1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел Анализ учебно – методической и воспитательной работы школы за 2012– 2013 учебный год





Название1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел Анализ учебно – методической и воспитательной работы школы за 2012– 2013 учебный год
страница6/15
Дата публикации10.10.2014
Размер2.41 Mb.
ТипАнализ
100-bal.ru > Психология > Анализ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

Сравнительный анализ результатов обученности по математике:

  Продолжать систематическую отработку вычислительных навыков и умения решать задачи. С этой целью разнообразить методы (широко использовать дидактические игры, карточки с дифференцированными заданиями и т.д.) и формы обучения (парные, индивидуальные, групповые);

  • учителям вести систематический учет знаний и следить за «ростом» навыков и умений слабоуспевающих учащихся;

  • усилить работу с уч-ся, допускающими много вычислительных ошибок, исправлений, неаккуратно выполняющими работы.

  • ежеурочно решать на уроке задачи на логику с последующим разбором или объяснением, давать задания творческого характера, использовать их при дифференциации домашних заданий;

  • уделять пристальное внимание анализу составной задачи, проверке и прикидке ответов на вопрос;

  • администрации спланировать серию срезовых проверочных работ для сравнения результатов усвоения учащимися программного материала;


Русский язык


Учитель

Класс

Количество

учащихся

Количество

выполнявших

Форма

«2»

«3»

«4»

«5»

Результаты итоговой к/р

Рез.промежуточной аттестации(к/р 1полуг)

Выше

Кол/%

Ниже

Кол/%

Подтвердили оценку за Год

Кол/%

Успев.%

Качест.%

Успев.%

Качест.%










МухутдиноваН.Г.




27

26чел. - 96%

тест


7

16

3

-

73%

12%

83%

21%

2/8%

6/23%

18/69%



29

27чел – 93%

6

8

11

2

78%

48%

81%

54%

7/26%

7/26%

13чел.-48%



19

19чел. - 100%

5

8

6

-

74%

32%

100%

41%

1/5%

6/32%

12-63%



17

15чел.- 88%




3

3

9

-

80%

60%

92%

25%

5/33%

1/7%

9-60%

Амукова Н.м.



22

20

диктант

-

5

6

9

100

75







20

25

55

Перегудова Н.Г.

11

17

16

тест

-

4

12

-

10

75

100

100

-

8/50%

8/50%



Во всех классах ошибками учащихся являются ошибки на пропуск, замену, искажению букв. Эти ошибки возникают у учащихся из-за отсутствия у детей орфографической зоркости и навыка самоконтроля. Предлагается:

  • учителям всех классов разнообразить упражнения фонетико-фонематического характера, путем систематической работы по развитию орфографической зоркости, тесно работать с учителем – логопедом.

  • Усилить внимание к качественному усвоению учащимися ведущих тем программы «Правописание безударных гласных в корне и окончании».

  • Глубже и целенаправленнее проводить работу по своевременной ликвидации пробелов в знаниях учащихся. Систематически планировать вопросы повторения трудных разделов программы,

  • чаще использовать предупредительные и объяснительные диктанты, тренировочные упражнения на нахождение определенной орфограммы в тексте, использовать задания творческого характера;

  • учить детей работать с различными видами словарей;

  • спланировать серию срезовых контрольных работ для сравнения результатов безошибочного правописания;

  • методическому объединению учителей начальных классов продолжить работу по: «Предупреждению и коррекции нарушения письменной речи у учащихся начальной школы» и выработать систему работы с такими детьми


Физика


Класс

Формы работы

Ф.И.О. учителя

Количество учащихся

Выполнили на;

Успеваемость %

Качество %

В классе

Выполнили работу

«5»

«4»




«2»







8 а

Тест


Четанова Э.М.

24

23

5

6

9

3

87

48

8 б

23

22

6

7

6

3

86

60

На уроках повторения и обобщения необходимо уделить внимание темам: «Внутренняя энергия», «Способы передачи теплоты»; в расчетных задачах на «Закон Джоуля-Ленца», «Фокусное расстояние собирающей линзы».
Обществознание

Учитель



Класс


Количество

учащихся

Количество

выполнявших

Форма



«2»

«3»

«4»

«5»

Результаты итоговой к/р

Результаты промежуточной аттестации

Выше

Кол/%


Ниже

Кол/%



Подтвердили оценку за

Год

Кол/%

Успев.%



Качест.%



Успев.%


Качест.%


Спирина Т

7 а


28


25


тест

0

10

9

6

100

60%

100

63%

3%

17


70%




29

14

0

12

7

6


100


52%

100

55%

2%

19

68%


С предложенной работой справились все обучаемые. Среди типичных ошибок встречаются в основном ошибки по разделам «Личность подростка» и «Право» части «А» и «В». Учителю следует провести работу с учащимися по ликвидации пробелов в знаниях. Организовать дополнительные занятия для учащихся, имеющих низкие результаты.

  Контрольные работы по предметам были подготовлены совместно МО по предметам и администрацией школы, согласованы с учителем. Контрольные работы дали возможность определить позитивные изменения, произошедшие как у каждого обучающегося, так по предмету и по школе. Анализ контрольных работ показывает, что обучающиеся подтвердили оценку за предыдущую четверть, 25 % обучающихся выше четвертной, 10% ниже. Этот вид контроля помог учителям и администрации получить информацию о состоянии знаний и умений обучающихся, наличии имеющихся проблем и прогнозировать тенденции развития.

Самое высокое качество знаний по предмету за контрольные работы (выше чем в среднем по школе) по математике в 10 кл – 75%, 11 кл- 80%. уч Елизарова Е.; русский язык (4а- 75% Амукова Н), Тат язык ( Абдрахманова А 5б -80%, Виноградова Г в 3в- 77%)

Обучающиеся 6, 8, 10 классов второй год проходят тестирование в рамках мониторинговых исследований, проводимых Казанским Федеральным Университетом.

ИТОГИ интернет- тестирования 6,8,10 классов 2011-2012 учебный год выглядят следующим образом:


Предмет

Учитель

Класс

Средний балл (макс. – 22 балл)

Средний %

Средняя оценка

Русский язык


Мухутдинова Н.Г.


6 а

14

64,5

4

6 б

14,8

67

4,3

10

22,8

73,8

4,7

Перегудова Н.Г.



13

59.17

4.1



12.76

59

4.1

Математика

Маликова М.А.



10

60

4



11

71

4.4

Елизарова Е.В.

6а.б

10.9

71

4.4

Английский язык

Костина Т.А.

10

22

74

4.6
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

Похожие:

1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел Анализ учебно – методической и воспитательной работы школы за 2012– 2013 учебный год iconАнализ учебно-методической и воспитательной работы школы за 2012-2013 учебный год
Педагогический анализ учебно-методической и воспитательной работы школы за 2012-2013 учебный год (Приложение №1)
1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел Анализ учебно – методической и воспитательной работы школы за 2012– 2013 учебный год iconI. Анализ состояния учебно-воспитательной и методической работы школы за 2012-2013 учебный год
В 2012-2013 учебном году перед педагогическим коллективом была поставлена проблема создание условий для перехода на новый качественный...
1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел Анализ учебно – методической и воспитательной работы школы за 2012– 2013 учебный год iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Анализ учебно-методической и воспитательной работы за 2012-2013 учебный год и задачи на новый 2013-2014 учебный год
1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел Анализ учебно – методической и воспитательной работы школы за 2012– 2013 учебный год iconПлан работы Гимназии на 2013-2014 учебный год Чишмы 2013 г
I. Анализ научно-методической и учебно-воспитательной работы за прошедший год и основные задачи на новый учебный год
1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел Анализ учебно – методической и воспитательной работы школы за 2012– 2013 учебный год iconАнализ методической работы При планировании методической работы мбоу...
Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №9» г. Чебоксары» на 2012 -2013 учебный год учитывались рекомендации, данные в анализе методической...
1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел Анализ учебно – методической и воспитательной работы школы за 2012– 2013 учебный год iconАнализ учебно-воспитательной и методической работы за 2011-2012 учебный год
Анализ работы муниципального автономного учреждения гимназия №1 г. Белебея муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан...
1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел Анализ учебно – методической и воспитательной работы школы за 2012– 2013 учебный год iconАнализ учебно-методической и воспитательной работы мбоу «сош №63»...
В 2012-2013 учебном году школа продолжила работу над проблемой: «Личностно-ориентированное обучение как средство повышения качества...
1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел Анализ учебно – методической и воспитательной работы школы за 2012– 2013 учебный год iconАнализ учебно-воспитательной работы Юбилейной средней общеобразовательной...
Цель анализа: оценка деятельности педагогического коллектива, разработка задач на 2012-2013 учебный год
1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел Анализ учебно – методической и воспитательной работы школы за 2012– 2013 учебный год iconАнализ учебно воспитательной работы школы за 2012 2013 учебный год
«Единое информационное пространство школы как средство социализации личности» решая поставленные задачи
1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел Анализ учебно – методической и воспитательной работы школы за 2012– 2013 учебный год iconАнализ методической работы школы за 2011 2012 учебный год
Модернизация методической работы как средство повышения профессионального мастерства с целью улучшения результатов обучения и воспитания...
1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел Анализ учебно – методической и воспитательной работы школы за 2012– 2013 учебный год iconПлан учебно-воспитательной работы мбоу «Средняя общеобразовательная...
План работы школы на 2012 2013 у г рассмотрен и принят на заседании педагогического совета школы
1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел Анализ учебно – методической и воспитательной работы школы за 2012– 2013 учебный год iconАнализ работы методической службы школы за 2012-2013 учебный год
...
1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел Анализ учебно – методической и воспитательной работы школы за 2012– 2013 учебный год iconАнализ работы школы за прошедший учебный год
Администрация школы строила свою работу, исходя из анализа учебно – воспитательного процесса за 2012 – 2013 уч г., исходя из основной...
1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел Анализ учебно – методической и воспитательной работы школы за 2012– 2013 учебный год iconУчебно-воспитательной работы за 2012/13 учебный год Планирование...
Деятельность педколлектива, направленная на повышение качества образования
1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел Анализ учебно – методической и воспитательной работы школы за 2012– 2013 учебный год iconАнализ методической работы образовательного учреждения за 2013-2014 учебный год
Методическая работа школы в 2013-2014 учебном году была направлена на выполнение задач, которые были поставлены по итогам 2012-2013...
1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел Анализ учебно – методической и воспитательной работы школы за 2012– 2013 учебный год iconАнализ воспитательной работы школы за 2012-2013 учебный год
В 2012-2013 учебном году воспитательная работа школы продолжала строиться согласно утвержденной вице-президентом России Дмитрием...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск