Лазебная Е. О. Реадаптация личности при посттравматическом стрессе

Скачать 1.49 Mb.

Название	Лазебная Е. О. Реадаптация личности при посттравматическом стрессе
страница	7/13
Дата публикации	20.11.2017
Размер	1.49 Mb.
Тип	Программа

100-bal.ru > Психология > Программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 13

2. Миссисипская шкала для оценки выраженности посттравматических стрессовых реакций.
В настоящее время разработано 2 варианта Миссисипской шкалы – для диагностики ПТСР, связанного с пребыванием в зоне боевых действий и так называемого “гражданского” ПТСР. “Гражданский” вариант шкалы включает 39 утверждений (“военный” - 35), отражающих внутреннее состояние людей, переживших ту или иную травматическую ситуацию. Каждое из утверждений оценивается по 5-ти бальной шкале. В результате подсчитывается итоговый суммарный балл, который позволяет выявить уровень тяжести воздействия травматического опыта и оценить степень текущего психологического неблагополучия. В США диагностический порог для ПТСР – 107 баллов (для военного варианта шкалы, гражданский вариант не стандартизован). В России стандартизация данной шкалы не проводилась, но данные экспериментальных исследований показывают, что уровень оценок по данной шкале среди участников боевых действий, страдающих ПТСР, значительно ниже.

Оцениваемые по Миссисипской шкале поведенческие реакции и эмоциональные переживания, характерные для посттравматического периода, включают: навязчивые воспоминания, депрессивность, трудности общения, аффективную лабильность, проблемы памяти, нарушения сна, различные личностные проблемы.

а). Миссисипская шкала для диагностики ПТСР, связанного с участием в боевых действиях.
Инструкция: "Ниже приводятся утверждения, в которых обобщен разнообразный опыт людей, принимавших участие в боевых действиях. Для каждого утверждения дается шкала ответов, например: "совершенно неверно"; "отчасти верно"; "до некоторой степени верно"; "верно"; "совершенно верно". Подумайте, в какой степени каждое утверждение справедливо для Вас самого и обведите кружком выбранный Вами ответ. Если у Вас возникнут вопросы, обратитесь за разъяснением к экспериментатору".

1	До службы в армии у меня было больше близких друзей, чем сейчас	совершенно неверно	отчасти верно	до некоторой степени верно	верно	совершенно верно
2.	У меня нет чувства вины за все то, что я делал во время службы в армии	совершенно неверно	отчасти верно	до некоторой степени верно	верно	совершенно верно
3.	Если кто-то выведет меня из терпения, то вероятнее всего я не сдержусь (применю физическую силу)	совершенно неверно	отчасти верно	до некоторой степени верно	верно	совершенно верно
4.	Если случается что-то, напоминающее мне о войне, это выводит меня из равновесия и причиняет мне боль	никогда	редко	иногда	часто	всегда
5.	Люди, которые очень хорошо меня знают, боятся меня	никогда	редко	иногда	часто	всегда
6.	Я способен вступать в эмоционально-близкие отношения с другими людьми	никогда	редко	иногда	часто	всегда
7.	Мне снятся по ночам кошмары о том, что было в действительности на войне	никогда	редко	иногда	часто	всегда
8.	Когда я думаю о некоторых вещах, которые я делал в армии, мне просто не хочется жить	совершенно неверно	отчасти верно	до некоторой степени верно	верно	совершенно верно
9.	Внешне я выгляжу бесчувственным	совершенно неверно	отчасти верно	до некоторой степени верно	верно	совершенно верно
10.	Последнее время я чувствую, что хочу покончить с собой	совершенно неверно	отчасти верно	до некоторой степени верно	верно	совершенно верно
11.	Я хорошо засыпаю, нормально сплю и просыпаюсь только тогда, когда нужно вставать	никогда	редко	иногда	часто	всегда
12.	Я все время задаю себе вопрос, почему я остался жив, в то время как другие погибли на войне	никогда	редко	иногда	часто	всегда
13.	В определенных ситуациях я чувствую себя так, как будто я снова в армии	никогда	редко	иногда	часто	всегда
14.	Мои сны настолько реальны, что я просыпаюсь в холодном поту и заставляю себя больше не спать	никогда	редко	иногда	часто	всегда

