Пояснительная записка к рабочей программе по математике 10-11 классы. 2 Требования к уровню





НазваниеПояснительная записка к рабочей программе по математике 10-11 классы. 2 Требования к уровню
страница8/10
Дата публикации21.08.2014
Размер1.29 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > Математика > Пояснительная записка
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

ИЗУЧЕНИЕ КУРСА МАТЕМАТИКИ (11 КЛАСС)



(4 ч. в неделю, всего 140 ч.)


№ п/п

Название тем и разделов

Всего часов

В том числе контрольных работ

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.
9.
10.

11.


Повторение курса 10 класса

Степени и корни. Степенная функция

Показательная, логарифмическая функции

Векторы в пространстве

Метод координат в пространстве. Движения.

Первообразная и интеграл

Тела вращения

Объемы многогранников. Объемы и поверхности тел

вращения

Уравнения и неравенства. Системы уравнений и неравенств.

Повторение

Итого:

6

18

28

6

12

10

14
16

17
13

140

1

1

1

1

1

1

1
1

1
1

10



  1. Учебно-тематический план и календарно-тематическое планирование по математике в 11 классе


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия №1»

Рассмотрено

Согласовано

Утверждено

МО учителей математики

и естественных дисциплин

Методический Совет

директор МБОУ «Гимназия №1»

Руководитель С.А.Афонина

Методист М.Г. Сайдалиева

_________________Э.В. Игошин

Протокол №1 от 29.08.2013г.

Протокол №1 от 30.08.2013г.

Приказ №411 от 31.08.2013г.


КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

по математике

11 класс

на 2013-2014 учебный год

Планирование составлено на основании Учебных часов за год - 140 ч.; в неделю – 4 ч.

Примерной программы среднего (общего) образования по математике

(базовый уровень) Контрольных работ - 10

Обучение ведется по учебникам

Мордкович А. Г. Алгебра и начала анализа. 10 – 11 классы в 2ч. (базовый уровень)- М.: Мнемозина, 2009.

Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф. Геометрия. 10-11 классы

г. Нижневартовск, 2013 г.
Календарно-тематическое планирование учебного материала по математике в 11 классе.

(4 ч. в неделю, всего 140 ч.)




п/п

Содержание учебного материала

Кол-во

часов

Тип урока

Вид контроля, измерители

Элементы

содержания

урока

Требования к уровню подготовки учащихся

Сроки

Домашнее задание




Повторение курса 10 класса

6

Основная цель: - формирование представлений о целостности и непрерывности курса алгебры 10 класса; - овладение умением обобщения и систематизации знаний учащихся по основным темам курса алгебры 9 класса; - развитие логического, математического мышления и интуиции, творческих способностей в области математики

02.09 – 11.09

Задание по карточке

1

Числовые выражения. Преобразования корней

1

Поисковый

Проблемные задания, фронтальный опрос, упражнения

Целые и рациональные выражения; все арифметические действия с дробями; формулы сокращенного умножения

Знать формулы сокращенного умножения. Уметь сокращать дроби и выполнять все действия с дробями, выполнять преобразования выражений, содержащих корни







2

Алгебраические уравнения

1

поисковый

Фронтальный опрос, ответы на вопросы по теории


Целые, рациональные, квадратные и простейшие иррациональные уравнения; различные методы решения уравнений

Знать решения целых алгебраических, дробно-рациональных и иррациональных уравнений.







3

Тригонометрические уравнения

1

Комбинированный

Решение качественных задач

Метод разложения на множители, однородные тригонометрические уравнения первой и второй степени, алгоритм решения уравнения

Уметь:

- преобразовывать простые тригонометрические выражения; решать простые тригонометрические уравнения; - собрать материал для сообщения по заданной теме







4

Производная. Применение производной

1

Проблемный

Проблемные задачи, индивидуальный опрос

Формулы дифференцирования, правила дифференцирования, возрастающая и убывающая функция на промежутке, монотонность, точки экстремума, алгоритм исследования непрерывной функции на монотонность и экстремумы

