1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел Анализ учебно – методической и воспитательной работы школы за 2012– 2013 учебный год





Название1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел Анализ учебно – методической и воспитательной работы школы за 2012– 2013 учебный год
страница5/15
Дата публикации10.10.2014
Размер2.41 Mb.
ТипАнализ
100-bal.ru > Психология > Анализ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

Анализ пропусков учащихся за три года


Учебный год

Кол-во

уч-ся

Всего пропущено дней

Пропущено

без причины

   1-4 классы

     5-9 классы

10-11 классы

Всего

проп.

б/п

Всего

проп.

 б/п

Всего

проп.

    б/п

2011-2012

575

2104

-

911

-

963

-

230

-

2010-2011

577

6949

-

2900

-

3267

-

782

-

2010-2009

576

8881

23

3298

-

3841

23

1742

-

Анализируя пропуски уроков за три года  можно сделать вывод, что в 2011-2012 учебном году количество пропусков  уроков сократилось, исчезли пропуски без уважительной причины.    В школе ведётся журнал всеобуча, куда ежедневно после первого, третьего и последнего уроков учителя записывают учащихся, отсутствующих в школе. Ежедневно после уроков журнал просматривается классными руководителями, социальным педагогом и директором школы. Сразу же выясняются причины отсутствия, принимаются соответствующие меры.  Ежемесячно на совещаниях при директоре первым вопросом стоит вопрос «Всеобуч», где каждый классный руководитель докладывает о состоянии посещаемости в классе и о принятых мерах.

            Такая совместная работа дала нам возможность снизить количество пропусков уроков без уважительной причины и успешно закончить учебный год.  

Главными статистическими показателями работы являются результаты промежуточной и итоговой аттестации. Согласно «Положению о системе оценок, форме, порядке и периодичности текущего контроля, промежуточной аттестации обучающихся» учащиеся 2 – 8, 10 классов проходили промежуточную аттестацию.
Анализ директорских контрольных работ за 2011-2012 учебный год

Татарский язык в 3а,б,в,5а(тат.гр),5а,б,в классах


Класс

Учитель

Кол-во уч-ся

Кол-во выполневших уч-ся

“5”

“4”

“3”

“2”

Успеваемость

Качество

Промежуточной аттестации

Успеваемость

Качество

Итоговой аттестации



Гараева Л.Ш.

24

22

5

8

9

-

100%

59%

100%

59%



Гараева Л.Ш.

22

20

1

9

10

-

100%

50%

100%

50%



Виноградова Г. А.

13

13

5

5

3

-

100%

84,6%

100%

77%



Хайдарова Г. Б.

13

12

4

1

5

2

83,3%

47%

100%

67%

5а,в

(тат.гр)

Абдрахманова А. Р.

7

7

2

3

2

-

100%

70%

100%

85%



Ахметова Г.А.

20

19

9

4

5

1

95%

68%

100%

75%



Абдрахманова А.Р.

22

17

6

7

4

-

100%

71%

100%

80%



Гараева Л.Ш.

12

10

2

2

6

-

100%

40%

100%

50%

Всего




133

120

34

40

43

3

97,2

61,2

100%

58,8



Анализ результатов срезов свидетельствует в целом о хорошем уровне обученности по татарскому языку 7-10 классов, т.к. более 64 % учащихся усвоили обязательный уровень.

После проведения административных контрольных работ во 2, 3, 6, 8ых классах выявлено, что фактическое качество успеваемости составило 48%,и оно ниже уровня качества по сравнению с показателем четверти, особенно в 6а, 3в, 8а, 8б разница составляет 10-15% Проведенные срезы в 3,5-х классах показали, что в целом ЗУН находятся на оптимальном уровне. Наибольшее количество ошибок учащиеся русских групп 2,3,5,7,8-х классов допустили на правописание следующих орфограмм: правописание падежных окончаний существительных, правописание удвоенных согласных, не умение различать звуков, характерных татарскому языку; учащиеся русских групп допустили ошибки при составлении вопросительных предложений, при использовании глаголов разных лиц.

На основании этого можно сказать, что оценки в данных завышены, следует пересмотреть критерии оценок учителям, работающим в этих классах. Со слабоуспевающими учащимися проводить индивидуальные  формы работы: дополнительные занятия, консультации.

Ежегодно в мае для обучающихся 11-х классов (татарская группа) проводится независимая промежуточная аттестация. Наблюдая за динамикой аттестации учащихся, учитель фиксируют ошибки учеников, отмечает слабо усвоенные темы, организует работу по ликвидации пробелов в знаниях, добивая полного усвоения пройденного материала каждым учащимся.

В рамках Всероссийской олимпиады « Зирәк тиен» приняли участие учащиеся 2-8кл в количестве 80 человек.

Математика

Учитель

Класс

Количество

учащихся

Количество

выполнявших

Форма

«2»

«3»

«4»

«5»

Результаты итоговой к/р

Результаты промежуточной аттестации (1 полугодие)

Выше

Кол/%

Ниже

Кол/%

Подтвердили оценку за

1 полугодие Кол/%

Успев.%

Кач.%

Успев.%

Кач.%










Елизарова Е.В.


10

28

25

тест


2

8

13

2

92

60

100

75

1

(4%)

13

(52%)

11

(44%)

11

17

15

-

3

6

6

100

80

100

76

1

(6%)

2

(13%)

12

(88%)

Балакирева Л.В.



26

25

-

10

7

8

100

60




16

8

76




Борюшкина Л.В.



19

18

1

11

4

2

94

33

1/6

2/13

12

80






16

14

2

9

3

0

67

30

3/23

1/8

9

69




1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

Похожие:

1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел Анализ учебно – методической и воспитательной работы школы за 2012– 2013 учебный год iconАнализ учебно-методической и воспитательной работы школы за 2012-2013 учебный год
Педагогический анализ учебно-методической и воспитательной работы школы за 2012-2013 учебный год (Приложение №1)
1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел Анализ учебно – методической и воспитательной работы школы за 2012– 2013 учебный год iconI. Анализ состояния учебно-воспитательной и методической работы школы за 2012-2013 учебный год
В 2012-2013 учебном году перед педагогическим коллективом была поставлена проблема создание условий для перехода на новый качественный...
1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел Анализ учебно – методической и воспитательной работы школы за 2012– 2013 учебный год iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Анализ учебно-методической и воспитательной работы за 2012-2013 учебный год и задачи на новый 2013-2014 учебный год
1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел Анализ учебно – методической и воспитательной работы школы за 2012– 2013 учебный год iconПлан работы Гимназии на 2013-2014 учебный год Чишмы 2013 г
I. Анализ научно-методической и учебно-воспитательной работы за прошедший год и основные задачи на новый учебный год
1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел Анализ учебно – методической и воспитательной работы школы за 2012– 2013 учебный год iconАнализ методической работы При планировании методической работы мбоу...
Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №9» г. Чебоксары» на 2012 -2013 учебный год учитывались рекомендации, данные в анализе методической...
1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел Анализ учебно – методической и воспитательной работы школы за 2012– 2013 учебный год iconАнализ учебно-воспитательной и методической работы за 2011-2012 учебный год
Анализ работы муниципального автономного учреждения гимназия №1 г. Белебея муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан...
1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел Анализ учебно – методической и воспитательной работы школы за 2012– 2013 учебный год iconАнализ учебно-методической и воспитательной работы мбоу «сош №63»...
В 2012-2013 учебном году школа продолжила работу над проблемой: «Личностно-ориентированное обучение как средство повышения качества...
1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел Анализ учебно – методической и воспитательной работы школы за 2012– 2013 учебный год iconАнализ учебно-воспитательной работы Юбилейной средней общеобразовательной...
Цель анализа: оценка деятельности педагогического коллектива, разработка задач на 2012-2013 учебный год
1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел Анализ учебно – методической и воспитательной работы школы за 2012– 2013 учебный год iconАнализ учебно воспитательной работы школы за 2012 2013 учебный год
«Единое информационное пространство школы как средство социализации личности» решая поставленные задачи
1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел Анализ учебно – методической и воспитательной работы школы за 2012– 2013 учебный год iconАнализ методической работы школы за 2011 2012 учебный год
Модернизация методической работы как средство повышения профессионального мастерства с целью улучшения результатов обучения и воспитания...
1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел Анализ учебно – методической и воспитательной работы школы за 2012– 2013 учебный год iconПлан учебно-воспитательной работы мбоу «Средняя общеобразовательная...
План работы школы на 2012 2013 у г рассмотрен и принят на заседании педагогического совета школы
1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел Анализ учебно – методической и воспитательной работы школы за 2012– 2013 учебный год iconАнализ работы методической службы школы за 2012-2013 учебный год
...
1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел Анализ учебно – методической и воспитательной работы школы за 2012– 2013 учебный год iconАнализ работы школы за прошедший учебный год
Администрация школы строила свою работу, исходя из анализа учебно – воспитательного процесса за 2012 – 2013 уч г., исходя из основной...
1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел Анализ учебно – методической и воспитательной работы школы за 2012– 2013 учебный год iconУчебно-воспитательной работы за 2012/13 учебный год Планирование...
Деятельность педколлектива, направленная на повышение качества образования
1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел Анализ учебно – методической и воспитательной работы школы за 2012– 2013 учебный год iconАнализ методической работы образовательного учреждения за 2013-2014 учебный год
Методическая работа школы в 2013-2014 учебном году была направлена на выполнение задач, которые были поставлены по итогам 2012-2013...
1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел Анализ учебно – методической и воспитательной работы школы за 2012– 2013 учебный год iconАнализ воспитательной работы школы за 2012-2013 учебный год
В 2012-2013 учебном году воспитательная работа школы продолжала строиться согласно утвержденной вице-президентом России Дмитрием...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск