Сборник для тематического контроля и подготовки к итоговой аттестации по обществознанию в основной школе соде ржание

Ответ: 1212 В11 В Подмосковье проживает семья. Им принадлежит двухэтажный дом. Отец работает в Москве, жена занимается домашним хозяйством. Ребенок ходит в школу. Иногда, по выходным дням, все трое членов семьи ездят к бабушкам и дедушкам. Все решения в семье принимаются коллегиально, на семейном совете. Выберите в приведенном ниже списке признаки семьи, описанной в данном примере, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) партнерская 2) многопоколенная 3) традиционная 4) нуклеарная 5) патриархальная 6) полная Ответ: ___________________(146) В12 Ниже приведен перечень социальных групп. Все из них, за исключением одной, образованы по этническому признаку. Найдите и укажите социальную группу, «выпадающую» из их ряда, образованную по другому признаку. Даргинцы, буддисты, ингуши, аварцы, осетины, калмыки. Ответ: ______________________ (буддисты). В13 Ниже приведен перечень терминов. Все они за исключением одного, имеют отношение к понятию «социальный контроль». Найдите и укажите термин, «выпадающий» из их ряда. Самоконтроль, нормы, правила поведения, санкции, мобильность, право, мораль. Ответ: ______________________ (мобильность). В14 Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением одного, относятся к понятию «социальные санкции». Найдите и укажите термин, «выпадающий» из общего ряда. Премия, выговор, повышение в должности, моральное удовлетворение, аплодисменты, дисциплинарное взыскание. Ответ: ______________________ (моральное удовлетворение). В15 Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано. (А) Каждый человек в своей жизни исполняет множество социальных ролей. (Б) Даже в семье мужчина одновременно выступает в ряде ролей: мужа, отца, сына. (В) Можно предположить, что зачастую социальная роль вытесняет или, по меньшей мере, затеняет собственное «Я» у многих людейре, затеняет собятвенноя "ль вытесняет или, по меньшей ми повеающий секторятная конъюнктура цен на углеводородное топливо на ми. (Г) Требования роли и личные убеждения человека не всегда совпадают. Определите, какие положения текста носят 1) фактический характер, 2) характер оценочных суждений. Запишите под номером положения цифру, обозначающую его характер. А Б В Г Ответ: 1121 В16 Установите соответствие между видами социальных групп и их примерами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующие позиции из второго. ПРИМЕРЫ ВИДЫ СОЦИАЛЬНЫХ ГРУПП А) строительная бригада 1) неформальные Б) компания друзей 2) формальные В) соседи по даче Г) школьный класс Впишите полученный ответ в таблицу: А Б В Г Ответ: 2112 В17 Установите соответствие между событиями и связанными с ними видами социальной мобильности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. СОБЫТИЯ ВИДЫ СОЦИАЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТИ А) Слесарь-наладчик получил вторую рабочую специальность. 1) вертикальная Б) Старший преподаватель получил должность доцента в своем вузе. 2) горизонтальная В) Офицер-пограничник досрочно получил воинское звание. А) Семья врачей переехала из деревни город Впишите полученный ответ в таблицу: А Б В Г В18 Ответ: 2112 Установите соответствие между способами поведения человека в конфликте их характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующие позиции из второго. СПОСОБЫ ПОВЕДЕНИЯ ХАРАКТЕРИСТИКА А) приспособление 1) В результате переговоров стороны вырабатывают совместное решение Б) игнорирование 2) Одна из сторон поступается своими интересами и изменяет по­зицию В) компромисс 3) В результате переговоров стороны договариваются о взаим­ных уступках Г) сотрудничество 4) Причины конфликта не устраняются, но делается вид, что его не существует 5) Стороны вообще не вступают в контакт друг с другом, ищут независимое доверенное лицо для переговоров Впишите полученный ответ в таблицу: А Б В Г Ответ: 2431 В19 Установите соответствие между типами отклоняющегося (девиантного) поведения и конкретными примерами, их иллюстрирующими: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ ТИПЫ ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ ПОВЕДЕНИЯ А) Гражданин М. коллекционирует старинные вывески и дверные ручки, в его коллекции десятки экспонатов. 1) позитивное Б) М. совершил хулиганский поступок, спровоцировал драку на автобусной остановке. 2) негативное В) А. давно забыл, как говорить на обычном разговорном языке, окружающие слышат от него только сквернословие. Г) Учащийся выпускного класса Д. одержал победу в Турнире городов по математике, досрочно став студентом мехмата МГУ. Д) Гражданин А. разработал технологию реставрации старинных скрипок на основе скрипичного лака, сваренного по собственному рецепту. Впишите полученный ответ в таблицу: А Б В Г Ответ: 12211 В20 Установите соответствие между социальными лифтами и конкретными примерами, их иллюстрирующими: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ СОЦИАЛЬНЫЕ ЛИФТЫ А) Молодая учительница победила в городском конкурсе «Учитель года» и получила высшую аттестационную категорию 1) образование Б) Закончив обучение в техническом колледже, выпускник пришел работать