Полное наименование образовательного учреждения





НазваниеПолное наименование образовательного учреждения
страница9/11
Дата публикации17.03.2015
Размер1.03 Mb.
ТипПубличный отчет
100-bal.ru > Право > Публичный отчет
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Психологическая служба


Объективные условия 2013-2014 уч.года предъявили новые требования к работе психологической службы школы: динамичное развитие системы образования в целом, изменение статуса учебного заведения, только 1 штатный педагог-психолог – всё это требовало гибкого подхода и своевременного реагирования на быстро меняющиеся задачи дня.

В этой связи особо значимым стало тесное взаимодействие психологической службы с социальным педагогом, заведующими учебной частью СОШ, классными руководителями.
Традиционно пристальное внимание уделялось психологическому сопровождению детей, находящихся в периодах возрастных кризисов: 1-ые, 5-ые, 7-9-ые классы.

Учащиеся первых классов участвовали в 2 городских комплексных тестированиях МЦКО, 2 школьных. По результатам тестирований проводилась консультативная работа с классными руководителями и родителями (по запросу).

Наиболее эффективными коррекционно-развивающими занятиями являются занятия для первоклассников «Солнышко», они реализуют программу социально-психологической адаптации детей к школе, классу, учителям; развивают самосознание ребёнка, дают первичные навыки по саморегуляции. Игровая форма занятий способствует лучшему усвоению новых знаний, отработке необходимых навыков.

c:\users\вход\desktop\p1010692.jpg
Для изучения динамики тревожности в 2013-2014 уч.году повторно во 2 – 4 классах проведено тестирование тревожности CMAS. Сравнение результатов прошлого и этого учебных годов говорят о снижении количества обучающихся начальной школы с очень высокой тревожностью (2012/2013 уч.г. – 10,7%; 2013/2014 – 8,7%) и увеличении количества обучающихся с несколько повышенной тревожностью (2012/2013 уч.г. – 28%; 2013/2014 – 31%).
Результаты тестирования «Шкала явной тревожности CMAS».

2 – 4 классы. Март 2014 г.
Результаты тестирования показали, что следует продолжить изучение динамики тревожности для работы по ее профилактике.

Работа по изучению и профилактике школьной тревожности велась в 5-ых классах. Дважды (в октябре 2013 г. и феврале 2014 г.) проводился тест школьной тревожности Филлипса. По результатам диагностики классным руководителям были даны рекомендации, а с педагогами, работающими в этих классах, проведено занятие о влиянии индивидуального латерального профиля на обучение и стресс.

В марте 2014 г. проведено групповое тестирование обучающихся 7 – 9 классов «Экспресс-диагностика Айзенка. Характерологические особенности личности», по результатам которого получили индивидуальную консультацию (по желанию) 53 ученика, 3 родителей и классные руководители.

В начальной школе были проведены следующие групповые тестирования:


Название методики

1-ые классы

2-ые классы

3-ьи классы

4-ые классы

Диагностико-прогностический скрининг Екжановой

79 чел.










Диагностика мотивации обучения (модификация теста Т.А. Нежновой)

174 чел.






Шкала явной тревожности CMAS (адаптация А.М.Прихожан)





201 чел.

Тест умственного развития младших школьников (ТУРМШ, вербальная часть)










71 чел.


В средней школе были проведены следующие групповые тестирования:

Название методики

5-ые классы

7-ые классы

8-ые классы

9-ые классы

Тест школьной тревожности Филлипса (октябрь 2013)

73 чел.










Тест школьной тревожности Филлипса (февраль 2014)

65 чел.










Методика экспресс-диагностики. Опросник Айзенка. Характерологические особенности личности.




144 чел.


Социальная и психологическая службы школы активно участвовали в анкетировании родителей и обучающихся. Результаты анкетирований обсуждались на совещаниях, педагогических советах, транслировались на официальном сайте школы.

