Программа «Мой край родной»

Скачать 1.64 Mb.

Название	Программа «Мой край родной»
страница	11/11
Дата публикации	18.03.2015
Размер	1.64 Mb.
Тип	Программа

100-bal.ru > Литература > Программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Литература для учащихся

А. Агапов, В. Кожевников, А Подурец. Настоятели Саровского монастыря. Историческое объединение «Саровская пустынь» 1991г. 129 с.
Андрианов В. Фёдоров В. Керженские тайны. Н. Новгород. Рекламное издательство «Бегемот». 2003.

3. В.А. Балашов, В.С. Брыжинский, Н.П. Макаркин и др. «Мордва: Историко-культурные очерки». Мордовское книжное издательство. 1995г. 624 с.

Багрова Л.А. Я познаю мир: Дет. энциклопедия; Растения – М.: ООО «Издательство АСТ», 2001.
Бакка А.И. Бакка С.В. Особо охраняемые природные территории Нижегородской области. Нижний Новгород, Экологический центр «Дронт» 1997.-67 с.
Бакка С.В. Киселёва Н.Ю. Портреты природы. Бабочки Нижегородской области. Фотоальбом. Н. Новгород: Экоцентр «Дронт». 2011.44с.
Бомба / Журналисты Студии «Некос». «Русские сенсации» М.: Изд АТ, 1993.
Большой атлас природы России. –М.: Эгмонт Россия Лтд., 2005. –644с.
Бутромеева. Обо всём на свете. Иллюстрированная кроссворд-энциклопедия школьника. Современник 1997.
Джексон Т. Кто есть кто в мире животных: Большая иллюстрированная энциклопедия/ - М.: Эксмо, 2006. – 256 с.
Захарова В.П. В помощь природоохраннику. – 2-е изд., - М.: ГОУ ВПО МГУЛ, 2005. – 140 с.
Захарова В.П. Этноэкология: сборник материалов. – М.: ГОУ ВПО МГУЛ, 2005. – 140 с.
Захарова В.П., Доронин Д.Ю. Этноэкология. Методическое пособие по проведению этноэкологических исследований – М.: Лесная страна, 2008. – 184 с.
Зверев А.Т. Экология 2 класс. Дом педагогики 1998 г.
Зверев А.Т. Экология 3 класс. Дом педагогики. 1998 г.
Земноводные и пресмыкающиеся Нижегородской области. Методическое пособие. Авт. – сост М.В. Пестов, С.В. Бака, Н. Новгород, 1999.
Кэрол Варли и Лайза Майлз. География. Энциклопедия. «РОСМЭН» 2001.
Короткова О.А. Ядовитые растения. – М.: СЛОВО / SLOVO, 2001.
Красная книга Нижегородской области. Том 1. Животные. Нижний Новгород. ООО «Принт – Экспресс». 2003
Красная книга Нижегородской области. Том 2. Сосудистые растения, водоросли, лишайники, грибы. Нижний Новгород. 2005 – 328 с.
Кулинич Г.С, Николина В,В. География Нижегородской области. 1991.

21. Киселева Н.Ю., Лыков В.Н., Морохин Н.В., Павлов В.Г., Подурец А.М. «Памятники природы Сарова. Об особо охраняемых природных территориях ЗАТО г.Саров – Саров: Альфа. 1999 г. -40 с.

22. Киселева Н.Ю Национальные экологические традиции и их изучение». 2000 г., «Вестник АсЭко».

23. Л.А. Климкова «Микротопонимический словарь Нижегородской области (Окско-Волжско-Сурское междуречье)». 2006 г., Арзамасский Государственный Педагогический Институт им. А.П. Гайдара.

Н.В. Морохин. «Территориальная приуроченность обрядов и проблема охраны природно-культовых территорий в Нижегородском Поволжье», источник: www.ecoethics.ru

25. Е.М. Мелетинский «Мифологический словарь». Москва.. «Советская энциклопедия». 1991 г.

26. Н.Ф. Мокшин. «Религиозные верования мордвы». Научно-популярное издание. Мордовское книжное издательство. г. Саранск.1992 г.

27. Н.В. Морохин. «…И берег, милый для меня». Научно-популярное и художественно-публицистическое издание. Нижний Новгород. «Просвещение».

28. Н.В. Морохин. «Территориальная приуроченность обрядов и проблема охраны природно-культовых территорий в Нижегородском Поволжье», источник: www.ecoethics.ru

В.С. Новиков, И.А. Губанов. Школьный атлас – определитель высших растений: Книга для учащихся. – 2-е изд. –М.: Просвещение, 1991.

Никиш М. Амфибии и рептилии. – М.: ООО «Издательство Астрель", 2002.
Никишов А.И, Кузнецов В.Н, Теплов Д.Л. Экология 5 (6). «Устойчивый мир». Москва 2000.
Пимон М.Р. Животные. М.: ЗАО Компания «Махаон». 2000.132с.
Плешаков А. Природоведение. Тетрадь для проверочных работ (4 класс) «АСТ-ПРЕСС» 1998.
Программа Intel «Путь к успеху», Часть 1. Технологии и местное сообщество. Книга для ученика. 2007.- 130с.
Рекорды природы. / Пер. с англ. Т.А. Майсака; - М.: «Планета детства», «Издательство Астрель», АСТ, 2000.
Свиридова Т.В., Коновалова Т.В. М.: Союз охраны птиц России, 2002, 40 с.
Теплов Д.Л. Экологический практикум 5(6). Москва. «Устойчивый мир» 1999.
Наш край. книга для чтения. Нижний Новгород. Нижегородская ярмарка 1997.
Фёдоров В., Андрианов В. Керженские тайны. Рекламное издательство «Бегемот».

Н. Новгород. 2003г.

Царство животных. Детская энциклопедия. ЗАО «Издательский Дом ОНИКС», 1999.
Чижевский А.Е. Я познаю мир. Экология: энцикл. – М.: АСТ: Астрель, 2006. – 410с.
Чуб В.В., Лезина К.Д. Комнатные растения. – М.: ЭКСМО-Пресс, 2000.. 336с.
Шляпугина Л., Лыков В. Памятники природы Сарова. Буклет. г. Саранск. «Красный Октябрь». 2000г.
Школьник Ю.К. Золотарёва Ю. Е. Атлас животных. ЗАО «ЭКСМО - Пресс», 1999.
Школьник Ю.К. Растения. Полная энциклопедия. ООО «Издательство «Эксмо». 2003 г.
Школьник Ю.К. Животные. Полная энциклопедия. «Издательство «Эксмо». 2006.- 256с.
Шустов С.Б., Ткачёв К.Н, Каюмов А.А. Атлас животных Нижегородской области для детей Н. Новгород. Экоцентр «Дронт». 2001.
Юный натуралист. Научно-популярный иллюстрированный журнал для детей среднего школьного возраста. ООО «Редакция журнала «Юный натуралист». №1-12/2006, №1-12/2007; №1-7/2008.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Похожие:

	Люблю тебя, мой край родной Любой человек любит то место, где он живет. Вот и я люблю мой край родной. На земле много очень красивых мест, но сердце прикипело...		Образовательная программа «край родной» Программа объединения «Край родной» направлена на организацию деятельности обучающихся по изучению ближайшего природного окружения...
	Конспект занятия в подготовительной группе «Люблю тебя, мой край родной» Изучить методическую и познавательную литературу по вопросам экологического воспитания и образования дошкольников		Сочинение Мой родной и любимый край Меня зовут Кунин Антон, учусь в 8 классе. Живу я в Нижневартовском районе в далеком от цивилизации таежном поселке Корлики
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Авторская программа кружка дополнительного образования по краеведению «Мой край родной»		«живой» урок истории «родной мой край» Приглашаем школьников и педагогов начальных классов на «живые» уроки истории Новгородского края
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тема: «Люблю тебя, мой край родной!», посвящённый 217 – летию высадки черноморских казаков на кубанскую землю		Конспект внеурочного занятия по фгос кружок «Мой родной край» Класс... Образовательная цель: формирование способности обучающихся к новому способу действия
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Ведущий. Здравствуйте, ребята! "Мой верный друг! Мой царь! Мой раб! Родной язык", так охарактеризовал поэт Валерий Брюсов прекрасный...		Тема урока: «Люблю тебя, мой край родной» Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 25 октября 2011 г. №2267 на основе требований Государственного образовательного...
	А игры не будет, что ж тогда останется? А если ещё вспомнить, что о нём говорили не только «великий, могучий, свободный», но и «мой верный друг, мой друг коварный, мой раб,...		Мой верный друг! Мой враг коварный! Мой царь! Мой раб! Родной язык «Подвижные игры и эстафеты». Урок направлен на развитие координационных и кондиционных способностей детей младшего школьного возраста....
	«Мой Красноярский край» с ярким и красочным рассказом о своей малой... Результаты краевого конкурса сочинений «Мой Красноярский край», посвященного 80-летию Красноярского края		Программа «Мой край родной» Цель: воспитание у кадет любви к родному... Эти данные подтверждаются анкетированием учащихся. 98% родителей считают, что данное направление оказывает положительное влияние...
	Симбирский край обласкан ветром Дом отчий, малая родина, отечество, родной край… Так называем мы землю, где родились и прожили многие годы, землю, где трудились...		Прил. 14 На школьном уровне ...

Школьные материалы