на современное предприятие в качестве наладчика оборудования 2) профессиональная деятельность В) Врач стал главным врачом отделения больницы 3) служба в армии Г) Солдат-срочник после завершения срочной службы подписал контракт на два года, дослужился до прапорщика Впишите полученный ответ в таблицу: А Б В Г Ответ: 2123 Проанализируйте данные диаграммы и выполните задания В21 и В22 Социологические службы страны Д. на протяжении последних 10 лет (в 2000, 2005 и 2010 г.) проводили опрос среди граждан. Респондентам (гражданам, участвующим в опросах), был задан вопрос: «В какой степени Вы ощущаете свою принадлежность к своему этносу?» По итогам опроса была составлена диаграмма: 2000 2005 2010 В21 Найдите в приведенном списке выводы, которые можно сделать на основании диаграммы и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Возрастает интерес к изучению родных языков малых народов, сохранению культурных традиций. 2) Возросло число тех граждан, которые утратили связи со своими этносами и не осознают своей национальной идентичности. 3) Большинство опрошенных граждан неизменно соблюдает свои национальные традиции и праздники. 4) Выявилась опасная тенденция сокращения распространения и использования в быту, в повседневной жизни родных языков. 5) Незначительно возросло количество граждан, соблюдающих свои народные обычаи, но не владеющие языком. Ответ: ____________245 В22 Результаты социологического опроса, представленные на диаграмме, были опубликованы и прокомментированы в средствах массовой информации. Какие из приведенных ниже выводов вытекают непосредственно из информации, полученной из опроса? 1) Необходима продуманная политика, направленная на сохранение культур малых народов, возрождение народных обычаев 2) Очевидно, существую проблемы с преподаванием в школах родных языков и литературы. 3) Язык и культура титульной нации, фактически, заменяют многим гражданам их национальные традиции. 4) Государственный язык в быту постепенно вытесняется языками малых народов. 5) Скорее всего, национальные традиции мешают утверждению в сознании народа общечеловеческих ценностей. Ответ: ____________ Проанализируйте данные диаграммы и выполните задания В23 и В24. В стране Н. в период с 1980 по 2010 гг. социологические службы изучали изменения в численности наиболее значимых профессиональных групп в социальной структуре общества. Полученные в результате исследования результаты (в %) были обобщены в диаграмме: В23 Найдите в приведенном списке выводы, которые можно сделать на основании диаграммы и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) На протяжении всего исследуемого периода возрастает количество работников сферы услуг. 2) Напротив, снижается количество людей, занятых в промышленности. 3) К числу растущих групп населения, вне всякого сомнения, относятся представители средней интеллигенции (педагоги, инженеры, врачи). 4) Несколько снизилась доля занятых в фермерском хозяйстве и сельскохозяйственных кооперативах. 5) Представители бизнеса, предприниматели в структуре населения заняли к 2010 г. последнее место. Ответ: ____________124 В24 Результаты социологического опроса, представленные на диаграмме, были опубликованы и прокомментированы в средствах массовой информации. Какие из приведенных ниже выводов вытекают непосредственно из информации, полученной из опроса? 1) Рынок труда, очевидно, развивается в связи с тенденциями, характерными для постиндустриального общества. 2) В стране происходит свертывание промышленного сектора, вместо него возрастает роль и значение сельского хозяйства. 3) Развитие рынка труда происходит под влиянием рыночных реформ, способствующих возрастанию социальных групп, связанных с бизнесом. 4) Положение интеллигенции отражает, по всей видимости, недостаточную поддержку бюджетных профессий со стороны государства. 5) Снижение численности предпринимателей и рабочих, очевидно, связано с длительным экономическим спадом. Ответ: ____________134 В25 К каждому положению первой части таблицы (суждениям) подберите подходящее по смыслу положение из второй части таблицы (аргументов). I. СУЖДЕНИЯ А) Современная семья, по мнению ученых, переживает кризис. Б) Мирное сосуществование наций и народностей в современном мире возможно только в условиях демократии. В) Все сферы жизни общества тесно связаны между собой. Г) В современном обществе возрастает социальная мобильность. II. АРГУМЕНТЫ 1) Все, что происходит в экономике, к примеру, влияет на социальные, политические отношения, культуру. 2) Человек может изменить свое положение и посредством образования, и профессиональной деятельности, посредством миграций. 3) Вывод они делают на основании возрастания числа разводов, увеличения количества неполных семей, индивидуализации интересов и увлечений членов семьи. 4) Так как только в демократических странах возможно гарантирование равных прав и свобод различных народов. Полученный ответ запишите в таблицу ответа. А Б В Г Ответ: 3412 В26 К каждому положению первой части таблицы (суждениям) подберите подходящее по смыслу положение из второй части таблицы (аргументов). I. СУЖДЕНИЯ А) Социальные роли каждого человека сложны и многообразны. Б) В современном обществе возрастает значение механизмов самоконтроля. В) Нормы морали имеют более широкую сферу деятельности, чем нормы права. Г) Большинство социальных статусов современного человека - достигаемые. II. АРГУМЕНТЫ 1) Их формирование связано с возросшей активностью личности во всех сферах общественной жизни и деятельности.. 2) Это связано с гарантированием государством базовых естественных прав и свобод, расширением сферы частного интереса и частной жизни, а , стало быть, и ответственностью человека за свою деятельность. 3) Целый набор социальных ролей исполняет человек, допустим, только в семье, где он является и сыном, и братом, и отцом, и мужем, и дядей, и племянником. 4) Так как, правовые нормы действуют только там, где проявляется принудительная сила государства, мораль же обеспечивается отношением людей к добру и злу. Полученный ответ запишите в таблицу ответа. А Б В Г Ответ: 3241 В27 Установите логическую последовательность предложений таким образом, чтобы они составили связный текст. А) Ученые классифицируют их по разным основаниям. Б) Общество состоит из множества социальных групп и общностей. В) Одними из наиболее многочисленных групп выступают группы демографические. Г) Мужчины, женщины, дети, зрелые люди, пожилые, люди преклонного возраста, все это демографические группы. Д) Примером этих групп можно назвать группы, различающиеся по половому признаку или же по возрасту. Получившуюся последовательность букв впишите в таблицу ответа. 1 2 3 4 5 Ответ: БАВГД В28 Установите логическую последовательность предложений таким образом, чтобы они составили связный текст. А) В этом качестве семья выполняет целый ряд значимых для общества функций. Б) Кроме того, семья – важный социальный институт. В) Среди них, к примеру, репродуктивная, социально-статусная, воспитательная. Г) Семья – малая социальная группа, характеризующаяся кровнородственными связями и совместным бытом Д) Семья помогает человеку во всех трудностях жизни, обеспечивая поддержку и надежность. Получившуюся последовательность букв впишите в таблицу ответа. 1 2 3 4 5 Ответ: ГБАВД

Похожие:

	Программа государственной итоговой аттестации выпускников по специальности Педагогические тестовые материалы являются стандартизированными измерителями, используемыми для организации и оценки внутривузовского...		Задачи итоговой государственной аттестации Цель итоговой государственной аттестации – установление уровня подготовки выпускников магистратуры для выполнения профессиональных...
	Задачи итоговой государственной аттестации Цель итоговой государственной аттестации – установление уровня подготовки выпускников магистратуры для выполнения профессиональных...		Решение по данному вопросу принимается педагогическим советом школы.... Положение об итоговой аттестации обучающихся разработано в соответствии с Законодательством Российской Федерации и Республики Татарстан...
	Анализ проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников... Положение об итоговой аттестации обучающихся разработано в соответствии с Законодательством Российской Федерации и Республики Татарстан...		Программа итоговой государственной аттестации по направлению подготовки Цель итоговой государственной аттестации – установление соответствия уровня профессиональной подготовки выпускников требованиям федерального...
	Методическое письмо Об использовании результатов государственной... Методические рекомендации предназначены для учителей географии и ориентированы на подготовку девятиклассников к государственной (итоговой)...		Промежуточной и итоговой аттестации Промежуточная аттестация является основной формой контроля учебной работы обучающихся по дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной...
	Программа итоговой государственной аттестации направление подготовки... Цель итоговой государственной аттестации – установление соответствия уровня профессиональной подготовки выпускников требованиям федерального...		План мероприятий по организации подготовки и проведению государственной... Проведение собрания с учащимися 9 классов для ознакомления с нормативно- правовой базой государственной (итоговой) аттестации
	Литература для подготовки приведены в учебно-методическом комплексе по данной дисциплине К итоговой аттестации допускаются только те студенты, которые выполнили все задания практических и лабораторных занятий под руководством...		План мероприятий по организации подготовки и проведения государственной... ...
	Об утверждении Правил проведения текущего контроля успеваемости,... По организации и проведению промежуточного государственного контроля в организациях		Программа государственной итоговой аттестации Целью итоговой государственной аттестации является установление уровня подготовки выпускника высшего учебного заведения к выполнению...
	Протоко л заседания Совета по аудиторской деятельности Положение об итоговой аттестации обучающихся разработано в соответствии с Законодательством Российской Федерации и Республики Татарстан...		Экзаменационные билеты по государственной (итоговой) аттестации обучающихся... Комплект экзаменационных билетов составлен с учетом Обязательного минимума содержания основного общего образования по обществознанию...