Самообследование

Скачать 1.82 Mb.

Название	Самообследование
страница	2/25
Дата публикации	19.04.2015
Размер	1.82 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Литература > Документы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 25

1.2 Организационно-правовые основы деятельности.

В правовом аспекте историю образовательного учреждения и его нынешнее состояние можно представить следующим образом. Вуз начал работать в качестве самостоятельного юридического лица в 1993 под названием «Русский христианский гуманитарный институт» (РХГИ). РХГИ – негосударственное образовательное учреждение, зарегистрированное Регистрационной палатой мэрии Санкт-Петербурга (свидетельство о регистрации № 3798 от 23 ноября 1993 года). Учредителями РХГИ выступили: Северо-Западное отделение Российской академии образования, Санкт-Петербургская Духовная Академия Московского Патриархата, Институт русской литературы (Пушкинский Дом) Российской Академии Наук, ТОО "Высшие гуманитарные курсы" (ВГК) и физические лица, являющиеся организаторами института. С 1989 г. до 1993 г. РХГИ осуществлял образовательную деятельность в качестве структурного подразделения «Высших гуманитарных курсов» (ВГК).

В 1994 году РХГА прошел лицензионную экспертизу. Лицензия Госкомвуза России № 16-112 от 29 июня 1994 года. В 1999 г. вуз прошел повторную лицензионную экспертизу на право ведения образовательной деятельности в сфере высшего профессионального образования, а также государственную аккредитацию: Лицензия № 24-0044 от 18 мая 1999 года, Свидетельство о государственной аккредитации № 25-0566 от 26 июля 1999 года, выданные Министерством образования Российской Федерации. В 2004 г РХГА успешно прошел комплексную оценку деятельности образовательного учреждения, проведенную Минобразованием РФ. Аккредитационный статус поднят до «академии»: Лицензия Рег. № 4011 от 31 января 2005 года, Свидетельство о государственной аккредитации Рег. № 1633 от 9 марта 2004 г., выданные Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки. В 2008 году РХГА прошла процедуры повторного лицензирования и аккредетации - Лицензия № 1490 от 13 февраля 2009 года, Свидетельство о государственной аккредитации № 2196 от 30 июля 2009 года. В 2011 году были аккредитованы магистерские программы. В настоящее время Академия действует в соответствии с Уставом РХГА в редакции от 06 февраля 2009 г. и Лицензией (бессрочной) Рег. № 0790 от 03 июля 2013 г. Юридический адрес Академии: Санкт-Петербург, наб. реки Фонтанки, дом 15, лит. А. Основная учебная и научная деятельность осуществляется по указанному адресу.

РХГА функционирует в соответствии с законами РФ «О некоммерческих организациях», "Об образовании", "О высшем и послевузовском образовании", Типовым Положением о вузе, Государственным образовательным стандартом РФ, иным действующим законодательством РФ. Деятельность РХГА регламентируется Уставом РХГА, локальными актами, в том числе, решениями Совета учредителей, Ученого Совета, приказами ректора РХГА.

Управление Академией осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и Уставом РХГА на принципах коллегиальности и единоначалия. Высшим органом управления Академии является Совет учредителей РХГА.

Постоянно действующим коллегиальным органом управления является Ученый совет, формируемый из числа ведущих преподавателей вуза, квалифицированных научных и творческих работников других организаций. Ученый совет возглавляется ректором. В ученый совет входят по должности: проректоры, деканы факультетов, заведующие кафедрами.

Непосредственное управление вузом осуществляется его ректором в соответствии с Уставом. Ректор Академии избирается учредителями сроком на 5 лет и вступает в должность с момента его избрания. Ректор решает все вопросы деятельности Академии, за исключением отнесенных Уставом к компетенции учредителей и Ученого совета. В настоящее время ректором Академии является доктор философских наук, профессор Д.К. Бурлака, избранный Советом учредителей 26 июня 2009 г.

Для осуществления своей деятельности вуз создает необходимые структурные подразделения. Структура Академии определяется решениями Ученого совета, которые вводятся в действие приказами ректора. Руководителем каждого направления работы является проректор. В Академии учреждены должности проректоров: по учебной работе, по научной работе и по административно-хозяйственной работе. Работой издательства руководит директор издательства, научное руководство в качестве главного редактора осуществляет ректор РХГА.

Комиссия отмечает рост административно-организационной культуры Академии в отчетном периоде. Регулярно проводились заседания Совета учредителей, ученого совета, ректората, посвященные стратегическим и тактическим вопросам развития вуза. Проводились заседания кафедр, причем регулярно, не реже двух раз за отчетный период заседание кафедры проводилось в формате «выездного ректората». Повысилось качество документооборота и администрирования учебной и научной работы. Данные процессы не сопровождались бюрократизацией, которая деформировала бы психологический климат вуза. Выполнение новых требований, предъявляемых к администрированию и информационной прозрачности вузов, в соответствии с новым законом «Об образовании», неизбежно повлечет за собой совершенствование указанных процессов, их выведение на качественно новый организационный уровень.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 25

Похожие:

	Отчет (самообследование) Методические рекомендации предназначены для преподавателей и студентов педагогического колледжа		Самообследование деятельности мбоу «Подсинская сош» Управленческая деятельность Имеющаяся структура управления соответствует функциональным задачам школы и Уставу учреждения
	«Кыдзкарса шöр школа» муниципальнöй бюджетнöй велöдан учреждение Самообследование Адрес: 169477, Республика Коми, Ижемский район, с. Брыкаланск, Школьный переулок, д. 47		Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Самообследование в мбоу «сош №17» г. Лысьвы проведено в соответствие с приказом Министерства образования РФ от 14. 06. 2013г.№462...
	Решение о подготовке и организации сам Целью самообследования является определение готовности колледжа к внешней акредитационной экспертизе. Кроме того, самообследование...		Отчет о результатах самообследования самообследование Государственного... Жумагалиева Гульжан Жарылкасиновна – заместитель директора по учебно-производственной работе
	Самообследование муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Черёмухинская основная общеобразовательная школа», сокращенное наименование...		Самообследование государственного бюджетного образовательного учреждения... Порядок организации целевого приема
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Самообследование Краевого государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Хабаровский...		Отчет о самообследовании Государственного бюджетного образовательного... На основании приказа Министерства образования и науки РФ от 14. 06. 2013 №462 было проведено самообследование в гбоу спо дикт
	Самообследование работы школы за 2010-2011 учебный год В 2010/2011 учебном году в школе обучались 1130 учащихся, составивших 46 классов-комплектов		Отчет о результатах самообследования гаоу спо «Соль-Илецкий индустриально-технологический... Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится...
	План работы маоу «Гимназия №8» на 2013-2014 учебный год Самообследование деятельности педагогического коллектива в связи с аккредитацией гимназии в 2013-2014 учебном году		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится...		Отчет о результатах самообследования Государственного образовательного учреждения Самообследование гоуспо «Можгинское медицинское училище мзур» проводилось в соответствии с приказом директора образовательного учреждения...

Школьные материалы