Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница7/11
Дата публикации22.12.2013
Размер1.31 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Литература > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Календарно-тематическое планирование учебного материала




Тема урока

Кол-во

часов

Дата

проведения

Вводный (1 час)

1

Вводный урок. Шедевры русской литературы.

1




Древнерусская литература (13 часов)

2

Истоки и начало древнерусской
литературы.


1




3

Многообразие жанров древнерусской литературы. Жанр летописи.

1




4

«Слово о полку Игореве». Открытие, издание
и изучение.

1




5

Историческая основа памятника древнерусской литературы, его сюжет.

1




6

Жанр и композиция «Слова…»

1




7

Образ русской земли
и нравственно-патриотическая идея «Слова».

1




8

Образы русских князей. «Золотое слово» Святослава.



1




9

Ярославна как идеальный образ русской женщины

1




10

Символика «Слова», своеобразие авторского стиля. Переводы и переложения произведения

1




11-12

Развитие речи. Сочинение по «Слову о полку Игореве»

2




13

Итоговый урок по древнерусской литературе

1




14

Тест по теме «Древнерусская литература»

1




Литература 18 века (22 часа)

15

Классицизм как литературное направление.

1




16

Периоды формирования русской литературы XVIII века

1




17

М. В. Ломоносов. Жизнь и творчество.

1




18

Жанр оды в творчестве М.В. Ломоносова. Средства создания образа идеального монарха

1




19

Г. Р. Державин. Жизнь и творчество. Традиция и новаторство в поэзии.

1




20

Тема поэта и поэзии в творчестве Г.Р.Державина. Стихотворение «Памятник»

1




21

Г. Р. Державин. Философская проблематика произведений.

1




22

Гражданский пафос лирики Г.Р. Державина. Обличение несправедливости в стихотворении «Властителям и судиям».

1




23

Творчество Д. И. Фонвизина

1




24

История создания пьесы «Недоросль»,

ее сценическая судьба.

1




25

Сатирическая направленность комедии Д.И.Фонвизина «Недоросль».

1




26

Герои и события комедии «Недоросль».

1




27

Классицизм в драматическом произведении Д.И.Фонвизина.

1




28

Тема воспитания и образования в комедии «Недоросль».

1




29-30

Развитие речи. Сочинение по пьесе Д.И.Фонвизина «Недоросль»

2




31

Литературное направление – сентиментализм.

1




32

Жизнь и творчество Н. М. Карамзина

1




33

Повесть Н. М. Карамзина «Бедная Лиза»

1




34

Конфликт между любовным чувством и нравственными традициями в повести «Бедная Лиза» Н.М.Карамзина

1




35

Н. М. Карамзин – историк. «История государства Российского» – главный труд писателя

1




36

Тест по теме «Литература XVIII века»

1




Русская литература XIX века (74 часа)

37

Личность и судьба А.С.Грибоедова.

1




38

История создания комедии «Горе от ума».

1




39

А. С. Грибоедов. Комедия «Горе от ума». Специфика жанра комедии. Искусство построения интриги

1




40

А. С. Грибоедов. Смысл названия и проблема ума в ко-
медии «Горе от ума».

1




41

Чацкий и фамусовская Москва в комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума».

1




42

Образ Чацкого. Чацкий и Молчалин.

1




43

А. С. Грибоедов. Мастерство драматурга в создании

характеров.

1




44

Женские образы комедии. Образ Софьи

1




45

А. С. Грибоедов. «Открытость» финала пьесы, его нравственно-философское звучание.


1




46

Черты классицизма и реализма в комедии


1




47

А. С. Грибоедов. Образность и афористичность языка комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума».

1




48

А. С. Грибоедов. Анализ комедии в критическом этюде И. А. Гончарова «Мильон терзаний»

1




49-50

Развитие речи. Сочинение по комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума».

2




51

Романтизм как литературное направление

1




52

В. А. Жуковский. Жизнь и творчество. Черты романтизма в лирике поэта.

1




53

Тема человека и природы в балладе В. А. Жуковского «Светлана»

1




54

Тест по творчеству В.А. Жуковского.

1




55

А. С. Пушкин. Жизнь и творчество

1




56

А. С. Пушкин. Образно-стилистическое богатство
и философская глубина лирики

1




57

А. С. Пушкин. Поэма «Цыганы». Черты романтизма.

Образ главного героя. Смысл финала поэмы

1




58

А. С. Пушкин. «Моцарт и Сальери».

1




59

«Гений и злодейство» как главная тема трагедии А.С.Пушкина «Моцарт и Сальери».

1




60

А. С. Пушкин. Роман в стихах «Евгений Онегин». Своеобразие жанра и композиции

1




61

А. С. Пушкин. «Евгений Онегин». Единство эпического и лирического начал.

1




62

Образ автора в романе А. С. Пушкина «Евгений Онегин».

1




63

А. С. Пушкин. «Евгений Онегин». Сюжетные линии романа и темы лирических отступлений

1




64

А. С. Пушкин. Образ Онегина и тип «лишнего человека» в русской литературе

1




65

А. С. Пушкин. «Евгений Онегин». Онегин и Ленский

1




66

А. С. Пушкин. «Евгений Онегин». Татьяна как «милый идеал» Пушкина

1




67

А. С. Пушкин. «Евгений Онегин». Тема любви и долга
в романе

1




68

Изображение Москвы в романе А. С. Пушкина «Евгений Онегин».

1




69

Жизнь столицы и мир деревни в романе А.С.Пушкина

1




70

Нравственно-философская проблематика романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин».

1




71

А. С. Пушкин. «Евгений Онегин». Проблема финала романа

1




72

А. С. Пушкин. «Евгений Онегин». Реализм и энциклопедизм романа.

1




73

Онегинская строфа

1




74-75

Развитие речи. Сочинение по творчеству А. С. Пушкина

2




76

Реализм как литературное направление

1




77

М. Ю. Лермонтов. Жизнь и творчество.

1




78

Основные мотивы лирики М. Ю. Лермонтова

1




79

Образ поэта в лермонтовской лирике. Поэт и его поколение

1




80

Тема родины в лирике М. Ю. Лермонтова.

1




81

Природа и человек в философской
лирике М. Ю. Лермонтова

1




82

М. Ю. Лермонтов. Роман «Герой нашего времени». Жанр социально-психологического романа.

1




83

М. Ю. Лермонтов. Роман «Герой нашего времени». Особенности композиции. Образы повествователей

1




84

М. Ю. Лермонтов. «Герой нашего времени».
Печорин в ряду героев романа

1




85

М. Ю. Лермонтов. «Герой нашего времени». Тема любви и женские образы в романе

1




86

М. Ю. Лермонтов. Нравственно-философская проблематика романа, проблема судьбы в романе

1




87-88

Развитие речи. Сочинение по роману «Герой нашего времени» М. Ю. Лермонтова

2




89

Тест по творчеству М. Ю. Лермонтова

1




90

Н. В. Гоголь. Жизнь и творчество

1




91

Н. В. Гоголь. Поэма «Мертвые души». История замысла.

1




92

Жанр и композиция поэмы Н. В. Гоголя «Мертвые души»

1




93

Н. В. Гоголь. Авантюра Чичикова как сюжетная основа повествования.


1




94

Место Чичикова в системе образов

1




95

Н. В. Гоголь. Образы помещиков в поэме «Мертвые души» и средства их создания

1




96

Н. В. Гоголь. Образы чиновников в поэме «Мертвые души» и средства их создания


1




97

Н. В. Гоголь. Место в сюжете поэмы «Повести
о капитане Копейкине» и притчи о Мокии Кифовиче
и Кифе Мокиевиче

1




98

Н. В. Гоголь. Смысл названия произведения. Души мертвые и живые в поэме

1




99

Лирические отступления в поэме, образ Руси и мотив дороги

1




100-101

Развитие речи. Сочинение по поэме Н. В. Гоголя «Мертвые души»

2




102

Тест по творчеству Н. В. Гоголя

1




103

Философское понимание мира в поэзии Ф. И. Тютчева

1




104

Лирика Н. А. Некрасова

1




105

Любовь в жизни и творчестве И. С. Тургенева.

1




106

Повесть «Первая любовь». Мастерство пейзажной живописи Тургенева. Художественная деталь в повести

1




107

Слово о Л. Н. Толстом. Обзор содержания автобиогра-
фической трилогии. Психологизм автобиографической прозы писателя

1




108

Особенности поэтики Л. Н. Толстого в повести «Юность». «Диалектика души» и чистота нравственного чувства в трилогии

1




109

Комическое и трагическое в прозе Чехова

1




110

Рассказ А.П.Чехова «Человек в футляре»

1




Литература XX века (26 часов)

111

Образы Родины, природы, откровения души лирического героя в стихотворениях И. Бунина

1




112

М. Горький. Автобиографическая трилогия. «Мои уни-
верситеты»

1




113

Творчество А. Блока. Женские образы в лирике поэта

1




114

С. Есенин и его судьба.

1




115

Тема Родины и тема любви в лирике Есенина

1




116

В. В. Маяковский. Ранняя лирика, сатира

1




117

Поэзия Ахматовой – лирический дневник

1




118-119

Развитие речи. Анализ самостоятельно выбранного произведения поэтов начала XX века

2




120

Комедия М. А. Булгакова «Мертвые души» по поэме
Н. В. Гоголя

1




121

М. А. Шолохов. Жизнь и творчество. Гуманизм шолоховской прозы

1




122

М. А. Шолохов. Рассказ «Судьба человека». Особенности сюжета и композиции.

1




123

Проблема нравственного выбора. Роль пейзажных зарисовок в рассказе М. А. Шолохова «Судьба человека»

1




124

А. И. Солженицын. Слово о писателе.

1




125

Рассказ А. И. Солженицына «Матренин двор». Автобиографическая основа рассказа. Образ главной героини

1




126

Стихотворения А. Твардовского о войне

1




127

Русская литература 60–90-х годов ХХ века. Обзор

1




128

Рассказ В. М. Шукшина «Ванька Тепляшин»

1




129

В. П. Астафьев. «Царь-рыба»

1




130

Нравственные проблемы в повести В. Г. Распутина «Деньги для Марии»

1




131

Смысл названия пьесы А. В. Вампилова «Старший сын»

1




132

Поэзия времени «оттепели». Е. Евтушенко, А. Вознесенский

1




133

Поэзия Б. Окуджавы

1




134

Поэзия В.В. Высоцкого

1




135

Тест по литературе ХХ века


1




136

Итоговый урок


1



1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск