Рабочая программа по русскому языку для 5 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, Программы по русскому языку к учебнику для 5 класса общеобразовательной школы авторов Т.

Скачать 1.36 Mb.

Название	Рабочая программа по русскому языку для 5 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, Программы по русскому языку к учебнику для 5 класса общеобразовательной школы авторов Т.
страница	4/9
Дата публикации	21.08.2014
Размер	1.36 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Литература > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9

69

Прямая

речь

Урок

изуче-

ния

нового

мате-

риала

Способы передачи

чужой речи. Струк-

тура предложений

с прямой речью.

Место слов автора

и прямой речи.

Глаголы, вводя-

щие прямую речь

в предложение.

Знаки препинания

при прямой речи.

Знать: способы передачи чу-

жой речи; понятие прямая речь;

структуру предложений с прямой

речью; правила пунктуации при

прямой речи.

Уметь: распознавать предло-

жения с прямой речью; разгра-

ничивать прямую речь и слова

автора и по необходимости

менять их местами; расставлять

знаки препинания в предложе-

ниях с прямой речью; определять

глаголы, вводящие прямую речь

в предложение.

15.11

Творческая

работа, пре-

дупредитель-

ный диктант

Упр. 238.

70

Пунктуа-

ция при

прямой

речи

Урок-

прак-

тикум

тексте. Схемы

предложений

с прямой речью

предложения с прямой речью;

составлять схемы предложений

с прямой речью

15.11

Практиче-

ская работа

Повторить

правило

постановки

знаков пре-

пинания

при прямой

речи, упр. 239, 241

71

Пунктуа-

ция при

прямой

речи

Урок

за-

креп-

ления

знаний

16.11

Предупре-

дительный

диктант

Упр. 242, 243.

72

Диалог

Урок

изуче-

ния

нового

мате-

риала

Диалог. Структура

диалога. Пунктуа-

ционное оформ-

ление реплик

дишгога. Диалог

в художественном

тексте. Состав-

ление диалогов по схемам. Словар-но-орфоэпическая работа

Знать: понятия диалог, репли-

ка; структуру диалога; правила

пунктуационного оформления

диалогов.

Уметь: определять, сколько че-

ловек участвует в диалоге; запи-

сывать и правильно оформлять

реплики диалога; составлять диа-

17.11

Текущий

контроль

Упр. 245, 246.

73

Пунктуация при

диалоге

Урок-прак-

тикум

18.11

Предупредительный

диктант

Упр. 248, 249.

74

Повторе-

ние и об-

общение

изученного

в разделе

«Синтак-

сис. Пунк-

туация.

Культура

речи»

Урок

повто-

рения

и об-

обще-

ния

знаний

Синтаксис и пунк-

туация. Простое

и сложное пред-

ложения. Прямая

речь. Диалог

Знать: теоретический материал,

изученный на предыдущих уро-

ках.

Уметь: применять на практике

изученные правила пунктуации;

правильно оформлять тексты,

включающие в себя различные

способы передачи чужой речи

21.11

Тест

Упр. 253.

75

Контрольный диктант по теме «Синтаксис. Пунктуация»

Урок

контроля знаний

Орфография. Пунктуация. Грамматические разборы

Уметь: писать текст под диктовку и выполнять грамматическое задание к нему

28.11

Диктант

с грамматическим заданием

Задания нет

76

Анализ контрольного диктанта

Урок коррекции знаний

Анализ ошибок, допущенных в контрольном диктанте. Грамматические разборы

Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольном диктанте и грамматическом задании к нему

29.11

Работа над ошибками

Индивидуальные задания

77

р/р Выборочное изложение

Урок

развития речи №10

Тема, основная мысль и план текста. Авторский стиль. Языковые особенности текста

Уметь: слушать и анализировать текст, составлять его план; писать изложение близко к тексту, сохраняя авторский стиль

29.11

Изложение

Редактирование текста

ФОНЕТИКА. ОРФОЭПИЯ. ГРАФИКА. ОРФОГРАФИЯ. КУЛЬТУРА РЕЧИ (18 ч)

78

Гласные

звуки

Урок

изучения нового материала

Фонетика и графика. Гласные звуки. Образование гласных звуков. Обозначение гласных звуков на письме. Орфоэпия. Рифма. Наблюдения над ролью гласных звуков

Знать: понятия фонетика, графика, орфоэпия; особенности гласных звуков; различия между гласными и согласными звуками; звуковое значение гласных букв. Уметь: различать понятия буква и звук; использовать различные способы, помогающие отличить гласные звуки от согласных; определять роль гласных звуков в поэтической речи

30.11

Практическая работа

Упр. 257.