Название анкетирования

Родители

5-11 классов

Обучающиеся

5-11 классов

Родители

1-4 классов

«Изучение мнения семьи о результатах и условиях обучения ребенка в ГБОУ СОШ № 170»

(октябрь 2013 г.)

253 чел.







«Улучшение качества образовательного процесса,

оптимизация общения «учитель-ученик»

(декабрь 2013 г.)




360 чел.




«Удовлетворенность качеством образования в начальной школе»

(апрель-май 2013 г.)







271 чел.

В средней школе (по запросу классных руководителей) проводились занятия с элементами тренинговой работы и мини-диагностиками. Для учащихся 10 класса (по желанию) весной 2014 г. прошли занятия с педагогом-психологом ЦДиК «Коньково» «Тренинг развития коммуникативных навыков для подростков».


В качестве задач для психологической службы на 2014-2015 учебный год определены следующие:

  • расширить просветительскую работу среди родителей и педагогов;

  • продолжить мониторинг уровня тревожности в начальных классах;

  • расширить тематику групповых занятий для подростков;

  • продолжать отслеживать ход адаптации учащихся переходных классов;

  • создавать условия для успешной индивидуальной и групповой работы с учащимися;

  • усовершенствовать методическую базу психологической службы школы.



1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Полное наименование образовательного учреждения icon2. Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения
Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение...
Полное наименование образовательного учреждения iconПубличный доклад
Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с уставом, типом и видом образовательного учреждения Муниципальное...
Полное наименование образовательного учреждения iconДоклад краевого государственного автономного профессионального образовательного учреждения
Полное официальное наименование Учреждения: Краевое государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Дальневосточный...
Полное наименование образовательного учреждения iconОтчёт о результатах самообследования деятельности муниципального...
Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с уставом Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Красноярская...
Полное наименование образовательного учреждения iconНоминации
Должность, полное наименование образовательного учреждения, включая город или населенный пункт
Полное наименование образовательного учреждения iconАвтор: Афанасенкова Людмила Михайловна Полное название образовательного учреждения
Полное название образовательного учреждения: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа...
Полное наименование образовательного учреждения iconПояснительная записка наименование музея: историко-краеведческий...
Полное название образовательного учреждения: Муниципальное образовательное учреждение «Убеевская средняя общеобразовательная школа»...
Полное наименование образовательного учреждения iconОтчет по самообследованию Кировского областного государственного...
Полное наименование образовательного учреждения: Кировское областное государственное образовательное автономное учреждение среднего...
Полное наименование образовательного учреждения iconОфициальное сокращенное наименование бюджетного учреждения: мбоу «сош №75»
Полное наименование бюджетного учреждения: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Кургана «Средняя общеобразовательная...
Полное наименование образовательного учреждения iconАвтор: Захарова Елена Владимировна Полное название образовательного учреждения
Полное название образовательного учреждения : Муниципальное автономное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа...
Полное наименование образовательного учреждения iconАвтор: Абызова Н. М., Казанцева И. А., Потапова Е. В полное название образовательного учреждения
...
Полное наименование образовательного учреждения icon1. Общая характеристика образовательного учреждения
Полное наименование: муниципальное общеобразовательное учреждение «Берёзовская основная общеобразовательная школа»
Полное наименование образовательного учреждения iconАвтор: Богданова Наталья Леонидовна Полное название образовательного учреждения
Полное название образовательного учреждения: моу красночикойская сош, Забайкальский край
Полное наименование образовательного учреждения iconАвтор: Клюх Оксана Александровна Полное название образовательного учреждения
Полное название образовательного учреждения: Россия, Томская область, 70 регион, город Стрежевой, 4 микрорайон, дом №458, индекс...
Полное наименование образовательного учреждения iconАвтор: Югова Светлана Леонидовна Полное название образовательного учреждения
Полное название образовательного учреждения: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Нердвинская средняя общеобразовательная...
Полное наименование образовательного учреждения icon1 Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом
Муниципальное общеобразовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа №1” города Поворино


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск