Муниципального казенного общеобразовательного учреждения Порошинской средней общеобразовательной школы

Адаптация 10-х классов Класс Высокий уровень адаптации Средний уровень адаптации Низкий уровень адаптации Всего 10А 3(11%) 13(48) 0 16 10Б 1(4%) 10(37%) 0 11 Всего 4 23 0 27 % 15% 85% 0% 100% «Способности, профессиональные склонности и карьера». Профиль обучения, который намерены выбрать учащиеся 9-х классов на следующий год 9 «а» класс Всего из 9а класса было обследовано 13 человек, из них 10 человек планируют остаться в 10-й класс. 9 «б» класс Всего из 9б класса было обследовано 19 учащихся, остаться в 10-й класс планируют 2 человека. 9-е классы Сфера деятельности, в которой бы учащиеся 9-х классов хотели себя проявить Тип профессии среди 9-х классов Уровень социальной зрелости учащихся 9-х классов Уровень психологической комфортности учащихся 9-х классов Готовность учащихся 9-х классов к итоговой аттестации Анализ результатов анкетирования 11 класса на тему: «Способности, профессиональные склонности и карьера». Выбрали ли вы профессию? Сфера деятельности, в которой бы учащиеся 11 класса хотели себя проявить Тип личности, который проявляется у учащихся 11 класса Мотивы выбора профессии среди учащихся 11 класса Тип профессии, наиболее подходящий для учащихся 11 класса Уровень социальной зрелости учащихся 11 класса. Уровень психологической комфортности учащихся 11 класса Готовность учащихся 11 класса к итоговой аттестации ИЗУЧЕНИЕ УРОВНЯ КОМФОРТНОСТИ И УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ ЖИЗНЬЮ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ. Всего было обследовано 262 учащихся: 99 – начальная школа, 126 – средняя школа, 37 – старшая школа. Были получены следующие результаты: Уровень удовлетворённости учащихся работой школы Количество учащихся Высокий уровень 127(48%) Средний уровень 123(47%) Низкий уровень 12(5%) Анализ результатов по классам: Начальная школа Класс Уровень комфортности и удовлетворенности учащихся Кол-во уч-ся высокая средняя низкая 2 «а» 11 3 1 15 2 «б» 17 0 0 17 2 «г» 10 5 0 15 3 «б» 21 2 0 23 4 «а» 16 2 0 18 4«б» 6 5 0 11 Всего 81 17 3 99 % 81% 16% 3% 100% Средняя школа Класс Степень комфортности и удовлетворенности учащихся Кол-во уч-ся высокая средняя низкая 5 «а» 4 5 1 10 5 «в» 5 11 1 17 6 «а» 2 10 2 14 6 «б» 4 14 1 19 6 «в» 14 2 0 16 7 «б» 6 10 0 16 8 «б» 3 8 3 14 9 «а» 3 14 3 20 Всего 41 74 11 126 % 33% 59% 8% 100% Старшая школа Класс Степень комфортности и удовлетворенности учащихся Кол-во уч-ся высокая средняя низкая 10 «а» 2 10 0 12 10 «б» 1 11 0 12 11 «а» 2 11 0 13 Всего 5 32 0 37 % 14% 86% 0% 100% Главные пожелания учащихся: увеличить количество часов по информатике, труду. Уроки информатики вести с использованием компьютеров; увеличить выбор изучаемых иностранных языков; разнообразить питание, предоставить возможность купить булочки, коллу, газ.воду; чтобы никто никого не обижал; на переменах была возможность отдохнуть в специальной комнате «веселья»; Чтобы в школе было тепло; Чтобы технические работники были культурнее; Чтобы в школе был тренажерный зал; Чтобы была возможность работать на компьютере учащимся после уроков; Чтобы кабинеты в школе стали более уютными и красивыми; Чтобы книги были электронными; Чтобы каждый мог высказать свою точку зрения и к ней прислушивались учителя; Чтобы в каждом кабинете был проектор и мультимедийная доска; Чтобы был буфет; Чтобы у каждого ученика был компьютер на парте; Чтобы дети ходили по школе, а не бегали; Чтобы было больше секций, кружков - спортивных, танцевальных, вокальных; Чтобы ученики стали культурнее, вежливее; Чтобы был бассейн и уроки плаванья; Общие выводы:  1.      48% обучающихся 2-11-х классов полностью удовлетворены школьной жизнью. В десяти из исследуемых классах вообще нет детей с низкой степенью удовлетворённости школьной жизнью: 2б, 2г, 3б, 4а, 4б, 6в, 7б, 10а, 10б, 11а. 2.     Средний уровень удовлетворенности образовательным учреждением выявлен у 47% учащихся. 3. С низким уровнем удовлетворенности – 5% учащихся. Таким образом, проведенное исследование свидетельствует о том, что задачи школы в основном выполняются, т.к. по всем показателям преобладает положительная динамика. ОПРЕДЕЛЕНИЕ СТЕПЕНИ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ РОДИТЕЛЕЙ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ШКОЛЫ Уровень удовлетворённости родителей работой школы. Количество родителей Высокий уровень 51(63%) Средний уровень 30(37%) Низкий уровень 0 Анализ утверждений показал следующее: Вопросы: Уровень удовлетворенности родителей высокий средний низкий Класс, в котором учится мой ребенок, можно назвать дружным 52 19 11 В среде своих одноклассников мой ребенок чувствует комфортно 65 11 6 Педагоги проявляют доброжелательное отношение к моему ребенку 72 8 2 Я испытываю чувство взаимопонимания, контактируя с учителем и администрацией школы 73 9 0 В классе, где учится мой ребенок, хороший классный руководитель 75 5 2 Педагоги справедливо оценивают достижения в учебе моего ребенка 71 7 4 Мой ребенок не перегружен учебными занятиями и домашними заданиями 63 14 5 Учителя учитывают индивидуальные особенности моего ребенка 50 27 5 В школе проводятся мероприятия, которые полезны и интересны моему ребенку 61 20 1 В школе работают различные кружки, клубы, секции, где может заниматься мой ребенок 66 10 6 Педагоги дают моему ребенку глубокие и твердые знания 67 11 4 В школе заботятся о физическом развитии и здоровье моего ребенка 66 15 1 Учебное заведение способствует формированию достойного поведения моего ребенка 66 13 3 Администрация и учителя создают условия для проявления и развития способностей моего ребенка 65 13 4 Школа по-настоящему готовит моего ребенка к самостоятельной жизни 59 20 3 Всего: 79% 16% 5%

Похожие:

	Образовательная программа муниципального казённого общеобразовательного... Паспорт Образовательной программы муниципального казённого общеобразовательного учреждения Круглоподполенской средней общеобразовательной...		Отчет о результатах самообследования муниципального казённого общеобразовательного... Муниципального казённого общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №5
	Доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №35		С. В. Буторина Паспорт образовательной программы муниципального казенного общеобразовательного учреждения Новонадеждинской средней общеобразовательной...
	О проведении запроса котировок на поставку учебного оборудования... ...		Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25
	Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25		Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Настоящий Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 адресован...
	Пояснительная записка I. Общие положения Учебный план муниципального казённого общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №19 (далее школа) разработан...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Зерновое
	«О состоянии и результатах деятельности муниципального общеобразовательного... Учредителем муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средней общеобразовательной школы №5 является отдел образования...		Программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №7
	Образовательная программа муниципального общеобразовательного бюджетного... Приоритетные направления деятельности педагогического коллектива муниципального образовательного бюджетного учреждения средней общеобразовательной...		Положение о Портфолио педагога Муниципального казенного общеобразовательного... Правила определяют основные требования технической эксплуатации железной дороги
	Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения средней... Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения – средней общеобразовательной школы №3		Публичный отчёт Муниципального автономного общеобразовательного учреждения... Муниципального автономного общеобразовательного учреждения Московской средней общеобразовательной школы