Анализ работы педагогического совета. Наиболее важные вопросы, рассмотренные на педагогическом сове те. Организация контроля за выполнением принятых решений
Скачать 1.19 Mb.
|
Анализ качества знаний по профессиональным модулям специальность 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
Анализ качества знаний по профессиональным модулям специальность 080110 Банковское дело
Анализ качества знаний по профессиональным модулям специальность 100701 Коммерция (по отраслям)
Анализ качества знаний по профессиональным модулям специальность 260807 Технология продукции общественного питания
1.5. Организация внеаудиторной работы В 2013 – 2014 учебном году в техникуме работали 10 предметных кружков, Университет правовых знаний, Школа молодого избирателя и Лига защиты прав потребителей, в которых занимались 180 студентов. Поисковая работа студентов является важным средством повышения качества подготовки и воспитания специалистов, способных творчески применять в практической деятельности достижения научно-технического и культурного прогресса. Основными целями привлечения студентов к поисковой работе являются:
Основными формами работы кружков являлись исследовательская работа, подготовка докладов, рефератов, разработка проектов, проведение презентаций, экскурсий, изготовление газет и бюллетеней, наглядных пособий. В течение года студенты работали над формированием печатных материалов по дисциплинам, помогали оформлять и размножать задания для практических и самостоятельных работ, размножали раздаточный материал, тем самым нарабатывали умение т навыки работы в текстовом и табличном редакторах. В прошедшем году студенты-кружковцы приняли активное участие в работе ярмарок вакансий учебных мест в городе Старый Оскол с общим охватом 990 школьников 9-х, 10-х, 11-х классов, а также в ярмарке вакансий рабочих мест, на которой присутствовали представители более 70 организаций и предприятий городского округа. Интересно проходили заседания творческого клуба «Модуль - Пи» (руководитель Мартынова Е.И.), которые проводились в соответствии с планом работы. На заседаниях проводилось обсуждение подготовленных членами клуба докладов и рефератов на актуальные темы: «Значение программы 1С:Бухгалтерия в практический деятельности бухгалтера», «Возможности российских СПС и история их развития», «Система представления налоговой и бухгалтерской отчетности в электронном виде», «Организация безопасной работы с компьютерной техникой» и другие. Членами во время прохождения производственной практики проводилась исследовательская работа по изучению применения информационных технологий в профессиональной деятельности. В период прохождения практики студенты изучали программное обеспечение предприятий различных отраслей. Особое внимание было уделено вопросам:
Особенно интересно проходили заседания кружка «Секреты рыночной экономики» (руководитель кружка Федоринова Л.И.). Проведено 14 заседаний кружка. Регулярно проводился обзор экономических событий в стране и за рубежом. Проводились экскурсии в краеведческий музей и музей потребительской кооперации. Рассмотрены итоги развития потребительской кооперации и развитие экономики Старого Оскола в 2011 году. В течение учебного года проводилась исследовательская работа на тему: «Оплата труда в организациях потребительской кооперации Белгородского облпотребсоюза». Проведена теоретическая конференция «Актуальные проблемы социально-экономической деятельности организации потребительской кооперации в современных условиях». Внеаудиторная деятельность в рамках дисциплины «Организация обслуживания под руководством преподавателя технологических дисциплин Цаплиной Н.С. проводилась в течение учебного года. На занятиях студенты изучили перспективы развития предприятий общественного питания, современные ресторанные услуги (кейтринг), а также предприятия, оказывающие кейтринговые услуги в г. Старый Оскол; методы и формы обслуживания, виды посуды и столового белья. Также студенты обсуждали предприятия питания и принятые нормы оформления в них блюд и изделий. Студенты участвовали в обслуживании банкетных мероприятий. После обслуживания происходило комментирование допущенных ошибок, давались рекомендации исправления ошибок, но в основном студенты показали знания и умения, получая слова благодарности. На занятиях большое внимание уделялось современным тенденциям оформления блюд и кондитерских изделий. Для этого использованы журналы «Гастроном», «Школа гастронома», «Питание и общество», материалы Интернета, материалы телепередач «Телекафе», «Среда обитания», были организованы встречи со студентами старших курсов, прошедших практику по профилю специальности, с выпускниками техникума. Интересно проходила работа кружка «Финансовый вестник» (руководитель Васильева Е.О.). Проведена поисковая деятельность по сбору материалов периодической печати по курсу «Финансы, денежное обращение и кредит» для подготовки к участию в экономической олимпиаде «Жедлвая карьера в России» Познавательно проходила работа кружка «Психология – успех в бизнесе» (руководитель кружка Юровская М.Я.). Вся внеаудиторная деятельность была направлена на формирование профессиональных и общих компетенцмй через выявление интересов, склонностей, выстраивание взаимоотношений и коммуникаций, психологического понимания. Студенты проводили тестирование, тренинги, выполняли доклады и рефераты, принимали активное участие в сборе и анализе ситуаций. Активно студенты приняли участие в предметной олимпиаде «Неделя студенческой науки», где Черникова Кристина заняла первое место, а Смирнов Максим и Дьяконов Виктор – второе место, которые представили на суд жюри работы «Продажа ювелирных изделий», «Мерчендайзинг в розничной торговле предприятий». Выполненные работы легли в основу курсовых работ по МДК.01.02. Организация торговли, так как имели не только теоретический материал, но и практические данные, были сделаны конкретные выводы и предложения. В техникуме активно работает единственная в Белгородской области студенческая «Лига защиты прав потребителей». Она входит в структуру Белгородской региональной общественной организации «Центр защиты прав потребителей». За прошедший год в ней отработало более 30 студентов различных курсов. Основной миссией Лиги являются: - информировать и просвещать потребителей города; - защищать и представлять интересы горожан и их права путем издания учебно-информационной литературы; - юридические консультации; - судебные и досудебные урегулирования споров; - проведение как совместных с государственными органами, так и самостоятельных рейдов по контролю за работой сфер услуг, производства, торговли; - постоянный мониторинг цен в предприятиях розничной торговли города. Были организованы встречи со школьниками на базе школ № 27 и № 17 на тему: «Что должен знать человек о защите своих прав» с охватом более 200 человек, встреча со студентами ВУЗов города с охватом 150 человек. Студенты «Лиги защиты прав потребителей» участвовали в областной конференции «Знание в каждую семью». В текущем году в Лигу за помощью обратилось более 600 человек по различным вопросам. Из них в судебном порядке было разрешено 25 дел и мирным путем урегулировано 570 дел. Лига предоставляет рабочие места молодежи в юридическом отделе, отделе экспертиз, принимает студентов на практику и стажировку. Основным пожеланием во внеаудиторной деятельности является расширение и совершенствование исследовательской, поисковой, творческой работы, которая позволит овладеть профессиональными компетенциями и реализоваться в будущем на рынке труда. 1.6. Воспитательная, культурно-массовая и спортивно-массовая работа. Быстрое изменение общественно-политической, социокультурной среды, информационных потоков оказывает влияние на роль и значение образовательного учреждения в современных условиях. Воспитание личности в техникуме осуществляется через образование, а также сеть социальных институтов: семья, общественные объединения, правовые структуры, средства массовой информации, общественные организации, учреждения культуры, религиозные организации и социальное окружение. С точки зрения современной теории воспитания именно "воспитательная система" отражает один из наиболее фундаментальных факторов педагогической деятельности: образовательное учреждение предстает как целостный социальный организм, имеющий собственную логику функционирования и развития, в котором происходят процессы самоорганизации. Воспитательная система техникума строится на основе современных достижений науки и практики. Педагогический коллектив активно работает над обновлением содержания, организационных форм воспитания в русле программы модернизации российского образования. Основные принципы реализации воспитательной работы: - принцип гуманизации воспитания обеспечивает приоритет общечеловеческих ценностей, право личности на свободное и всестороннее развитие в условиях равенства и справедливости; - принцип целостности воспитывающей среды, взаимосвязи природных, социальных и культурных процессов и традиций в семье, техникуме, местном сообществе, стране; - принцип гармонизации взаимоотношений между личностью и социальным окружением; -принцип деятельной сущности человека; - принцип направленности на поддержку молодого специалиста в освоении и свободном самоопределении в социальном окружении, развитие активной гражданской позиции; - принцип демократического, общественно-государственного характера управления воспитательной системой. Специфика организации воспитательного процесса в техникуме. Воспитательная система направлена на управление процессом развития личности будущего специалиста, формирования его мировоззрения и гражданской позиции, воспитания патриотизма. Задачи воспитания: 1. Воспитание гражданско-патриотических качеств: - умение ориентироваться в социальной, политической и культурной жизни общества; - участие в экскурсионно-краеведческой работе; - вовлечение студентов в различные виды деятельности. 2. Формирование положительного отношения к учёбе, занятиям, науке через всестороннюю организацию интеллектуально-познавательной деятельности на уроках, во внеурочной деятельности. 3. Содействие развитию самостоятельности, инициативы и ответственности, сотворчества и содружества в коллективе. 4. Содействие в реализации студенческого самоуправления. Субъекты воспитательной системы техникума: студенты, педагогический коллектив и родители. Выбор годовой задачи воспитательной работы зависит от актуальности событий в государстве, учитывает: - традиции и инновации; - взаимодействие с ВУЗами, интересы семьи и техникума; Годовая задача воспитательной работы техникума является основополагающей для составления плана воспитательной работы классного руководителя со студенческой группой. Воспитательная работа в техникуме организуется по направлениям развития личности: гражданско-патриотическое воспитание, духовно-нравственное воспитание, приобщение студентов к нравственно-экологическим ценностям, формирование здорового образа жизни и профилактика асоциальных явлений в студенческой среде, воспитание интереса и любви к профессии, спортивно-оздоровительная и здоровьесберегающая деятельность, развитие системы досуговой деятельности. Система воспитания техникума, согласно ФГОС нового поколения, скорректирована в соответствии с современным воспитательным идеалом – это человек высоконравственный, творческий, имеющий активную гражданскую позицию, укоренённый в духовных и культурных традициях многонационального народа. Концепция воспитательной системы техникума выстраивается с ориентацией на модель выпускника как гражданина - патриота, образованного человека, личность свободную, культурную, гуманную, способной к саморазвитию. В соответствии с планами воспитательной работы в группах организуются внеклассные мероприятия, информационные классные часы, осуществляется руководство творческой деятельностью студентов, работой общественных формирований, средств информации. В течение года особенное внимание в техникуме уделяется работе со студентами нового набора, вопросам адаптации к новым для них условиям учебы, взаимоотношений в коллективе, быта и другим проблемам. Классным руководителям нового набора необходимо с первого дня учебы уделять больше внимания внешнему виду студентов, встречать их перед началом первого занятия с целью предупреждения опозданий. На общих, родительских собраниях, как и на классных часах, присутствующие неоднократно были ознакомлены с Правилами внутреннего распорядка (запрет на курение на территории техникума, недопустимость опозданий и т.д.). С первых дней студентам разъяснялась необходимость посещения столовой, буфета. Эти меры необходимы для формирования у студентов пунктуальности, ответственности, навыков здорового образа жизни, что является одним из главных требований не только со стороны учебного учреждения, но и со стороны работодателя. В формировании и развитии личности студентов ведущая роль отводится гражданско-патриотическому воспитанию. Ведётся большая работа по этому направлению: воспитывается уважение к символам и атрибутам Российского государства, прививается любовь к Малой Родине, к техникуму через традиционные мероприятия и дела. Учебный 2013 – 2014 год начался с традиционного праздника «День знаний». Для всех студентов в этот день были проведены тематические уроки. В канун праздника освобождения г.Старый Оскол от фашистских захватчиков состоялся митинг возле Братской могилы советских воинов, студент группы БДБ-11 Юрин Владислав обратился к ветеранам со словами благодарности от молодого поколения. Студенты групп ТО-11, БДБ-21 приняли участие в митинге возле обелиска военного комиссариата, посвящённом памяти воинов – участников локальных военных действий, а также в конкурсе «Афганский ветер». Состоялись встречи с ветеранами Великой Отечественной войны и локальных войн Афганистана. 8 мая студенты старших курсов приняли участие в факельном шествии. Ежегодно 9 Мая студенты техникума участвуют в митинге у мемориала Славы в Атаманском лесу, посвященном героям Великой Отечественной войны 1941-1945гг. Элементы гражданского и патриотического воспитания прослеживаются в мероприятиях, посвященных выборам и формированию правовой культуры студентов. В рамках работы «Клуба молодого избирателя» студенты групп МК-21,МК-31, БДБ-21, БД-31 приняли участие в обсуждении законопроекта о молодёжи. Основной формой работы в эстетическом воспитании являются культурно-массовые мероприятия, а также классные часы, посещение музеев, выставок. Текущие воспитательные мероприятия каждый учебный год традиционно посвящены знаменательным датам международного и российского значения: День знаний, День учителя, День студента, 8 Марта, День защитника Отечества, День Победы и др. Кроме этих мероприятий, студенты принимают участие в ежегодных городских конкурсах «Оскольская красавица», «Оскольский Медведь», а также в областном молодежном фестивале художественной самодеятельности «Студенческая весна». Команда техникума заняла I-е место в городском конкурсе агитбригад «Нет – наркотикам!» Одно из основных направлений воспитательной работы обращается на профилактику правонарушений, формирование у студентов норм толерантного поведения, веротерпимости, миролюбия и противодействия различным видам экстремизма. Эта работа в основном проводилась на классных часах, в индивидуальных беседах со студентами. Систематически ведётся работа по профилактике наркомании и алкоголизма. Особое внимание уделяется работе со студентами «группы риска», ведется контроль со стороны административной части, классного руководителя, старосты за успеваемостью и посещаемостью таких студентов. Запланированы и проводятся тематические классные часы (например, «Курение сокращает жизнь», «Пивная агрессия» и др.). Большое внимание уделяется трудовому воспитанию, прилежному отношению к своим трудовым обязанностям. Студенты участвуют в общегородских субботниках и субботниках по поддержанию чистоты на прилегающей к учебному корпусу территории. Особая роль отведена волонтерскому движению. Так, за каждой группой волонтеров закреплены памятники Великой Отечественной войне (три объекта), систематически они приводятся в порядок. По итогам волонтерского движения самым активным (в количестве 10 человек) были торжественно вручены волонтерские книжки от имени Управления по делам молодежи администрации Старооскольского городского округа. Студенческое самоуправление техникума представлено Студенческим Советом, который участвует в организации как учебной, так и внеучебной деятельности студентов: поддержка творческих инициатив студентов; разработка и защита социальных проектов; организация и популяризация здорового образа жизни, профилактика подросткового дорожно-транспортного травматизма и пожарной безопасности, организация культурно-массовых мероприятий, организация акций в поддержку различных групп населения (дети, люди с ограниченными возможностями, пенсионеры), мероприятия по борьбе с вредными привычками. Силами Студенческого Совета была проведена акция «Подари детям радость», которая прошла в рамках традиционного городского мероприятия «Рождественские встречи» в Старооскольском Доме Детства. Студенты подготовили концертную программу из нескольких номеров художественной самодеятельности и подарки для детей-сирот. Член Студенческого Совета Семёнова Ольга, студентка группы ТО-31, на городском конкурсе «Лидер студенческого самоуправления» стала лауреатом, защитив проект «Студенческая Лига» по юридической консультативной помощи малообеспеченным семьям, людям пенсионного возраста. Подобные мероприятия стимулируют у студентов такие качества, как ответственность, коллективизм, взаимовыручка, умение радоваться успеху других, трудолюбие. Также большая работа была проведена студенческим Советом по студентам, вызывающим опасения по допуску к зимней и летней сессиям из-за пропусков и несвоевременной отработки неудовлетворительных оценок и задолженностей по предметам. Данные студенты были приглашены на заседания старостата, им был дан срок на отработку, составлены графики отработок, при необходимости закреплен куратор из числа хорошистов и отличников. В результате все студенты были допущены к сессиям. Составной частью воспитательного процесса является классное руководство. Работа классных руководителей направлена на формирование студенческих коллективов, обеспечение эффективной адаптации первокурсников, на создание условий для максимального раскрытия потенциальных способностей студентов. Важным аспектом работы классного руководителя с группой является организационное и педагогическое сопровождение студентов в рамках формирования портфолио. ФГОС СПО нового поколения предполагает формирование у обучающихся лидерских способностей, стремления к карьерному росту, так как современному работодателю интересен, прежде всего, выпускник-специалист с активной жизненной позицией, образованный, способный постоянно самосовершенствоваться и адаптироваться в современных условиях, конкурентноспособный. На уровне образовательного учреждения для студентов стимулом является стипендия, то есть обучающиеся находятся в атмосфере своего рода здоровой конкуренции: к стипендиатам предъявляются высокие требования, не только в учебной, но и во внеурочной деятельности. В этом учебном году стипендиатами являются:
Получение стипендии – это мощный стимул для всех студентов к повышению своей учебной и творческой активности, для самих стипендиатов - это осознание позитивного результата собственной деятельности. В своей основе развитие воспитательной системы в техникуме идёт в соответствии с ФГОС СПО нового поколения, поэтому педагогическому коллективу необходимо продолжить работу по внедрению в образовательный процесс инновационных воспитательных технологий с целью формирования общих и профессиональных компетенций; по формированию портфолио студентов; провести заседание методического объединения классных руководителей нового набора по стратегии реализации в образовательном процессе новых воспитательных технологий; провести мониторинг эффективности воспитательной деятельности по формированию профессиональной культуры специалиста, в котором будет заинтересован потенциальный работодатель. Физическое воспитание 2013-2014 учебный год Современные изменения системы образования Российской Федерации, представленные в законодательном документе – Федеральном государственном образовательном стандарте, обусловлены необходимостью понимания обучения как процесса подготовки студентов к реальной жизни. Изменилась система социального запроса, который