Образовательные области Московского базисного учебного плана
|
Предметы, включаемые в расписание в рамках образовательной области
|
Предметы, которые изучаются интегра-
тивно
|
Классы
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
а
|
б
|
а
|
б
|
а
|
б
|
а
|
б
|
в
|
а
|
б
|
в
|
Русский язык и литература
|
Русский язык,
|
|
6
|
6
|
6
|
6
|
4
|
4
|
3
|
3
|
3
|
2
|
2
|
2
|
Литература
|
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
3
|
3
|
3
|
Иностранный
язык
|
Английский язык
|
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
Математика
|
Алгебра,
|
Теория вероятностей, статистика
(алгоритмика)
|
5
|
5
|
5
|
5
|
4
|
4
|
4
|
4
|
4
|
4
|
4
|
4
|
Геометрия
|
|
|
|
|
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
Информатика и ИКТ
|
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
|
|
|
2
|
2
|
2
|
Естествознание
|
Природоведение
|
ОБЖ
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Биология
|
|
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
География
|
|
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
|
|
|
Физика
|
|
|
|
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
3
|
3
|
3
|
Химия
|
|
|
|
|
|
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
Экология
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
Социальные науки
|
История
|
ОБЖ
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
Обществознание
|
|
|
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
География
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
2
|
2
|
Физическая культура
|
Физическая культура
|
ОБЖ
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
Искусство
|
Изобразительное искусство
|
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
|
|
|
|
|
|
Музыка
|
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
|
|
|
|
|
|
МХК
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
Технология
|
Материальная технология
|
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
1
|
1
|
1
|
|
|
|
Черчение
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
1
|
1
|
|
|
|
Информатика и ИКТ
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
1
|
1
|
|
|
|
Предпрофильная подготовка: Геология
Экология и право
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
1
|
1
|
|
Классы
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
а
|
б
|
а
|
б
|
а
|
б
|
а
|
б
|
в
|
а
|
б
|
в
|
Базовый компонент
|
26
|
26
|
27
|
27
|
30
|
30
|
30
|
30
|
30
|
28
|
28
|
28
|
Компонент образовательного учреждения
|
7
|
7
|
7
|
7
|
6
|
6
|
7
|
7
|
7
|
9
|
9
|
9
|
Итого в расписании
|
28
|
28
|
31
|
31
|
32
|
32
|
32
|
32
|
32
|
33
|
33
|
33
|
Предельно допустимая учебная аудиторная нагрузка
при 6-дневной учебной неделе
|
31
|
31
|
32
|
32
|
34
|
34
|
35
|
35
|
35
|
35
|
35
|
35
|
Остаток компонента ОУ
|
5
|
5
|
3
|
3
|
4
|
4
|
5
|
5
|
5
|
12
|
Проектная деятельность
|
6
|
1
|
2
|
6
|
|
Индивидуально-групповые занятия
|
1
|
1
|
1
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
Русский язык
|
|
|
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
Математика
|
1
|
1
|
1
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Алгебра
|
|
|
|
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
Экскурсионная деятельность
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
Деление на подгруппы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Иностранный язык
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
Информатика и ИКТ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
Итого к финансированию
|
66
|
68
|
72
|
111
|
111
|
Рекомендуемый объём домашних заданий в день
|
2,5
|
2,5
|
2,5
|
2,5
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
4
|
4
|
4
|
Дополнительное финансирование
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Деление на группы
|
6
|
6
|
6
|
6
|
6
|
6
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
|
Иностранный язык
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
|
Материальные технологии
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
2
|
1
|
1
|
1
|
|
|
|
Информатика и ИКТ
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
2
|
2
|
|
Всего к финансированию
|
489
|
