.И. с Чепурной Н.С
Смотр-конкурс строевой песни.
А ну-ка мальчики.
Конкурсная программа «Дочки – матери».
Экскурсия в музыкальную школу – концертная программа.
Кл.час «Птицы – наши друзья»
«Никто не забыт, ничто не забыто»
-Встреча с ветераном войны, просмотр фильма.
-- Возложение к памятнику цветов.
-- Чтение произведений о войне, об участии детей в приближении победы над врагом.
- Встреча с участниками «Снежного десанта»
(с Бармалеевой П. и Герасимовой А.)
Праздник с участием родителей «Прощание с начальной школой»
|
Шабаева Н.Г.
|
Участие педагогов в тематических мероприятиях в текущем учебном году (семинары, конференции)
уровень
|
Название мероприятия
|
Ф.И.О. участника
|
муниципальный
|
Участие в муниципальном семинаре- практикуме «Технология деятельностного метода в образовательном процессе начальной школы»- открытый урок.
|
Иванова Г.А.
|
муниципальный
|
Организация и участие в муниципальном семинаре- практикуме «Технология деятельностного метода в образовательном процессе начальной школы»
|
Зарипова Н.М.
|
Муниципальный
ГМО
|
Участие в муниципальном семинаре- практикуме «Технология деятельностного метода в образовательном процессе начальной школы»-Деловая игра «Конвенция о правах ребёнка .Знаешь ли ты её?»
|
Давлетшина О.В.
|
Муниципальный
ГМО
|
Мастер класс по теме «Технология деятельностного метода в образовательном процессе начальной школы»
|
Красина С.А.
|
муниципальный
|
Участие в муниципальном семинаре- практикуме «Технология деятельностного метода в образовательном процессе начальной школы», открытый урок по русскому языку
|
Лапшина Т.Г.
|
Муниципальный(ГМО)
|
Выступление по теме: «Использование технологии деятельностного метода обучения на уроках математики в начальной школе»
|
Демиденко С.В.
|
Республиканский
|
Выступление на курсах повышения квалификации(г.Казань) по теме: «Трудовое воспитание как фактор начальной профессиональной ориентации младших школьников»
|
Демиденко С,В.
|
школьный
|
Выступление на педсовете по теме «Адаптация учащихся»
|
Петрякова Л.Н.
|
муниципальный
|
Открытый урок по чтению «Звук [ш], буква ш» на муниципальном семинаре - практикуме «Технология деятельностного метода в образовательном процессе начальной школы»
|
Петрякова Л.Н.
|
Муниципальный
|
Круглый стол «Я первоклашка
|
Степанова Т.Л.
|
Школьный
|
Доклад «Адаптация 5-классников, связь начального и среднего уровня»
|
Степанова Т.Л.
|
Муниципальный
|
Составление брошюры «Проектная работа в системе развивающего обучения»
|
Степанова Т.Л.
|
В план заседаний ШМО на будущий учебный год включить заявленные темы, а также вопросы:
установления и поддержания дисциплины на уроках и переменах,
соблюдения единого орфографического режима в тетрадях,
санитарно-гигиенического режима кабинетов, рабочих мест и внешнего вида учащихся,
документоведении
внедрение в процесс обучения ФГОС
Итоги работы в 2011 – 2012 учебном году позволяют признать деятельность методического объединения учителей начальных классов «удовлетворительной».
Учитывая вышесказанное, на 2012/13учебный год определены следующие задачи:
- изучить методические материалы по внедрению стандартов второго поколения первой ступени обучения
- продолжить работу по внедрению в практику педагогических технологий, направленных на повышение качества образования.
- повышать профессиональную компетентность каждого педагога
- активизировать работу по формированию общеучебных навыков учащихся
Анализ работы методического объединения показал, что запланированный план работы ШМО выполнен. Тематика заседаний отражала основные проблемные вопросы, стоящие перед методическим объединением. Заседания были тщательно продуманы и подготовлены. Выступления и выводы основывались на практических результатах. Учителя старались создать наиболее благоприятные условия для развития учащихся с высоким уровнем интеллекта, проявляющих интерес к изучению предметов. Результаты анкетирования свидетельствуют о том, что учителя удовлетворены условиями работы ШМО, работа ШМО способствует совершенствованию и профессиональному росту.
В целях повышения уровня подготовленности обучающихся младших классов необходимо:
добиваться прочного усвоения школьниками теоретического материала и умения связывать теорию с практикой;
систематически осуществлять работу над ошибками;
учителям использовать в педагогической практике технологии, позволяющие обучать всех обучающихся с учетом их индивидуальных особенностей, обращая особое внимание на детей, имеющих проблемы в обучении.
использовать современные подходы к разработке инструментария проверки, оценки, орга-низации и проведению изучения учебных достижений обучающихся.
формировать общеучебные умения, умения применять полученные знания в нестандартной ситуации.
Наблюдения за индивидуальными особенностями учащихся настоятельно требуют дифференцированного всестороннего подхода к обучению и воспитанию младших школьников, над чем ШМО также планирует работать в будущем учебном году:
Рекомендации по проведению индивидуальной и групповой работы (как пути интенсификации современного урока) использовать их в работе отдельных классов, осмыслить, обогатить их собственными наблюдениями, включить обсуждение результатов работы в этом направлении в планы заседаний ШМО следующих лет.
На заседаниях методических объединений рассматривали вопросы, связанные с изучением и применением новых технологий, большое внимание уделяли вопросам сохранения здоровья учащихся, изучали тексты и задания контрольных работ , экзаменационные и другие учебно-методические материалы. В рамках работы методических объединений проводились открытые уроки, внеклассные мероприятия по предметам.
В 2011 – 2012 учебном году проводился внутришкольный мониторинг, одним из направлений которого является отслеживание качества обучения учащихся школы по всем предметам школьной программы. Результаты мониторинга анализировались, обсуждались на заседаниях МО и совещаниях.
Предварительный контроль готовности к итоговой аттестации выпускников основной (общей) и средней
(полной) школы проводились в виде репетиционных работ по русскому языку и математике в форме ГИА в 9-х классах и репетиционных контрольных работ в 11-х классах в форме ЕГЭ.
Выбор предметов для сдачи ГИА учащимися 9 классов: математика – 76, русский язык – 76, обществознание – 37, физика – 10, география – 2, химия – 13, биология – 5, ин. яз. - 13.
Выбор предметов для сдачи ЕГЭ по русскому языку – 26уч., математике – 26уч., географии -1, физике -13, биологии -7 обществознанию -9, химия -7, ИКТ -6, история -4.
Мониторинг степени готовности выпускников начальной школы к обучению на 2 ступени осуществлялся в форме интернет -тестирования по русскому языку и математике. Результаты :
русский язык в 4а – 76 баллов, в 4б – 79 баллов
математика в 4а – 60 баллов, в 4б – 72,3 балла
Педагоги и учащиеся школы принимают активное участие в районных, муниципальных, республиканских, российских, международных смотрах, конкурсах, олимпиадах и спортивных соревнованиях:
По сравнению с 2010-2011 учебным годом в 2011-2012 учебном году увеличилось число мероприятий, в которых учащиеся школы принимали участие и становились победителями.
В этом учебном году улучшилась работа по обобщению передового педагогического опыта учителей. На совещаниях при директоре, заседаниях МО учителя делились с коллегами своими педагогическими находками, уделяя особое внимание проблеме, над которой работали (теме самообразования), проводили самоанализ своей деятельности.
Выводы:
Проанализировав работу методических объединений, следует отметить, что методическая тема школа и вытекающие из нее темы методических объединений соответствуют основным задачам, стоящим перед школой ;
тематика заседаний отражает основные проблемы, стоящие перед педагогами школы ; заседания тщательно подготовлены и продуманы;
выступления и выводы основывались на анализе , практических результатах, позволяющим сделать серьезные методические обобщения.
Проводилась работа по овладению учителями современными методиками и технологиями обучения.
Уделялось внимание формированию у учащихся навыков исследовательской деятельности;
сохранению и поддержанию здоровьеберегающей образовательной среды.
Но в работе методических объединений недостаточное внимание уделялось навыкам самоанализа у учителей и самоконтроля у учащихся. Плохо организовано взаимопосещения уроков своих коллег.
Рекомендации:
Совершенствовать педагогическое мастерство учителей по овладению новыми образовательными технологиями и их применением в практику.
Продолжать выявлять, обобщать и распространять опыт творчески работающих учителей.
Разнообразить формы проведения заседаний МО (круглый стол, творческий отчет, деловые игры, семинары- практикумы).
Руководителям МО усилить контроль за взаимопосещением учителями уроков коллег.
Возрос профессиональный уровень учителей. Недостатком работы , по-прежнему является, плохая организация школьными методическими объединениями учителей физического воспитания по взаимопосещению уроков своих коллег. Необходимо отметить хорошую организацию открытых уроков среди учителей начальных классов. Все учителя этого МО посетили уроки своих коллег по методическому объединению с последующим обсуждением и анализом .
Кроме открытых уроков, администрацией школы посещались уроки в рабочем порядке по плану внутришкольного контроля.
Основные цели посещения и контроля уроков:
Владение программным материалом и методикой обучения различных категорий учащихся.
Классно-обобщающий контроль.
Преемственность.
Аттестация педагогических работников.
Использование новых технологий (личностно-ориентированное обучение, здоровьесберегающие технологии, информационные технологии, групповые и коллективные технологии и др.).
Подготовка к итоговой аттестации учащихся.
По результатам наблюдений за деятельностью учителей и учащихся на уроках выявлены следующие недочеты:
отбор содержания, форм и методов обучения, рассчитаны на среднего ученика, не планируется учителями урок на учащихся с высоким и низким уровнем мотивации;
не даётся домашнее задание дифференцированно с учётом индивидуальных особенностей учащихся;
преобладает монологическая форма общения учителя с учащимися, что существенно затрудняет процесс формирования и развития у детей коммуникативных умений;
|