79

Согласные звуки. Изменение звуков в потоке речи. Согласные твердые и мягкие

Урок изучения нового материала

Согласные звуки. Буквы, обозначающие согласные звуки. Парные и непарные твердые и мягкие согласные. Обозначение мягкости согласных на письме. Наблюдение над повторяющимися звуками в скороговорках. Использование слов с повторяющимися звуками в изобразительных целях. Словарно-орфоэпи-ческая работа

Знать: понятия согласный звук, твердый/мягкий согласный; способы образования согласных звуков; парные и непарные твердые и мягкие согласные. Уметь: различать гласные и согласные звуки; выделять буквы, обозначающие согласные звуки; распознавать парные и непарные твердые и мягкие согласные

1.12

Творческое списывание текста

Упр. 267.

80

р/р Повествование

Урок развития речи №11

Повествование как тип речи. Признаки повествовательного текста

Знать: понятие повествование: признаки повествовательного текста. Уметь: анализировать тексты повествовательного типа

2.12

Комплексный анализ

текста

Индивидуальная работа по теме учебного исследования

81

Согласные звонкие и глухие

Урок

изучения нового материала

Различия между звонкими и глухими согласными, способы их образования. Буквы, обозначающие звонкие и глухие

согласные звуки. Парные и непарные звонкие и глухие согласные. Наблюдения над ролью повторяющегося звука в художественном произведении. Звукопись

Знать: понятия звонкий/глухой согласный; способы образования звонких и глухих согласных; парные и непарные звонкие и глухие согласные. Уметь: распознавать парные и непарные звонкие и глухие

согласные; выделять буквы, обозначающие звонкие и глухие согласные

5.12

Словарный диктант

Упр. 279, 281.

82

Графика. Алфавит

Урок изучения нового материала

Начертание букв. Графика. Алфавит. Порядок букв в алфавите

Знать: понятия графика, алфавит; порядок букв в алфавите; историю русского алфавита. Уметь: записывать слова в алфавитном порядке; выполнять устный и письменный фонетический разбор слов

6.12

Предупредительный диктант

Упр. 292, 293.

83

р/р Описание предмета. Написание сочинения «Моя любимая игрушка»

Урок развития речи

№12

Описание. Отличительные признаки делового и художественного описания. Описание предмета. Учебное исследование

Знать: понятие описание; отличительные признаки делового и художественного описания. Уметь: писать сочинение-миниатюру «Описание предмета»

6.12

Сочинение-миниатюра

Упр. 295.

84

р/р Подготовка к изложению «Музыкальная шкатулка

Урок

развития речи

№13

Художественное описание предмета. Изложение описательного характера

Уметь: самостоятельно писать изложение описательного характера

7.12

Изложение

Индивидуальная работа по теме учебного исследования

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Похожие:

	Рабочая программа по русскому языку для 9 класса составлена на основе... Программы по русскому языку к учебнику для 6 класса общеобразовательной школы авторов Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой...		Рабочая программа по русскому языку для 5 класса составлена на основе... Программы по русскому языку к учебнику для 5 класса общеобразовательной школы авторов Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой...
	Рабочая программа по русскому языку для 6 класса составлена в соответствии... Программы основного общего образования по русскому языку и Программы по русскому языку к учебнику для 6 класса общеобразовательной...		Рабочая программа по русскому языку для 5 класса составлена в соответствии... Программы основного общего образования по русскому языку и Программы по русскому языку к учебнику для 5 класса общеобразовательной...
	Рабочая программа по русскому языку для 7 класса составлена на основе... Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и Программы по русскому языку к учебнику для 7 класса...		Рабочая программа по русскому языку для 8 класса основной общеобразовательной... Планирование составлено на основе Государственного стандарта и примерной программы основного общего образования по русскому языку...
	Рабочая программа по русскому языку для 8 класса основной общеобразовательной... Государственного стандарта, Примерной программы (основного)общего образования по русскому языку, программы по русскому языку к учебникам...		Рабочая программа по предмету русский язык Рабочая программа по русскому языку для 5 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного...
	Рабочая программа по русскому языку для 7 класса составлена на основе... Программы по русскому языку к учебнику для 7 класса общеобразовательной школы авторов М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской, Л. А. Тростенцовой...		Пояснительная записка Планирование по русскому языку составлено на... Программы по русскому языку к учебнику для 7 класса общеобразовательной школы авторов М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской и др. (Москва,...
	Рабочая программа по русскому языку для 7 класса основной общеобразовательной... ...		Рабочая программа по русскому языку для 5-го класса составлена на... Рабочая программа по русскому языку для 5-го класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного...
	Рабочая программа по русскому языку для 6-го класса составлена на... Рабочая программа по русскому языку для 6-го класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного...		Рабочая программа по русскому языку для 7 класса составлена на основе... Федерального государственного стандарта основного общего образования по русскому языку (2004г), примерной программы основного образования...
	Рабочая программа по русскому языку для 7 класса составлена на основе... В основной школе изучение предмета направлено на совершенствование речевой деятельности учащихся на основе овладения знаниями об...		Рабочая программа по русскому языку для 8 класса составлена на основе... Рабочая программа по русскому языку для 8 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного...

Школьные материалы

При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru

Поиск