Общая характеристика школы-интерната
Скачать 2.7 Mb.
|
| Эффективное использование современных образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникационных, в образовательном процессе. Использование современных образовательных технологий, обеспечивающих личностное развитие ребенка с ОВЗ, педагогический коллектив школы рассматривает как ключевое условие повышения качества образования, более эффективного использования учебного времени.
Основные итоги развития информационно-образовательной системы в ОУ Учебная деятельность 1. Разрабатывается и внедряется в учебный процесс серия интегрированных уроков по предметам с использованием информационных технологий (по истории , географии, математике, русскому языку, литературе, музыке, химии, физике, биологии). 2. Увеличилось число уроков, проведенных с использованием ИКТ. 3. По информатике, истории, физике, математике проводятся тестирования с использованием компьютерных программ. 4. По предметам и истории , географии, математике, русскому языку, литературе, музыке, химии, физике, биологии, английскому языку, чувашскому языку учителя активно используют компьютерные презентации, электронные учебники и вспомогательные мультимедийные пособия. 5. Для поиска и использования информации в учебном процессе ученики и учителя в неурочное время пользуются компьютерными классами, в которых обеспечен выход в Интернет. Итоги учебно-воспитательной работы за 2010-2011 учебный год Краткая характеристика учебного плана. РГОУ «Чебоксарская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат» Минобразования Чувашии осуществляет реализацию общеобразовательных программ коррекционно-развивающей направленности для детей с нарушением зрения (III-IV вида). первая ступень - начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года); вторая ступень - основное общее образование (нормативный срок освоения 6 лет); третья ступень – среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения 2 года). Основными целями деятельности РГОУ «Чебоксарская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат» Минобразования Чувашии в 2010 – 2011 учебном году являлись:
Ожидаемыми результатами реализации общеобразовательных программ коррекционно-развивающей направленности для детей с отклонениями в развитии (III-IV вида) являются:
Учебный план специального (коррекционного) общеобразовательного учреждения (IV вида) для учащихся с проблемами зрения разработан в соответствии с
Максимальная учебная нагрузка обучающихся, предусмотренная учебными планами, соответствует Базисному учебному плану специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений IV вида (приказ МО РФ от 10.04.2002 г.)
|
Похожие:
 | Общая характеристика муниципального общеобразовательного учреждения... Юридический адрес школы: 184592, Мурманская обл., Ловозерский район, с. Ловозеро, ул. Северная, дом. 10 | | Характеристика учителей по категориям Общая характеристика Муниципального общеобразовательного учреждения Мостовинской средней общеобразовательной школы |
 | Общая характеристика образовательного учреждения (включая особенности... Обеспечения информационной открытости оу прозрачности учреждения моши «мкшис(П)ОО» Широкой информированности общественности и прежде... | | Директор школы-интерната №1 «Специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната VII вида для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,... |
| Школы Общая характеристика образовательного учреждения и его материально-техническая база | | Практикум Исторические условия возникновения и общая характеристика... |
| Общая характеристика моу сош №53 Основные направления работы школы по сохранению физического и психологического здоровья школьника | | Доклад му общеобразовательной школы-интерната «Лицей-интернат» В непосредственной близости к зданию лицея-интерната расположены автобусные остановки основных маршрутов городского транспорта (№№4,... |
| Доклад му общеобразовательной школы-интерната «Лицей-интернат» В непосредственной близости к зданию лицея-интерната расположены автобусные остановки основных маршрутов городского транспорта (№№4,... | | Доклад государственного автономного образовательного учреждения общеобразовательной... Охватывает все стороны жизнедеятельности лицея-интерната и решает следующие задачи |
| Общая характеристика школы Егэ и независимой форме оценивания, в конкурсе общеобразовательных учреждений в рамках национального проекта «Образование» | | I. общая характеристика общеобразовательного учреждения юридический адрес школы Договор о взаимоотношениях между учредителем и общеобразовательным учреждением от 18 января 2010 г |
| Программа развития мбоу нововасюганская сош на 2011-2014 годы. Общая характеристика школы ... | | 1. Общая характеристика школы По своему типу школа является общеобразовательным учреждением, по виду средняя общеобразовательная школа. По статусу – базовая школа... |
| Общая характеристика школы. Тип: общеобразовательное учреждение ( далее – оу ) Вид Устав: утвержден Постановлением Главы администрации Янтиковского района №433 от 29. 09. 2009 г | | Общая характеристика общеобразовательного учреждения Результаты образовательной деятельности школы, качество 56 образовательной подготовки учащихся |