требует от выпускника готовности к реализации активной жизненной позиции, успешного осуществления жизненных задач, умения работать и сотрудничать в коллективе. Одним из условий подготовки специалистов является достижение студентами соответствующего уровня физического развития. Причем достижение этого уровня рассматривается не как самоцель, а как следствие всей учебно-воспитательной, физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в техникуме. Для достижения необходимого уровня в техникуме созданы все условия: - функционируют 2 спортивных зала; - лыжная база на 80 пар лыж; - помещение для настольного тенниса на 2 стола; - спортивная площадка (20x40м); - арендуется городской стадион «Труд»; - Тропа здоровья протяженностью 3 км; - Дистанции 3 и 5 км для занятий лыжной подготовкой. Работают 10 спортивных секции, проводится спартакиада среди учебных групп в течение учебного года. Сборные команды техникума – постоянные участники общегородских спортивно-массовых мероприятий: - торжества и легкоатлетическая эстафета в честь праздника «День города»; - спартакиада и праздники молодежи допризывного и призывного возраста; - лыжный переход к Памятнику 17 героев в честь освобождения города от немецко-фашистских захватчиков (5 февраля); - легкоатлетический пробег в День Победы 9 Мая; - «Кросс наций»; - массовая лыжная гонка «Лыжня России – 2014»; - соревнования на Кубок города по видам спорта. Также студенты приняли участие в городской студенческой олимпиаде по 11 видам спорта и в областной студенческой спартакиаде по 6 видам спорта. Работа секций в общем охватывает до 200 студентов. Работает «Клуб выходного дня»: волейбол, теннис, бадбинтон. В зимний период по выходным по программе «Лыжные прогулки» с участием студентов, родителей, сотрудников, преподавателей. Медицинское обследование проводится в начале учебного года, а также перед спортивными соревнованиями и после перенесенных заболеваний или длительных перерывов в занятиях.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Анализ учебно- воспитательной работы на основании решений, принятых... Совета при Президенте Российской Федерации по реализации приоритетных национальных проектов и демографической политике 13 сентября... | | Оценка эффективности работы контрольно-счётных органов муниципальных... Ового контроля. Организация работы такой системы на региональном уровне возможна на договорных началах через взаимодействие в рамках... |
| Отчет о работе Президиума Совета мпо ОАО «нк «Роснефть» Члены Совета мпо ОАО «нк «Роснефть», в соответствии с п. 19. 1 Устава мпо ОАО «нк «Роснефть» деятельность Президиума Совета направлена... | | Организация и проведение производственного контроля за соблюдением... Для обучения по курсу «Статистика (Введение в обработку данных)» студенты должны обладать базовыми знаниями по курсам «Математический... |
| Литература для ознакомления с проблемой, практические задания, вопросы... Развитие умений и навыков детей в различных видах деятельности не возможно без совместной работы дошкольного учреждения с семьёй | | Разработка и исследование системы автоматического управления технологическим... Охватывает все возможные виды возмущений возникающие в процессе работы блока фильтров, однако позволяет дать качественную оценку... |
 | Анализ методической работы в 2012-2013 учебном год Организация работы школьных мо, методического совета, выстраивание структуры методической работы в скк | | Анализ методической работыза 1 полугод Организация работы школьных мо, методического совета, выстраивание структуры методической работы в скк |
| Анализ методической работы педагогического коллектива лицея в 2012-2013 учебном год Цель анализа: определение уровня продуктивности методической работы в педагогическом сопровождении учителя в процессе его профессиональной... | | Отчет о проведении итоговой государственной аттестации выпускников... Охватывают их основные разделы и наиболее важные и актуальные темы |
| Анализ учебно-воспитательной работы моу «Маякская сош» за 2010-2011 учебный год Организация работы педагогического коллектива над темой «Совершенствование работы педколлектива по созданию условий для самоопределения... | | Педагогического совета: «Реализация проекта «Модернизация образовательного... Тема выступления на педагогическом совете: «Возможности использования программных продуктов и Интернет-ресурсов на уроках истории... |
| 11. Воспитательная работа в школе. 12. Проблемные вопросы школы >13.... Систематизированные данные внутришкольного контроля и внутришкольной информации (таблицы, диаграммы, графики, качественные и количественные... | | Ок-1,ок-3, ок-9, ок-13, пк-4 Вопросы для собеседования В качестве форм и методов текущего контроля используются домашние контрольные работы, практические занятия, тестирование, презентация... |
| Ок-1, ок-2, ок-5, пк-1, пк-2, пк-6 Вопросы для собеседования В качестве форм и методов текущего контроля используются домашние контрольные работы, практические занятия, тестирование, презентация... | | Решение Педагогического совета О форме, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся |
