Издательство “эйдос”

Я
Я, близость

(Ich, Nähe / Ego proximity)

- отдаленность

(Ferne / Ego distance)

- поддержка (stützend)

- расщепление

(Spaltung / Ego-splitting)

- структурный дефицит

(strukturelles Defizit)

- усиление

(Stärkung / strengthening)
Язык образов

(Sprache der Bilder / “language of the images”)
Электронная версия данной книги создана исключительно для ознакомления только на локальном компьютере! Скачав файл, вы берёте на себя полную ответственность за его дальнейшее использование и распространение. Начиная загрузку, вы подтверждаете своё согласие с данными утверждениями! Реализация данной электронной книги в любых интернет-магазинах, и на CD (DVD) дисках с целью получения прибыли, незаконна и запрещена! По вопросам приобретения печатной или электронной версии данной книги обращайтесь непосредственно к законным издателям, их представителям, либо в соответствующие организации торговли!
www.e-puzzle.ru

* "Ката", греч. = "соответствующий", "зависящий"; "тимос", греч. = "душа", здесь имеется ввиду "эмоциональность". Понятие "кататимный" ввел в немецкоязычную психиатрическую литературу H.W.Maier в 1912 г. [49] для обозначения зависимости от эмоций и аффектов.

* Для сравнения: курс психоаналитической терапии состоит из 100-300 и более сеансов. (Прим. перев.)

* См. Приложение II

* Цифры в скобках указывают на номер в списке примеров на с. 227.

* Я благодарю господина проф. д-ра Г.Баролина, работавшего в свое время в Городской клинике нервных болезней “Розенхюгель” в Вене, за любезное предоставление этой истории болезни

*^* В сокращении, взято из публикации W.Koch (1969 г.)

* По поводу терминологии необходимо внести ясность. Под “представлением” мы вслед за К.Ясперсом понимаем такой феномен, когда человек как бы может поставить, представить пред собой оптические содержания. Однако в своей типичной форме они бывают бледными, в любой момент могут исчезнуть и требуют для своего сохранения волевого напряжения. Под имагинацией мы в нашем контексте, напротив, понимаем описываемые далее оптические явления, возникающие в состоянии легкого погружения и обладающие пластичностью, цветом, трехмерностью и внутренней автономией. Они автономны и неуправляемы произвольным уилием, могут спонтанно появляться и удерживаться перед глазами или развиватья дальше. Как о синониме понятия “имагинация” в этой связи говорят об “образе”, о “кататимном образе”.

* Перевод с немецкого Наталии Ман. И.В.Гете. Собр. соч. в 10 т., т. 3. Москва, “Худ. лит-ра”, 1976 г., с. 421-422.

* Конечно, я имею здесь ввиду только глубинно-психологическую сторону имагинаций. Им присущи и другие детерминанты, например, если КПО используется в творческих целях [36]. Х.Зильберер смог показать, что возникающие в переходном состоянии засыпания аутосимволические имагинации коренятся в бессознательных и предсознательнгых областях эмоциональной жизни [68].

* Здесь задним числом ясно видно сопротивление против ведения психотерапии. Мы поощряем наших пациентов вербализовать во время занятий их собственные интенции и даем им возможность представлять также другие появляющиеся образные сцены.

* E.Prindull провел интересное статистическое исследование типичных признаков кататимной панорамы у пациентов с депрессивными невротическими нарушениями и сравнил их с аналогичными признаками у здоровых испытуемых [57].

* За предоставление этого случая я благодарен Г.Крапфу.

*^* За который я благодарен одному коллеге, имени которого я не знаю

* Гештальтпсихология - направление в психологии, основывающееся на принципе целостности (от нем. “Gestalt” - форма, образ, структура) (Прим. перев.)

* Это удается на средней ступени КПО при использовании более сложной техники (ср. с. 215).

* В русском языке есть выражение: “Как гора с плеч”. (Прим. перев.)

* “мышка” - нем. (Прим. пер.)

* Х.Лёйнер сознательно не использует слово “füttern“ - “кормить” в смысле “дать животному корм”, предпочитая другое слово - “nähren“ - “кормить” в смысле “дать пищу”, “кормить ребенка грудью”. (Прим. перев.)

* У пациента с легко возникающими и пластическими фантазиями подобная модификация может произойти уже при первом проведении теста “цветок” благодаря стимуляции описанного расширения. Тем самым часть желаной уверенности в обращении с образами я придаю ему еще тогда, когда он находится в кресле.

* В моем большом учебнике [45] я показываю более широко, в какой степени на основной ступени КПО можно использовать технику базисного поведения разговорной психотерапии.

* Понятие "возрастная регрессия" происходит от английского "age regression". Это понятие не имеет ничего общего с понятием регрессии в психоанализе [42]. Эти "age-regressions" стали известны уже давно под влиянием самогипноза, гипноза и гипноанализа. Но и F.Alexander [1] описывает явный регресс, возвращение на более ранние возрастные ступени в ходе психоаналитической терапии. Его определение этого понятия следует принять во внимание также и в КПО: он различает а) регрессию в психическую травму и б) регрессию в состояние до психической травмы. Последняя означает возврат в бесконфликтную сферу переживаний в смысле "детского рая". Обе формы встречаются в КПО. Последняя форма тесно связана с "удовлетворением архаических потребностей", например, в форме орального успокоения или нарциссически-симбиотической гармонии, которые я описываю в следующей главе.

* Случай входил в описанную выше программу исследований H.-M.Wächter и V.Pudel 1980  г. [82]. Лечение проводилось по технике основной ступени КПО.

* Нумерация по таблице 1, с. 11.

* И.В.Гёте

ДИКАЯ РОЗА

Мальчик розу увидал, “Роза, я сломлю тебя, Он сорвал, забывши страх,

Розу в чистом поле, Роза в чистом поле!” Розу в чистом поле.

К ней он близко подбежал, “Мальчик, уколю тебя, Кровь алела на шипах.

Аромат ее впивал, Чтобы помнил ты меня! Но она - увы и ах! -

Любовался вволю. Не стерплю я боли”. Не спаслась от боли.

Роза, роза, алый цвет, Роза, роза, алый цвет, Роза, роза, алый цвет,

Роза в чистом поле! Роза в чистом поле! Роза в чистом поле!

Перевод Д.Усова

* отверстие, незарастающая часть на поверхности болота (Прим. перев.)