1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел Анализ учебно – методической и воспитательной работы школы за 2012– 2013 учебный год
Скачать 2.41 Mb.
|
Результативность участия школьников в творческих конкурсах: Районные конкурсы: -Республиканский этап YII Всероссийской акции «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам» районный -1место Андронова В.В. -Районный конкурс рисунков, сочинений, аппликаций «Безопасное поведение». -Районный конкурс «Воспитать человека» номинация «Классный руководитель» Выжленкова О.В.-1место. -Муниципальный этап YIII Республиканского конкурса школьных Театров здоровья «Игры, которые мы заслужили вместе с тобой» -1место. - Районный спортивно-творческий фестиваль, посвященный Международному дню туризма . Номинация – «Спортивное ориентирование», номинация –«Туристическая песня» - 3место, номинация – «Туристический быт»-3место. - Районный конкурс «Дорога безопасности» 1-место. Дербенева Г.Г., Андронова В.В. - Районная олимпиада юных изобретателей «Кулибины XXI века» Сосипатров К.-2место,Вихлянский Д.-1место. - Конкурс социальных и культурных проектов ОАО «РИТЭК» и Некоммерческой организации «Благотворительный фонд «ЛУКОЙЛ». Проект «Эхо Древних Булгар» Черкасова Е.А., Андронова В.В., Виноградова О.В., Выжленкова О.В., Егорова О.Н. -Выжленкова О.В. участник Y районного фестиваля народов, проживающих на территории Спасского муниципального района РТ «Мы -одна семья». - Российский этап Всероссийского Интернет – урок антинаркотичесой направленности «Имею право знать» Мухутдинова Н.М., Четанова Э.М. - Районный конкурс зимнего пришкольного лагеря -1место. Дубровская Л.А. -Муниципальный этап Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» .Музыкально-художественная композиция – 1место Андронова В.В., Выжленкова О.В., Герасимова Л.Н. Спортивные соревнования -1место. Шишкин А.Н., Наумов В.Н. - Районный конкурс «Учитель года-2012» Балакирева Л.В. –участие. -. Городская военно – патриотическая игра «Зарничка», посвященная Дню защитника Отечества -2 место, в номинации «Военно – патриотическая песня» 1. Районный конкурс смотра песни и строя – 2 место; в номинации «Лучший командир» Емельяновский Игорь -1 место. -место. - Городской конкурс «А, ну-ка, парни» 1-место. - Районный конкурс «Благотворитель года – 2011» 1 место Никиташин Д.А. - Городской конкурс « Брейн- ринг» тема: Татарстан 1 место Ходалова Е.Н., Абдрахманова А.Р. ,Шишкина А.Ю., Гарипова Г.Р., Новиков А.(11кл.), Минсагиров М (11кл.). - Районный конкурс «Брейн – ринг» тема: Спасский район РТ-2 место Ходалова Е.Н., Абдрахманова А.Р. ,Шишкина А.Ю., Гарипова Г.Р., Новиков А.(11кл.), Минсагиров М (11кл.). -Районная научно – практическая конференция им. Л.Н.Толстого Сабирова Г (10кл.) исследовательская работа «Бородинская битва по роману Л.Н.Толстого «Война и мир»: историческая правда или художественный вымысел»-1 место - руководитель Мухутдинова Н.Г. ; Саляхова Р. Исследовательская работа «Имя-образ-судьба. (Антропонимические наблюдения над романом Л.Н.Толстого «Война и мир».)- 2 место» - руководитель Мухутдинова Н.Г. ; БеляеваН. (8а). Исследовательская работа «Изобразительно-выразителные средства в рассказе К.Г.Паустовского «Телеграмма»»-2место – руководитель Перегудова Н.Г. - Районный конкурс среди отрядов профилактики правонарушений общеобразовательных учреждений и отрядов «Форпост». 1 место -Никиташин Д.А., Герасимова Л.Н.,Выжленкова О.В. -Районный конкурс сочинений «Билет в будущее» Мухамедова Э.(9акл.)-3место-руководитель Мухутдинова Н.Г. -Межведомственный конкурс сочинений «Если бы я была прокурором…» Романова Е.(10кл.),»Как побороть коррупцию» Сосипатров К.(10кл.).-руководитель Мухутдинова Н.Г. Республиканские конкурсы: -Зональный этап Республиканской военно-спортивной игры «Зарница – 2011» Номинация-«В здоровом теле, здоровый дух»-1место, номинация – «Хорошо в строю, силен в бою», в общекомандном зачете- 1место. - Региональный конкурс проектов «Учись побеждать» (англ.язык) Перепеченова К. 10класс материал отправлен на республиканский конкурс - руководитель Костина Т.А.( Проводит конкурс Поволжская академия физической культуры, спорта и туризма.) - YIII Республиканский конкурс школьных Театров здоровья «Игры, которые мы заслужили вместе с тобой» 1место. Герасимова Л.Н., Дербенева Г.Г., Пензина М.В., Выжленкова О.В.Созвездие - - Республиканский конкурс театров моды «Жар – птица» номинация «Жива народная традиция» Выжленкова О.В.-диплом - Дипломом награждается Выжленкова О.В. и команда «Фотория» за активное участие в Новогодней благотворительной ярмарке школьных бизнес – компаний 2011г.(Казань) - Победитель республиканского конкурса презентаций семинара по подготовке к XI I Республиканскому слету школьных компаний .(Казань) - Республиканский этап YII Всероссийской акции «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам» победитель в номинации «Лучший видеоролик» Андронова В.В. - Республиканский конкурс «Лучший отряд ЮИД» .- 9место. -Конкурс социальных и культурных проектов ОАО «РИТЭК» и Некоммерческой организации «Благотворительный фонд «ЛУКОЙЛ». Проект «Эхо Древних Булгар» материал отправлен на республиканский конкурс. Черкасова Е.А., Андронова В.В., Виноградова О.В., Выжленкова О.В., Егорова О.Н. -Республиканская научно – практическая конференция «Ломоносовские чтения» Кузнецов К.(5а) ,руководитель Ахметова Г.А. материал отправлен в Набережные Челны. - Республиканский телевизионный молодежный фестиваль эстрадного искусства «Созвездие – Иолдызлык» Артюшина В.-2место руководитель Пензина , конферанс – Савельев Е(9бкл) ,Тюнева Е. (11кл.) –грамота. -Республиканский конкурс «Лидер года -2012» Перепеченова К. (10кл.).-диплом. -Республиканская олимпиада юных изобретателей Сосипатров К. 3 место. -Республиканский конкурс школьных компаний -1 место. Достижения педагогов школы: - Республиканский конкурс «Мастер педагогического труда по организации внеурочной физкультурно-оздоровительной и спортивной работы». Балакирева Л.В.-лауреат - Муниципальный этап Республиканского конкурса «Женщина года. Мужчина года : женский взгляд».Номинация – «Классный руководитель» Балакирева Л.В.- участие. -. Зональный конкурс «Воспитать человека» номинация «Классный руководитель» Выжленкова О.В.-2место. -. Республиканский конкурс (финал) «Воспитать человека» номинация «Классный руководитель» Выжленкова О.В.3 место -. Выжленкова О.В. награждена грамотой за подготовку призера III Межрегионального конкурса по технологии «Созидательный труд школьников». - Республиканский конкурс «Вектор успеха-2011 : лучшие разработки методических пособий и коррекционных занятий по логопедии и специальной психологии» Макарова Г.А. - Дербенева Г.Г.награждена грамотой за активную работу по профилактике ДДТТ Спасского района РТ 2011г. (ОГИБДД) -Районный конкурс среди общественных воспитателей несовершеннолетних «Лучший общественный воспитатель» Перегудова Н.Г.-классный руководитель 8б класса -3место.
Можно подвести итог за четыре учебных года, что активность участия в конкурсах возрастает и есть замечательные результаты. Анализ предпрофильной подготовки и профильного обучения в 2011-2012 г Традиционно (исходя из образовательного заказа обучающихся и их родителей, имеющихся материальных, кадровых и методических ресурсов) в прошедшем году в школе реализовался социально – экономический профиль. Представленный профиль востребован обучающимися С целью повышения образовательной компетентности обучающихся по социально- экономическим специальностям налажено сотрудничество с Казанским техническим университетом, Казанским федеральным университетом. Школьники проходят тестирования в системе онлайн на сайте КФУ. Совместная деятельность с университетом строится через организацию системы учебно-методического сопровождения образовательного процесса, организацию мероприятий и конкурсов, имеющих социальную и воспитательную направленность. В подборе кадров, в выборе учителя для работы в предпрофильных и профильных классах определены приоритеты: квалификация, непрерывность, системность курсовой переподготовки и повышения квалификации. Учителями, работающими в профильных классах, используются следующие образовательные технологии: развивающие, модульные, информационно – коммуникационные; разноуровневое обучение, проектирование учебного процесса, практическое обучение. Система оценивания учебных достижений по профильным предметам включает только отметочное оценивание. Качество профильного образования является одним из важнейших приоритетов в реализации образовательной программы школы. Развитие качества профильного образования предполагает постоянное совершенствование трех составляющих: образовательных результатов, организации образовательного процесса и квалификации учителей-предметников. Сведения о качестве знаний обучающихся в профильном 11 классе социально- экономический (по профильным предметам) по итогам 2011-12 учебного года
Из таблицы видно, что качество знаний по профильным предметам возрастает, что свидетельствуют о повышении мотивации учеников 11 класса Сведения о качестве знаний обучающихся в 10 социально- экономическом профильном классе (по профильным предметам
Качество по классу
В рамках ВШК в 2011-2012 учебном году проверялась организация и работа предпрофильной подготовки и профильного обучения - сентябрь, октябрь проводился классно- обобщающий контроль посещаемости 11 класса. Январь- «Влияние ЕГЭ на образовательный процесс школы» заседание педагогического совета, где был затронут вопрос профильного обучения, мотивации обучения 11 классов. Февраль - апрель встречи с представителями различных вузов и техникумов, а так же в рамках сотрудничества с Казанским техническим университетом проводились беседы презентации. Апрель-встреча с представителями центра занятости населения и Министерства труда РТ, проведение анкетирования по опроснику Йовайши, который выявил профессиональные интересы учеников 9-11 классов. Май – Работа по профориентационной и профильной подготовке учащихся 2 ступени обучения. Но в течение года слабо велась работа классных руководителей по профессиональной подготовке учащихся 8-11 классов, не проводились встречи с представителями различных профессий, экскурсии на предприятия города. Для выявления уровня подготовки к ЕГЭ проводились репетиционные ЕГЭ по профильным предметам, итоги которых обсуждались на совещаниях при директоре, завуче, педагогических советах, родительских собраниях. Согласно плану ВШК на I полугодие 2011/2012 уч.года проводилась проверка профильных предметов (математика, право, обществознание, экономика) по теме «Организация профильного обучения в 10-11 классах: анализ уровня подготовки обучающихся к предметам, эл курсам, посещаемость», целью которой было проверить и проанализировать уровень преподавания профильных предметов; соответствие изучаемого материала учебным рабочим программам, уровень ЗУН. Для проведения проверки были разработаны мероприятия, направленные на определение уровня качества образования по профильным дисциплинам. Нужно отметить положительную динамику по всем направлениям. Учащиеся 10-11 классы имеют высокую мотивацию к учебе в 10 классе- 4 ученика претендуют на золотую медаль, 4 на серебряную медаль. В 11 классе 4 ученика на серебряную медаль. Неуспевающих в классах нет. Учебные программы по профильным дисциплинам выполняются. Качество уроков учителей высокое. Посещенные уроки математики (уч Елизарова Е), обществознания, права, экономики (уч Спирина Т Л.), свидетельствуют о том, что учителя добросовестно готовятся к урокам, почти к каждому уроку имеются презентации, тематические разноуровневые тесты, что дает хорошую подготовку к ЕГЭ (из 17 выпускников ЕГЭ по обществознанию сдают – 13 человек). Учителями - предметниками по профильным предметам подготовлены информационные стенды, приобретены сборники КИМов для обучающихся, составлены графики индивидуальных консультаций. Для расширения и углубления знаний по предметам ученики посещали элективные курсы представленные школьным компонентом:
Учителя предметники вели индивидуальную работу с одаренными учащимися, которые участвуют и имеют достижения на олимпиадах и конкурсах района и республики- Новиков А математика, Сабирова Г- обществознание, Мухамедов В – экономика, право- Салимов Р. Журавлев, Галимуллина Э. Обучающие профильных классов имеют возможность посещать кружки дополнительного образования. Так по подготовке к ЕГЭ для 10-11 классов действуют кружки «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку» уч Перегудова Н, «Подготовка к ЕГЭ по математике » учит. Елизарова Е В., «Живая инновация» уч Спирина Т Для учеников организуется самостоятельная работа по изучению различных вопросов, изучаемых на уроках. Методический уровень учителя предметников высокий. У каждого учителя собрана богатая творческая лаборатория в том числе и электронная, в которой представлены поурочные разработки, раздаточный материал, разноуровневые тесты, презентации, электронные тесты, и т.д. Учителя сами не стоят на месте участвуют в конкурсах, олимпиадах, являются победителями республиканских грантов. Квалификационная категория всех учителей предметников, работающих в профильных классах –I. Программно-методическое обеспечение образовательного процесса по профильным дисциплинам у всех учителей в наличии. Для оценки качества профильного обучения была предложена анкета, вот её результаты:
Результаты показывают, что подавляющее большинство опрошенных выбрали направление, на котором они учатся сейчас, самостоятельно, исходя из собственных интересов, основанных на личностных качествах и внутренних ценностях. Данные подтверждают тот факт, что профильное обучение выбирается учащимися в соответствии с их способностями, индивидуальными склонностями и потребностями. Также, исходя из того, что учащийся поступает на то или иное направление, исходя из своих внутренних интересов и особенностей личностного склада, можно сразу предположить высокий уровень качества профильного обучения, так как уровень качества напрямую зависит от заинтересованности учащимися в профильных предметах.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Анализ учебно-методической и воспитательной работы школы за 2012-2013 учебный год Педагогический анализ учебно-методической и воспитательной работы школы за 2012-2013 учебный год (Приложение №1) | | I. Анализ состояния учебно-воспитательной и методической работы школы за 2012-2013 учебный год В 2012-2013 учебном году перед педагогическим коллективом была поставлена проблема создание условий для перехода на новый качественный... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Анализ учебно-методической и воспитательной работы за 2012-2013 учебный год и задачи на новый 2013-2014 учебный год | | План работы Гимназии на 2013-2014 учебный год Чишмы 2013 г I. Анализ научно-методической и учебно-воспитательной работы за прошедший год и основные задачи на новый учебный год |
| Анализ методической работы При планировании методической работы мбоу... Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №9» г. Чебоксары» на 2012 -2013 учебный год учитывались рекомендации, данные в анализе методической... |  | Анализ учебно-воспитательной и методической работы за 2011-2012 учебный год Анализ работы муниципального автономного учреждения гимназия №1 г. Белебея муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан... |
| Анализ учебно-методической и воспитательной работы мбоу «сош №63»... В 2012-2013 учебном году школа продолжила работу над проблемой: «Личностно-ориентированное обучение как средство повышения качества... | | Анализ учебно-воспитательной работы Юбилейной средней общеобразовательной... Цель анализа: оценка деятельности педагогического коллектива, разработка задач на 2012-2013 учебный год |
| Анализ учебно воспитательной работы школы за 2012 2013 учебный год «Единое информационное пространство школы как средство социализации личности» решая поставленные задачи | | Анализ методической работы школы за 2011 2012 учебный год Модернизация методической работы как средство повышения профессионального мастерства с целью улучшения результатов обучения и воспитания... |
| План учебно-воспитательной работы мбоу «Средняя общеобразовательная... План работы школы на 2012 2013 у г рассмотрен и принят на заседании педагогического совета школы | | Анализ работы методической службы школы за 2012-2013 учебный год ... |
| Анализ работы школы за прошедший учебный год Администрация школы строила свою работу, исходя из анализа учебно – воспитательного процесса за 2012 – 2013 уч г., исходя из основной... | | Учебно-воспитательной работы за 2012/13 учебный год Планирование... Деятельность педколлектива, направленная на повышение качества образования |
| Анализ методической работы образовательного учреждения за 2013-2014 учебный год Методическая работа школы в 2013-2014 учебном году была направлена на выполнение задач, которые были поставлены по итогам 2012-2013... | | Анализ воспитательной работы школы за 2012-2013 учебный год В 2012-2013 учебном году воспитательная работа школы продолжала строиться согласно утвержденной вице-президентом России Дмитрием... |
