Мбоу сош с. Иштии-Хем за 2011-2012 учебный год в 2010-2011 учебном году школа начала работать над методической темой: Использование икт для повышения качества

Скачать 1.83 Mb.

Название	Мбоу сош с. Иштии-Хем за 2011-2012 учебный год в 2010-2011 учебном году школа начала работать над методической темой: Использование икт для повышения качества
страница	11/16
Дата публикации	19.08.2014
Размер	1.83 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Литература > Документы

1 ... 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Часть С

№	Ф.И.О.	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
1	Байыр-оол Бады-Белек	1(1)	0(2)	0(1)	0(3)	1(2)	1(2)	0(3)	0(3)	0(2)	0(2)	1(1)	1(1)
2	Долума Сылдыс	1(1)	1(2)	1(1)	1(3)	0(2)	0(2)	0(3)	0(3)	0(2)	0(2)	1(1)	1(1)
3	Куулар Анай-Хаак	0(1)	0(2)	0(1)	0(3)	0(2)	0(2)	0(3)	0(3)	0(2)	0(2)	0(1)	0(1)
4	Кыргыс Саглай	0(1)	0(2)	0(1)	0(3)	0(2)	0(2)	0(3)	0(3)	0(2)	0(2)	0(1)	0(1)
5	Ондар Али	1(1)	0(2)	0(1)	0(3)	0(2)	1(2)	0(3)	0(3)	1(2)	0(2)	1(1)	1(1)
6	Хандываа Сайнаа	0(1)	0(2)	0(1)	0(3)	0(2)	0(2)	0(3)	0(3)	0(2)	0(2)	0(1)	0(1)
7	Ховалыг Багыр	1(1)	1(2)	1(1)	1(3)	1(2)	1(2)	2(3)	1(3)	1(2)	2(2)	1(1)	1(1)
8	Чорбаа Белекмаа	0(1)	0(2)	0(1)	0(3)	0(2)	0(2)	0(3)	0(3)	0(2)	0(2)	0(1)	0(1)
	Итог неправильных ответов	4	6	5	5	6	5	6	6	5	6	4	4

Справка выпускного ЕГЭ по русскому языку в 11 классе МБОУ сош с. Иштии-Хем.

За 2011 – 2012 учебный год в ЕГЭ по русскому языку участвовало 8 выпускников 11-го класса.

Учитель-предметник и классный руководитель – Ховалыг М.Б.

Работа состояла из 3-х частей: 1. Тестовые задания части А – из 30-ти заданий, часть В – из 8-ми заданий, часть С – сочинение.

Часть А

Всего вопросов 30. При выполнении заданий части А учащиеся в основном справились. Допустили ошибки:

А2 – Паронимы. Байыр-оол Бады-Белек, Кыргыс Саглай, Ондар Али.

А3 – Ошибка в форме слова. Куулар Анай-Хаак.

А5 – Грамм. и синт. ошибка. Байыр-оол Бады-Белек. Кыргыс Саглай. Ондар Али. А6 – Вступительная часть текста. Байыр-оол Бады-Белек, Ондар Али. А8 – Связь предложений в тексте. Кыргыс Саглай. Ондар Али, Хандываа Сайнаа. А10 – Сложное предложение. Байыр-оол Бады-Белек, Чорбаа Белекмаа. А11 – Части речи. Байыр-оол Бады-Белек.

А12 – ЛЗ слова. Чорбаа Белекмаа.

А13 – Суффикс. Кыргыс Саглай.

А16 – Правописание приставок. Куулар Анай-Хаак, Ондар Али, Хандываа Сайнаа. А17 – Правописание окончаний. Долума Сылдыс.

А18 – Правописание суффиксов. Долума Сылдыс, Кыргыс Саглай.

А19 – Не с частями речи. Долума Сылдыс, Кыргыс Саглай.

А20 – Слитные и раздельные написания. Долума Сылдыс, Куулар Анай-Хаак, Хандываа Сайнаа.

А 21 – Пунктуация в СП. Чорбаа Белекмаа.

А22 – Пуктуация. Байыр-оол Бады-белек, Долума Сылдыс, Кыргыс Саглай. А23 – Вводные слова. Долума Сылдыс, Кыргыс Саглай, Чорбаа Белекмаа. А24 – Однородные члены. Кыргыс Саглай. Чорбаа Белекмаа.

А25 – БСП. Кыргыс Саглай. Чорбаа Белекмаа.

А26 – СПП. Чорбаа Белекмаа, Ондар Али, Б. Бады-Белек.

А27 – Чорбаа Белекмаа, Хандываа Сайнаа, Ондар Али

А28 – Куулар Анай-Хаак, Чорбаа Белекмаа.

А29 – СПП. Чорбаа Белекмаа, Куулар Анай-Хаак, Долума Сылдыс, Б.Бады-Белек. А30 – Типы текста. Чорбаа Белекмаа, Ондар Али.

Часть В

Всего вопросов 8. При выполнении заданий части В учащиеся в основном справились.

Допустили ошибки:

В1 – Способы словообразования. Куулар Анай-Хаак, Кыргыс Саглай, Чорбаа Белекмаа. В2 – Союзы. Долума Сылдыс. Кыргыс Саглай, Хандываа Сайнаа.

В3- Словосочетание. Куулар Анай-Хаак

В4 – Односоставные предложения. Долума Сылдыс, Хандываа Сайнаа, Чорбаа Белекмаа, Ондар Али.

В5 – Обособленные члены. Долума Сылдыс.

В6- Типы связи СПП. Куулар Анай-Хаак, Кыргыс Саглай, Ондар Али, Чорбаа Белекмаа. В7 – Связь предложений в тексте. Куулар Анай-Хаак, Ондар Али, Чорбаа Белекмаа. В8 – Фигуры и тропы. Чорбаа Белекмаа.

Часть С

При выполнении задании части С с заданием не справились: Куулар Анай-Хаак, Кыргыс Саглай, Хандываа Сайнаа, Чорбаа Белекмаа. Остальные справились частично, а Ховалыг Багыр выполнил задание части С хорошо. «5» - 0

«4» - 3

«3» - 5

«2» - 0

Кач. знаний – 35%. Успеваемость – 100%.

Рекомендации: При подготовке к ЕГЭ к части С больше работать с речевыми клише.ю, чем мальчиков. При пошаговой подготовке желательно завести шпаргалки-папки.

Справка о ЕГЭ по математике в 11 классе

Единые государственные экзамены по математике в 11 классе состоялись 7 июня 2012 года.

На экзамене приняли участие 8 выпускников.

Учитель-предметник – Шойдаа Д.К.

Классный руководжитель: Ховалыг М.Б.
Задания типа В.

№

Ф.И.О. учащегося

В1

В2

В3

В4

В5

В6

В7

В8

В9

В10

В11

В12

В13

В14

Хандываа Сайна

Кыргыс Саглай

Долума Сылдыс

Чорбаа Белекмаа

Байыр-оол Бады - Белек

Куулар Анай - Хаак

Ондар Али

Ховалыг Багыр

Итого неправильных ответов:

Задания типа С.

№	Ф.И.О. учащегося	С1	С2	С3	С4	С5	С6
1	Хандываа Сайна	0(2)	0(2)	0(3)	0(3)	0(4)	0(4)
2	Кыргыс Саглай	1(2)	0(2)	0(3)	0(3)	0(4)	0(4)
3	Долума Сылдыс	1(2)	0(2)	0(3)	0(3)	0(4)	0(4)
4	Чорбаа Белекмаа	0(2)	0(2)	0(3)	0(3)	0(4)	0(4)
5	Байыр-оол Бады - Белек	0(2)	0(2)	0(3)	0(3)	0(4)	0(4)
6	Куулар Анай - Хаак	0(2)	0(2)	0(3)	0(3)	0(4)	0(4)
7	Ондар Али	1(2)	0(2)	0(3)	0(3)	0(4)	0(4)
8	Ховалыг Багыр	0(2)	0(2)	0(3)	0(3)	0(4)	0(4)
Итого неправильных ответов:		13(16)	16(16)	24(24)	24(24)	32(32)	32(32)

Текстовая справка о ЕГЭ по математике в 11 классе

МОУ СОШ с. Иштии-Хем за 2011-2012 учебный год

Дата проведения экзамена: 7 июня 2012 года.

Время начала экзамена: 10.00 часов. Конец экзамена: 14.00 часов.

Экзамен сдавали 8 учащихся.

Учитель-предметник – Шойдаа Д.К. (без категории, стаж работы 6 лет).

Классный руководитель – Ховалыг М.Б.

Экзаменационная работа состояла из 2-х частей: В (базовый уровень) – 14 заданий, С (повышенный уровень) – 6 заданий с подробным решением.

1 ... 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Похожие:

	Анализ методической работы в школе в 2010-2011 учебном году Оу волковской сош продолжил работу над методической темой «Модернизация методической работы как средство повышения мастерства педколлектива...		Анализ работы педагогического коллектива мобу новобурейской сош №1 за 2011-2012 учебный год В 2011-2012 учебном году педагогический коллектив работал над темой: «Повышение эффективности педагогического процесса и обеспечение...
	Анализ учебно-методической и воспитательной работы мбоу «сош №63»... В 2012-2013 учебном году школа продолжила работу над проблемой: «Личностно-ориентированное обучение как средство повышения качества...		Анализ работы моу сям-каксинская оош за 2010-2011 учебный год В 2010-2011 учебном году Сям-Каксинская оош работала над методической темой «Совершенствование учебно-воспитательного процесса на...
	Анализ выполнения общешкольного плана вшк мбоу сош с. Иштии-Хем за 2011-2012 учебный год Результаты вшк должны использоваться в работе педагогического совета, методического объединения учителей и других структур государственно-общественного...		Анализ работы педагогического коллектива за 2011-2012 учебный год В 2011 – 2012 учебном году педагогический коллектив мбоу «сош №2 г. Строитель Белгородской области» работал над решением следующих...
	Тема и задачи зоош на 2012-2013 учебный год. Педагогический коллектив... Методические рекомендации по преподаванию учебного предмета информатика и икт областного базисного учебного плана в 2009 – 2010 учебном...		Анализ методической работы ммо учителей физико-математического цикла за 2012-2013 учебный год В истекшем 2012-2013 учебном году ммо продолжало работать над проблемой «Проектная деятельность в учебно-воспитательном процессе...
	Анализ работы моу кулешовской сош №16 за 2010-2011 учебный год В 2010-2011 учебном году школа работала над реализацией обобщающего (заключительного) этапа программы развития «Формирование жизненных...		Анализ работы кафедры физической культуры и спорта за 2010-2011 учебный год В этом учебном году прошли курсы повышения квалификации три преподавателя кафедры: Зикрань Ф. З., Смирнов М. О. и Осокин В. А. На...
	Анализ учебно-воспитательной работы маоу «Гимназия №139» Приволжского... С учетом уровня организации учебно-воспитательного процесса, особенностей состава учащихся гимназии в 2011–2012 учебном году коллектив...		Анализ методической работы моу «Средняя общеобразовательная школа №36» за 2010-2011 учебный год Методическая тема в 2010-2011 учебном году – «Реализация компетентностного подхода в образовании личности»
	Отчёт о результатах самообследования мбоу сош №10 за 2011/2012 учебный год В 2011/2012 учебном году перед коллективом учителей школы стояли следующие задачи		Анализ методической работы моу сош №58. Зам директора по увр коленченко... В 2008-2009 учебном году школа работала над методической темой: Использование возможностей школы – комплекса полного дня для внедрения...
	Доклад директора школы за 2012-13 учебный год мбоу «Калининская сош» В 2012-2013 учебном году в школе обучалось на конец года 56 чел это на 14 человек меньше, чем в 2011-2012 учебном году		Анализ научно- методической работы школы 2011- 2012 уч год Организация учебно-воспитательного процесса в 2011-2012 учебном году выстраивалась в соответствии с методической темой школы. «Создание...

Школьные материалы