15.	Я чувствую, что больше не могу	совершенно неверно	отчасти верно	до некоторой степени верно	верно	совершенно верно
16.	То, что вызывает у других людей смех или слезы, меня не трогает	совершенно неверно	отчасти верно	до некоторой степени верно	верно	совершенно верно
17.	Меня по-прежнему радуют те же вещи, что и раньше	совершенно неверно	отчасти верно	до некоторой степени верно	верно	совершенно верно
18.	Мои фантазии реалистичны и вызывают страх	никогда	редко	иногда	часто	всегда
19.	Я обнаружил, что мне нетрудно работать после демобилизации	совершенно неверно	отчасти верно	до некоторой степени верно	верно	совершенно верно
20.	Мне трудно сосредоточиться	никогда	редко	иногда	часто	всегда
21.	Я беспричинно плачу	никогда	редко	иногда	часто	всегда
22.	Мне нравится быть в обществе других людей	никогда	редко	иногда	часто	всегда
23.	Меня пугают мои стремления и желания	никогда	редко	иногда	часто	всегда
24.	Я легко засыпаю	никогда	редко	иногда	часто	всегда
25.	От неожиданного шума я сильно вздрагиваю	никогда	редко	иногда	часто	всегда
26.	Никто, даже члены моей семьи, не понимают, что я чувствую	совершенно неверно	отчасти верно	до некоторой степени верно	верно	совершенно верно
27.	Я легкий, спокойный, уравновешенный человек	совершенно неверно	отчасти верно	до некоторой степени верно	верно	совершенно верно
28.	Я чувствую, что о каких-то вещах, которые я делал в армии, я никогда не смогу рассказать кому-либо, потому что этого никому не понять	совершенно неверно	отчасти верно	до некоторой степени верно	верно	совершенно верно
29.	Временами я употребляю алкоголь, наркотики или снотворные, чтобы помочь себе заснуть или забыть о тех вещах, которые случались, когда я служил в армии	никогда	редко	иногда	часто	всегда
30.	Я не испытываю дискомфорта, когда нахожусь в толпе	никогда	редко	иногда	часто	всегда
31.	Я теряю самообладание и взрываюсь из-за мелочей	никогда	редко	иногда	часто	всегда
32.	Я боюсь засыпать	никогда	редко	иногда	часто	всегда
33.	Я пытаюсь избегать всего, что могло бы напомнить мне о том, что случалось со мной в армии	никогда	редко	иногда	часто	всегда
34.	Моя память так же хороша, как и раньше	совершенно неверно	отчасти верно	до некоторой степени верно	верно	совершенно верно
35.	Я испытываю трудности в проявлении своих чувств, даже по отношению к близким людям	совершенно неверно	отчасти верно	до некоторой степени верно	верно	совершенно верно

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 13

Похожие:

	Роль молекул оксида азота в программированной гибели нейтрофилов при окислительном стрессе Работа выполнена в гоу впо «Сибирский государственный медицинский университет Федерального агентства по здравоохранению и социальному...		Роль молекул оксида азота в программированной гибели нейтрофилов при окислительном стрессе Работа выполнена в гоу впо «Сибирский государственный медицинский университет Федерального агентства по здравоохранению и социальному...
	Рекомендации по подавлению чувства тревоги при выступлении Ему важно, как воспримут его и его речь. Оказаться в таком положении – это большой стресс, а инстинкт говорит нам, что при стрессе...		Наименование темы Лекции (кол-во часов) Индивидуальная История развития учения о защитно-компенсаторных механизмах и стрессе. Основные положения и понятия
	Методические рекомендации по организации изучения дисциплины для преподавателя. II раздел Заболевания: шизофрения, эпилепсия, неврозы, травмы, интоксикации, энцефалиты и их последствия. Динамика психических расстройств....		Русское Восстание против апокалипсиса Личности, ее демонизации и... Дробница Августина Васильевна доктор исторических наук, профессор кафедры истории и культуры фгбоу впо «Дальневосточный институт-филиал...
	Основные технологии становления личности студентов нефизкультурных вузов В связи чем, важен учёт возрастных и индивидуальных особенностей личности студента. В педагогическом процессе физического воспитания...		Психология личности Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
	Урок Дата проведения Развитие коммуникативных качеств личности и навыков совместной работы при проведении лабораторного эксперимента		Учебный курс «Самосовершенствование личности» Познай себя (самопознание) Человек как индивид и как личность. Физическое и психическое содержание человека. Сознание – основная характеристика человеческой...
	Ю. Н. Уваров мбоу уемская средняя общеобразовательная школа При этом учитывается важная роль, которую играет алгоритмическое мышление в формировании личности		Диспозициональное направление в теории личности Основные подходы к исследованию личности: психодинамический, когнитивно-бихевиоральный, диспозициональный
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Лебедева А. В. Содержание и структура творческого потенциала личности. В статье раскрыто содержание и структуру творческого потенциала...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Познакомить учащихся с условиями, при которых возможно ответственное поведение личности
	Реферат «Дифференцированный подход при обучении математике как средство... Изучение индивидуальных особенностей личности с целью выявления критериев дифференциации		Информационная культура личности библиографический указатель кемерово 2006 Библиографический указатель предназначен для исследователей, занимающихся разработкой теории формирования информационной культуры...

Школьные материалы