Информационная справка о школе
Скачать 4.14 Mb.
|
Таблица 4. Экзамены по выбору в форме ЕГЭ
Итоги тестирования МЦКО в 2012-2013 учебном году.
По некоторым предметам наблюдается не соответствие четвертных оценок и оценок за тест, а также качество знаний по предмету и за тест. Основные направления развития столичного образования и задачи педагогического коллектива в 2013-2014 учебном году.
Инклюзия в образовании означает предоставление детям с ограниченными физическими возможностями равных возможностей для получения полноценного образования в среде своих сверстников. Понятно, что сама идее возражения вызвать не может, а вот реализация ее в общеобразовательных школах вызывает обоснованные сомнения: неприспособленность школьных помещений для занятий в них детей-колясочников, отсутствие тьютеров для этих детей, отсутствие необходимых УМК для преподавания , отсутствие лифтов ит.д. Опыт обучения детей инвалидов у нас есть. В этом году в начальной школе будет обучаться одна ученица- колясочница. В школе давно отработана система работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, обучающимися и по индивидуальным планам , и находящимися на надомном или семейном обучении.
Современный образовательный стандарт теперь не только описывает элементы содержания образования, которые должны усвоить учащиеся на каждой ступени образования, но, прежде всего, формулирует подходы и требования, которые предъявляет общество к учащимся по завершении ими определенной ступени образования. Работа школы в режиме развития формирует такую модель образовательного процесса, в которой учитель выполняет не только информативную функцию, но и осуществляет рефлексивное управление, т.е. осуществляет мотивацию, организацию, координацию, консультирование, контроль, а также коррекцию деятельности ученика. Что от нас требуется в этом учебном году для реализации этой задачи: - наполнить уроки практическим содержанием, заданиями, выполнение которых потребует от учащихся применения полученных ими знаний; - так как формирование личностных и предметных компетенций не может проходить принудительно, то особое значение приобретает использование таких типов урочной деятельности, как игровые, интерактивные, которые активизируют мыслительные способности учащихся, раскрывают их творческие способности. Развитие компетенций учащихся невозможно представить без исследовательской и проектной деятельности: предметные кружки, кружки научно-технического творчества…..все это требует возрождения. Пока у нас не ни одного научно-технического кружка, да и предметных практически нет. В современной школе это недопустимо. - творческий потенциал учащихся наиболее ярко проявляется, когда возникает элемент соревнования, состязательности, поэтому в следующем году МО должны предусмотреть проведение предметных недель, творческих конкурсов, подготовить хотя бы несколько учащихся к участию в конкурсе «Грант префекта». У нас есть дети, которые могут блестяще представлять себя, а значит и школу, на таких конкурсах. Наша задача помочь им реализовать их творческий потенциал. - переход начальной школы на стандарты нового поколения, требуюет от учителя начальных классов постоянного самосовершенствования для достижения стабильных результатов. -подготовка перехода средней школы на новые стандарты требует от учителя повышение квалификации по данному направлению. |
Похожие:
 | Публичный доклад директора государственного образовательного учреждения... Аналитическая справка о результатах деятельности по формированию у воспитанников безопасного по ведения на улице | | Информационная справка о школе Количество обучающихся на последующие три года приблизительно останется в этих же пределах |
 | Информационная справка о школе Юридический адрес: 676201 Амурская область, Зейский район, с. Овсянка, ул. Татарчакова, дом №8 | | Планируемые результаты освоения учащимися основной образовательной... Характеристика образовательного учреждения. 1 Информационная справка о школе |
| Пояснительная записка. 1 Характеристика образовательного учреждения.... Моделирование образовательной деятельности школы с учетом социального заказа на образовательные услуги | | Пояснительная записка. 1 Характеристика образовательного учреждения.... Моделирование образовательной деятельности школы с учетом социального заказа на образовательные услуги |
| I. Модуль. Информационная справка о школе Модуль. Система дополнительного образования, внеклассной и внеурочной деятельности учащихся | | Концепция воспитания информационная справка в школе (на 2012 г) обучается... Источники положительного влияния библиотеки села, музеи, медицинские учреждения, семья |
| I информационная справка о школе Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Вертуновка Бековского района Пензенской области является... | | Информационная справка о школе Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа №529 (лицензия №027593 срок... |
| Информационная справка о школе По результатам проведенного в декабре 2012 года рейтинга образовательных учреждений пятигорская школа №12 вошла в тройку лучших школ... | | Информационная справка о школе Спец кабинетов – 5 (химический, физический, технического труда, обслуживающего труда, компьютерный, спортивный зал) |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Информационная справка о государственном образовательном учреждении средней общеобразовательной школе №549 | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Информационная справка о школе. Материально-техническое обеспечение «Школы Здоровья и развития» |
| Г. Добрянка 2006 г. Информационная справка о школе Адрес Адрес: 618710, г. Добрянка Пермской области, ул. Жуковского, 37, т. 2-67-19, 2-75-90 | | Учебно-методический комплекс по дисциплинам по направлению 230700.... Аннотация, информационная справка, темы самостоятепльных и контрольных работ, темы семинарских занятий, вопросы для зачета, вопросы... |
