Рабочая программа по русскому языку в 5 А, б классах Составитель: учитель русского языка и литературы

Скачать 0.83 Mb.

Название	Рабочая программа по русскому языку в 5 А, б классах Составитель: учитель русского языка и литературы
страница	11/11
Дата публикации	31.08.2014
Размер	0.83 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Литература > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Знать:

морфологические признаки глагола;

Уметь:

определять время глагола; использовать глаголы в речи;

Предупредительный диктант.

К.,И.

03.05

155

Спряжение глаголов.

Как определить спряжение глагола с безударным личным окончанием.

(Урок усвоения знаний)

Спряжение глаголов. Тип спряжения. Личные окончания глаголов I и II

спряжения. Правописание безударных личных окончаний глаголов.

Знать:

спряжение глаголов;

Уметь:

определять спряжение глаголов; применять полученные знания на практике;

Самостоятельная работа.

Устный рассказ (упр.673).

К.,И.

06.05

156

Повторение темы:

«Спряжение глаголов». (Обобщение и систематизация знаний)

Знать:

спряжение глаголов;

Уметь:

определять спряжение глаголов;

применять полученные знания на практике;

Диктант с продолжением

(упр.677).

Сочинение – описание (упр.683). Устный

диалог (упр.685)

И.,К.

07.05

157

Морфологический разбор глаголов.

(урок – практикум)

Глагол как самостоятельная часть речи. Морфологические признаки и синтаксическая роль глаголов. Порядок морфологического разбора глаголов.

Знать:

морфологические признаки глагола;

Уметь:
выполнять морфологический разбор глагола;

Тест. Самостоятельная работа.

И., Парная,

К.

08.05

158

Развитие речи.

Сжатое изложение по тексту А. Ф.

Савчук «Шоколадный

торт».

(Урок развития речи)

Тема, основная мысль текста. Стиль и тип речи. Структура текста. Авторский стиль.

Знать:

как писать изложение с элементами описания;

Уметь:

использовать элементы описания в изложении исходного текста;

Сжатое изложение

(упр.688)

И.

10.05

159

Мягкий знак после шипящих в глаголах во 2-м лице единственного числа.

(Урок усвоения знаний)

Правило правописания ь после шипящих в глаголах во 2-м лице ед. числа.

Знать:

изучаемую орфограмму;

Уметь:

правильно употреблять Ь в глагольных формах;

Проверочный диктант.

К.,И.

11.05

160

Употребление времен.

(Комбинированный урок)

Употребление глаголов

прошедшего, настоящего

и будущего времени.

Знать:

времена глагола;

Уметь:

употреблять в устной и письменной речи глагольные формы

Текущий контроль.

К.,И.

13.05

161

Развитие речи.

Сочинение - рассказ по рисункам.

(Урок развития речи)

Рассказ. Композиция рассказа. Языковой материал.

Знать:

способы построения текста;

Уметь:

писать сочинение ;

Устное сочинение.

К.,И.

14.05

162

Повторение изученного материала по теме:

«Глагол».

(Комбинированный урок)

Глагол. Морфологические и синтаксические признаки глаголов.

Орфограммы, связанные с правописанием глаголов.

Морфологический разбор глаголов.

Знать:

изученный материал;

Уметь:

применять полученные знания на практике;

выполнять морфологический разбор глаголов

Контрольные вопросы и задания (стр.135).Состав-ление рассказа по рисунку О. В. Поповича «Не взяли на рыбалку».

Диктант (упр.703,704).

К.,И.

15.05

163

Итоговый тест.

(Урок контроля знаний)

Орфография. Пунктуация. Грамматические разборы.

Имя прилагательное.

Знать:

изученный материал;

Уметь:

применять полученные знания на практике;

Тест.

И.

16.05

Повторение и систематизация изученного. (10ч.+2ч.)

17.05

164

Разделы науки о языке. (Повторительно – обобщающий урок)

Синтаксис и пунктуация.

Пунтограммы. Синтаксический разбор

простых и сложных предложений. Схемы предложений. Разбор словосочетаний.

Знать:

изученный материал;

Уметь:

применять полученные знания на практике, выполнять синтаксический разбор предложений, составлять схемы, выполнять разбор словосочетаний;

Словарный диктант. Синтаксический разбор предложений.

К.,И.

17.05

165

Разделы науки о языке. (Повторительно – обобщающий урок)

Фонетика. Орфоэпия. Графика. Орфография. Фонетический разбор слов. Фонетические нормы языка.

Знать:

изученный материал;

Уметь:

применять полученные знания;

Карточки.

Словарный диктант.

К.,И.

20.05

166

Развитие речи.

Сочинение.

(Урок развития речи)

Рассказ. Композиция рассказа. Языковой материал.

Знать:

способы построения текста;

Уметь:

писать сочинение;

Сочинение

(упр.717)

И.

21.05

167

Орфограммы в приставках и в корнях слов.

(Урок обобщения и систематизации знаний)

Орфография. Орфограммы в приставках и в корнях слов.

Знать:

изученные орфограммы;

Уметь:

применять полученные знания на практике;

Словарный диктант (упр.720)

Г.,И.

22.05

168

Орфограммы в окончаниях слов.

(Урок обобщения и систематизации знаний)

Орфограммы в окончаниях слов. Орфография.

Знать:

изученные орфограммы;

Уметь:

применять полученные знания на практике;

Выборочный диктант.

Г.,И.

23.05

169

Употребление букв Ъ и Ь.

(Урок обобщения и систематизации)

Употребление букв Ъ и Ь.

Знать:

изученные орфограммы;

Уметь:

применять полученные знания на практике;

Объяснительный диктант.

Г.,И.

24.05

170

Знаки препинания в простом и сложном предложении.

(Урок обобщения и систематизации)

Синтаксис. Пунктуация. Синтаксический разбор

простых и сложных предложений. Схемы предложений. Разбор словосочетаний.

Знать:

изученные пунктограммы;

Уметь:

применять полученные знания на практике, выполнять синтаксический разбор предложений, составлять их схемы;

Морфологичес-кий разбор предложений.

27.05

171

Повторение по теме:

«Орфография»,

«Пунктуация»,

«Морфология»,

«Лексика», «Культура речи».

(Урок обобщения и систематизации)

Фонетика. Орфоэпия. Графика. Орфография.

Пунктуация. Морфология.

Лексика.

Знать:

изученный материал;

Уметь:

применять полученные знания на практике,

правильно писать слова с изученными орфограммами , выполнять морфемный разбор слов;

Подготовитель-ный диктант.

К.,И.

28.05

172

Итоговая контрольная работа.

(Урок контроля

знаний)

Орфография. Пунктуация. Грамматические разборы.

Знать:

изученный материал;

Уметь:

применять полученные знания на практике

Тест

И.

29.05

173

Анализ контрольной работы.

(Заключительный урок)

Анализ ошибок, допущенных в тесте.

Грамматические разборы.

Знать:

изученный материал;

Уметь:

применять полученные знания на практике

Работа над ошибками.

К.,И.

30.05

174

Резервный час.

31.05

175

Резервный час.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА

I. Основная литература:
1. Русский язык 5 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. 2ч. Авторы-составители: Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др. – М.: Просвещение, 2012.
II. Дополнительная литература:
1. Таблицы и раздаточный материал по русскому языку для V класса. Баранов М.Т., Ладыженская Т.А, Тростенцова Л.А. и др. – М.:Просвещение, 2008.

2. Русский язык 5 класс. Поурочные разработки. К учебнику Т.А.Ладыженской, М.Т. Баранова и др. Автор – составитель Н.В. Егорова. – Москва.: Вако, 2011.

3. Обучение русскому языку в 5 классе. Методические рекомендации к учебнику для V класса общеобразовательных учреждений. Авторы: Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов и др. – М.:Просвещение, 2000.

4. Учебные таблицы V- XI классы по русскому языку.Составитель А.Б. Малюшкин. – М.:Творческий центр Сфера, 2010.

5. Сборник тестовых заданий для тематического и итогового контроля. Русский язык V класс. Авторы: В.И.Капинос, Л.И. Пучкова. – М.: Интеллект-центр, 2007.

6. Русский язык 5 класс. Контрольно – измерительные материалы. . К учебнику Т.А.Ладыженской, М.Т. Баранова и др. Автор – составитель Н.В. Егорова. – Москва.: Вако, 2013.

7. Богданова Г. А. Сборник диктантов по русскому языку: 5-9 классы. / Г. А. Богданова. - М.: Просвещение, 2005.

8. Виноградова Л. А. Сборник диктантов по русскому языку: 5 кл. / Л. А. Виноградова. -М., 1985.

9. Граник Г. Г. Секреты орфографии / Г. Г. Граник, С. М. Бондаренко, Л. А. Концевая. - М., 1991.

10.. Ивченков П. Ф. Обучающее изложение: 5-9 кл. / П. Ф. Ивченков. - М., 1994.

11. Сычева Г. Н. Русский язык в таблицах.- Ростов - на – Дону:Феникс, 2012.
I. Основная литература:

1. Литература. 5 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. В 2 ч. / авт.-сост. В.Я. Коровина. – М.: Просвещение, 2012.II.
II. Дополнительная литература:
1. Золотарева И.В., Егорова Н. В. Универсальные поурочные разработки по литературе: 5 класс. – М.: ВАКО, 2007. – 400 с.

2. Литература: тематическое планирование. 5 – 8 классы / сост. Л.П. Макарова. – Волгоград: Учитель, 2009

3. Лотман Ю.М. В школе поэтического творчества. Пушкин, Лермонтов, Гоголь: книга для учителя. – М.: Просвещение, 1999. – 352 с.

4. Репин А.В. Литература 5 класс. Проверочные работы. – Саратов: Лицей, 2007. – 60с.

5. Сочинения по русскому языку и литературе для учащихся 5 – 8 кл. / авт.-сост. Л.Н. Савина. – Волгоград: Учитель, 2008. – 60 с.

6. Турьянская Б.И., Комисарова Е.В. Литература в 5 классе. Книга для учителя.- М.: Просвещение, 2002

7. Скрипкина В. А. Контрольные и проверочные работы по литературе: 5-8 классы.- М.:Издательский дом ДРОФА,1998.

8. Мещерякова М. Литература в таблицах и схемах. – М.: АЙРИС ПРЕСС, 2012.

9. Миронова Н. А. Литература в таблицах: 5 – 11 классы: справочные материалы – М.: АСТРЕЛЬ, 2013.

10. Литература 5 – 6 классы: конспекты уроков. Т. М. Амбушева и др. – Волгоград: Учитель, 2009.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Похожие:

	Рабочая программа по русскому языку в 5 классе Составитель: учитель русского языка и литературы Настоящая программа по русскому языку для V класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного...		Вопросы государственных аттестационных испытаний по русскому языку 2014 год Квалификация: учитель русского языка и литературы; учитель русского языка и литературы, истории
	Программа по русскому языку 6 класс составитель: учитель русского... Баранов М. Т. Программа по русскому языку к учебникам 5-9 классов / М. Т. Баранов, А. Ладыженская, Н. М. Шанский // Программно-методические...		Учебно-тематический план по русскому языку 26 Календарно-тематическое... Настоящая рабочая программа разработана учителями русского языка и литературы мбоу «Гимназия №1» г. Нижневартовска для реализации...
	Отчет о проведении «Недели русского языка и литературы» мо учителей русского языка и литературы «Неделя русского языка и литературы». Цель данного мероприятия-развитие познавательной деятельности учащихся, выявление одаренных...		На уроках русского языка в 5-9 классах Сыктывкара обучение русскому языку в 5-9 классах в целях обеспечения непрерывного и преемственного учебного процесса по Образовательной...
	Рабочая программа педагога Троицкой О. Н. учителя русского языка... Рабочая программа по русскому языку (7 класс) составлена на основе авторской программы С. И. Львовой «Программа по русскому языку...		Г. Комсомольск-на-Амуре Методический сборник 2010 год Гиа по математике и по русскому языку, Рафикова Г. М., учитель математики, Кекух О. Л., учитель русского языка и литературы
	Повышение качества подготовки выпускников к егэ по русскому языку... Вступительное испытание по русскому языку в ргау-мсха имени К. А. Тимирязева и его филиале проводится в форме тестирования		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Составитель: Еременко Галина Васильевна – учитель русского языка и литературы в 5-7 классах
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Составитель: Еременко Галина Васильевна – учитель русского языка и литературы в 5-7 классах		Исследовательская работа по русскому языку учеников 7 «б» класса Научный учитель русского языка и литературы Зотова Лилия Анатольевна
	Иванова К. А., учитель русского языка и литературы Домашнее задание по русскому языку для 5Б класса. (от Пырьевой Елены Владимировны)		Рабочая программа по русскому языку для 10 класса Составитель: Максимова... Министерства образования Российской Федерации №1089 от 5 марта 2004 года, с обязательным минимумом содержания образования, с уровнем...
	Рабочая программа по русскому языку в 7 классе Составитель : Л. А. Борисенко А, классов составлена на основе Примерной программы основного общего образования по русскому языку и программы курса русского языка...		«Представляю опыт работы» «Ситуация успеха: внедрение современных образовательных технологий на уроках русского языка и литературы с целью подготовки обучающихся...

Школьные материалы