Уметь:

- находить производные суммы, разности, произведения, частного; производные основных элементарных функций; - работать с учебником, отбирать и структурировать материал







5

Производная. Применение производной

1

Комбинированный

Проблемные задачи; построение алгоритма действия, решение упражнений

Уметь:

- исследовать в простейших случаях функции на монотонность функций,строить графики функций; - объяснить изученные положения на самостоятельно подобранных конкретных примерах







6

Вводный

контроль

1

Контроль, обобщение и коррекция знаний

Решение контрольных заданий




Уметь:

- обобщать и систематизировать знания по основным темам курса математики 10 класса;

- развернуто обосновывать суждения

09.09







Степени и корни. Степенная

функция

18

Основная цель:

-формирование понятий «степень с рациональным показателем», «корень п-степени из действительного числа и степенной функции»;

-овладение умением применения свойств корня п-степени; преобразования выражений содержщих радикалы;

- обобщение и систематизация знаний о степенной функции;

- формирование умения применять многообразие свойств и графиков степенной функции в зависимости от значений оснований и показателей степни.

11.09 -11.10




7-8

Понятие корня п-степени из действительного числа

2

Комбинированный

Составление опорного конспекта. Отработка алгоритма действий, решение упражнений.

Корень п-степени из неотрицательного числа, извлечение корня, подкоренное выражение, показатель корня, радикал

Иметь представление об определении корня w-степени, его свойствах. Уметь выполнять преобразования выражений, содержащих радикалы; вступать в речевое общение.




П.33№№5-11 П.33№№11-16

9-10

Функции вида у=, их свойства и график

2

комбинированный

Построение алгоритма действий, решение упражнений, ответы на вопросы.

Функции вида у=, их свойства и график

Знать как определять значения функции по значению аргумента при различных способах задания функции.

Уметь строить график функции, описывать по графику и по формуле поведение и свойство функции




П.34№№14-18

П.34№№19-21

11-12

Свойства корня п-степени

2

Комбинированный, индивидуальный опрос

Корень

л-степени

из произведения, частного,

степени,

корня

Знать свойства

корня п-степени.

Уметь преобразовывать простейшие

выражения, содержащие радикалы;

определять понятия,

приводить доказательства

Умение применять свойства корня п-степени,

на творческом уровне

пользоваться ими при

решении задач





П.35№№1-16

П.35№№17-30

13-14

Преобразование выражений, содержащих радикалы

2

Комбинированный

Проблемные задания; отработка алгоритма действия, решение упражнений

Иррациональные выражения, вынесение множителя за знак радикала, внесение множителя под знак радикала, преобразование выражений

Уметь выполнять арифметические действия, сочетая устные и письменные приемы; находить значения корня натуральной степени по известным формулам и правилам преобразования буквенных выражений, включающих радикалы.




П.36№№1-11

П.36№№12-18

15-16

Обобщение понятия о показателе степени

2

Комбинированный

составление опорного конспекта

Степень с любым целочисленным показателем, свойства степени, иррациональные уравнения, методы решения иррациональных уравнений

Уметь как находить значения степени с рациональным показателем; проводить по известным формулам и правилам преобразования буквенных выражений, включающих степени.




П.37№№5-19

П.37№№20-23

17-18

Степенные функции, их свойства

и графики

2

Комби

нированный

составление

опорного кон-

спекта

Степенные функции, свойства функции, дифференцируемость степенной функции, интегрирование степенной функции, график степенной функции

Уметь строить графики степенных функций при различных значениях

показателя.

Уметь описывать по графику и в простейших случаях по формуле поведение и свойства функций, находить

по графику функции

наибольшие и наименьшие значения




П.38№№24-27

П.38№№28-33

19-23

Решение задач

5

Комби

нированный

Решение упражнений,



1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Пояснительная записка к рабочей программе по математике 10-11 классы. 2 Требования к уровню iconОглавление Рабочей программы по литературе 5 9 классы Пояснительная записка
Требования к уровню подготовки обучающихся к концу обучения
Пояснительная записка к рабочей программе по математике 10-11 классы. 2 Требования к уровню iconПояснительная записка школьное математическое образование ставит следующие цели обучения
В рабочей программе представлены содержание математического образования, требования к обязательному и возможному уровню подготовки...
Пояснительная записка к рабочей программе по математике 10-11 классы. 2 Требования к уровню iconРабочая программа по алгебре и началам анализа 11 класс Учитель Зиннурова...
В рабочей программе представлены содержание математического образования, требования к обязательному и возможному уровню подготовки...
Пояснительная записка к рабочей программе по математике 10-11 классы. 2 Требования к уровню iconПояснительная записка к рабочей программе по математике
С. п б, Филиал издательства «Просвещение», авторы: А. К. Аксенова, Т. И. Бутаева и др., 2007 г
Пояснительная записка к рабочей программе по математике 10-11 классы. 2 Требования к уровню iconПояснительная записка к рабочей программе учебного курса математика
Настоящая программа является рабочей программой по математике для 5 класса и ориентирована на работу по учебно-методическому комплекту...
Пояснительная записка к рабочей программе по математике 10-11 классы. 2 Требования к уровню iconРабочая программа Учебного курса по математике модуль «Алгебра»
Пояснительная записка к рабочей программе по математике (модуль «Алгебра»), 9 класс
Пояснительная записка к рабочей программе по математике 10-11 классы. 2 Требования к уровню iconПояснительная записка к рабочей программе по изучению биологии в 9 классе
М.: Дрофа, 2007. Также использованы Программы для общеобразовательных учреждений и лицеев и гимназий. Биология. 6 – 11 классы М.,...
Пояснительная записка к рабочей программе по математике 10-11 классы. 2 Требования к уровню iconПояснительная записка к рабочей учебной программе по искусству 8 класс
«Искусство 8-9 классы», авторы программы Г. П. Сергеева, И. Э. Кашекова, Е. Д. Критская. Сборник: «Программы для общеобразовательных...
Пояснительная записка к рабочей программе по математике 10-11 классы. 2 Требования к уровню iconРабочей программы Паспорт рабочей программы 3 Пояснительная записка...
Мбоу «сош №41» программа определяет приоритеты в содержании начального образования и способствует интеграции и координации деятельности...
Пояснительная записка к рабочей программе по математике 10-11 классы. 2 Требования к уровню iconОглавление рабочей программы Пояснительная записка. Содержание учебного...
России, планируемых результатов начального общего образования с учётом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного...
Пояснительная записка к рабочей программе по математике 10-11 классы. 2 Требования к уровню iconПояснительная записка к рабочей программе по биологии для 7 класса...
Примерной программы с дополнениями, не превышающими требования к уровню подготовки обучающихся
Пояснительная записка к рабочей программе по математике 10-11 классы. 2 Требования к уровню iconПояснительная записка к рабочей программе по биологии для 7 класса...
Примерной программы с дополнениями, не превышающими требования к уровню подготовки обучающихся
Пояснительная записка к рабочей программе по математике 10-11 классы. 2 Требования к уровню iconОглавление рабочей программы Пояснительная записка. Содержание учебного...
В системе предметов общеобразовательной школы курс русского языка реализует познавательную и социокультурную цели
Пояснительная записка к рабочей программе по математике 10-11 классы. 2 Требования к уровню iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Государственного стандарта основного общего образования по математике. В рабочей программе представлены содержание математического...
Пояснительная записка к рабочей программе по математике 10-11 классы. 2 Требования к уровню iconПояснительная записка к рабочей программе по биологии 10 класс
Пояснительная записка к рабочей программе по биологии 10 класс (общеобразовательный уровень)
Пояснительная записка к рабочей программе по математике 10-11 классы. 2 Требования к уровню iconПояснительная записка к рабочей программе по обж 5-9 классы рабочая...
Федерального компонента Государственного стандарта по основам безопасности жизнедеятельности и в соответствии с положениями Конституции...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск