Скачать 2.12 Mb.
|
Содержание дисциплиныОсновы геополитики. Дефиниция геополитики, теллурократия и талассократия, геополитическая телеология, законы геополитики, история и пространство, геополитика как анализ постоянного фактора исторического процесса, Rimland и «зоны-границы», Суша и Море, Лес и Степь, геополитические циклы. Геополитические подходы к историческому процессу (конец XIX – первая половина XX вв.). Фридрих Ратцель государства как пространственные организмы, Рудольф Челлен и Фридрих Науманн «Средняя Европа», Хэлфорд Макиндер «Географическая ось истории», Альфред Мэхэн «Морское Могущество», Видаль де ля Блаш «Франция против Германии», Николас Спикмен «Ревизия Макиндера, центральность Rimland», Карл Хаусхофер «Континентальный блок», Петр Савицкий - «Евразия, Срединная Земля». Историческое развитие стран и народов во взглядах геополитических теорий и школ второй половины XX в. Современный атлантизм, Мондиализм, Прикладная «геополитика», Геополитика европейских «новых правых», Неоевразийство. 9.Политическая история постсоветской России Основная цель курса – формирование у студентов целостного представления о сущности, характере и особенностях политической истории России в постсоветский период. Задачи изучения дисциплины:
Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла ФГОС ВПО по направлению 030600.68 – «История», магистерская программа «Историческая политология», второй семестр, 2 зачетные единицы, зачет. В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции ОК-1, ОК-2, ОК-3, ПК-1, ПК-3, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-9. Магистрант должен знать:
Магистрант должен уметь:
Магистрант должен владеть:
Содержание дисциплиныСтановление российской государственности (1991-1993 гг.). Обретение Россией государственного суверенитета. Проблема целостности России. Федеративный договор 1992 г. Дискуссии о типе федерации в современной России. Демонтаж советской системы организации власти Кризис власти, события 3-4 октября 1993 г. Эволюция государственно-политического строя постсоветской России (1990-е годы). Изменение конституционного строя России. Конституция 1993 г. и властные возможности главы государства. Многопартийность и общероссийские выборы: эволюция демократических институтов власти. Роль и место парламента в новых политических условиях. Исполнительная власть в России в 1994-1999 гг. (проблемы функционирования). Российский политический процесс в начале XXI века. В.В. Путин и эволюция системы власти в России. Укрепление государственности. Основные проблемы внутриполитического развития. Национальный вопрос и государственное устройство РФ Партийно-политический спектр. Дисциплины по выбору студента 10.Русский европеизм в XVIII - начале XX в.Основная цель – рассмотрение европеизма как настроения русской общественно-политической мысли в контексте процесса самоидентификации русской культуры, а также формирования навыков теоретического анализа изученного материала Задачи изучения дисциплины
Дисциплина относится вариативной части общенаучного цикла ФГОС ВПО по направлению 030600.68 – «Историческая политология», первый семестр, 3 зачетных единицы, экзамен. В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции: ОК-1, ОК-8, ОК-9, ОК-10, ОК-12, ПК-1, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10. В результате изучения дисциплины магистрант должен овладеть:
Содержание дисциплины Введение. Понятие и сущность русского европеизма. Взаимоотношения России и Европы как культурный диалог. Предпосылки возникновения русского европеизма. Европеизм в контексте модернизации России. Концепт русского европеизма. Феномен «русского европейца» Становление европеизма. Европеизм в XVIII веке. Проникновение западных идей в Россию в XVII в: предпосылки русского европеизма. «В Европу прорубив окно»: петровские реформы. «Поворот к западу» в российском политическом сознании XVIII в. Идеология просвещения и ее влияние на тип мышления. Раздвоение единства: русский европеизм в первой трети XIX в. Политическое пространство смыслов в начале XIX в. Запад как пространство романтического побега: Печерин. Эволюция «Европейского» мышления Н.М. Карамзина. Историософская постановка проблемы: П.Я.Чаадаев. Идейный раскол и предпосылки радикализации общественно-политического сознания 30-40-х гг. XIX в. Западничество 40-50-х гг.: от апологетики Европы к критическому европеизму. Основные направления расхождений между западниками и славянофилами. Апологетика Европы в мировоззрении В.Г. Белинского. В.Г. Белинский о категориях общечеловеческого и национального. Полемика со славянофилами. Герцен: Европа и Россия: задача идейно-теоретического синтеза. Критика Герценом Западной Европы. Радикальные формы европеизма в политическом пространстве России второй пол. XIX в. Российское самобытничество как антитеза и парадоксальная форма европеизма. Славянофильство: Россия как истинная Европа. Ф.Тютчев: Российская империя как другая Европа Почвенничество. Почвенничество как антитеза и реакция на европеизм. Политическая программа Ф.М. Достоевского. Критика Европы и историко-политические концепции Н.Я. Данилевского и К.Н. Леонтьева. Преодоление почвенничества: религиозный универсализм Вл. Соловьева Либеральный европеизм второй половины XIX в. Основные черты либерализма как явления европейской культуры. Единство человеческой цивилизации в историософии либерализма. Русский либерализм: логика истории и свобода личности. Либерализм второй пол. XIX в: Россия в мировом историческом процессе. Русский либерализм: общее и особенное. Либеральный европеизм начала XX в. Либералы начала ХХ в. о единстве и многовариантности мировой истории. Либерализм начала ХХ в. о российской истории и культуре: открытость Европе или своеобразие. Свобода и авторитаризм в русской истории в концепции либералов начала ХХ в. Либерализм начала ХХ в: европеизм как задача России. Государственный европеизм в России XVIII-XIX в. XVIII-XIX вв.: европейский поворот в русской истории. Империя как путь России к европеизации. Империя и нация в русской мысли начала ХХ века 11.1.Ислам и общественно-политическое развитие Ирана в 1970-е гг. - начале ХХI в.Цель освоения дисциплины заключается в том, чтобы дать студентам целостное представление об общественно-политическом развитии Ирана в последней трети ХХ века и об определяющей роли ислама в жизни этого государства. Задачи изучения дисциплины - определить место и значение ислама в общественно-политической жизни Ирана; провести анализ теории и практики исламского правления в государстве; выработать у студентов навык осмысления современных общественно-политических процессов с религиозно-философских позиций; показать особенности взгляда исламских обществ на проблему власти и современную политику; сформировать навыки ведения академических дискуссий при обсуждении актуальных политических проблем. Дисциплина относится к дисциплинам по выбору студентов вариативной части профессионального цикла ФГОС ВПО по направлению 030600.68 – «История». Предназначена для магистров, обучающихся по профилю «Историческая политология», третий семестр, 3 зачетных единицы, зачет. В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции: ОК-1, ОК-2, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-10, ОК-11, ОК-12, ОК-14, ОК-15, ОК-16, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-9, ПК-10, ПК-14, ПК-15. В результате изучения дисциплины студент должен - знать основные понятия и термины, используемые в исторической науке применительно к данному вопросу; место и значение ислама в современном мире; особенности взгляда исламских обществ на проблему власти и современную политику; современные общественно-политические процессы с религиозно-философских позиций; -уметь анализировать теорию и практику исламского правления как в Исламской республике Иран, так и в других странах Ближнего и Среднего Востока, основные течения и особенности современного исламского возрождения, а также содержание научной литературы по данным вопросам; ориентироваться в ведущих проблемах мирового развития современности, сопоставлять различные точки зрения, делать выводы и ясно излагать собственную позицию (с использованием соответствующей научной лексики); -владеть навыками ведения академических дискуссий при обсуждении актуальных политических проблем. |
Документы, регламент Нормативные документы для разработки ооп по специальности 072501 Дизайн (по отраслям) | Документы, регламент Нормативные документы для разработки ооп впо по направлению подготовки 030600. 62 – История | ||
Документы, регламент Общая характеристика основной образовательной программы высшего профессионального образования | Документы, регламент Общая характеристика основной образовательной программы высшего профессионального образования | ||
Задачи профсоюзной организации федеральные документы региональные... Настоящий курс магистерской подготовки посвящен истории развития правового регулирования труда в России | Регламент по организации периодического обновления ооп впо в целом... Нормативные документы для разработки опоп по специальности 080507. 65 Менеджмент организации | ||
Конспект прогулки во 2-й младшей группе "Познаем – играя" федеральные... ... | Пояснительная Записка Организационные документы ... | ||
Регламент по организации периодического обновления ооп впо в целом... Нормативные документы для разработки ооп по направлению подготовки 090900 «Информационная безопасность» и профилю подготовки «Комплексная... | Регламент ведения Электронного классного журнала Данный регламент разработан на основании действующего законодательства РФ о ведении документооборота и учета учебно-педагогической... | ||
Регламент работы Настоящий регламент составлен с учетом требований СанПин 4 2821-10 (санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации... | Регламент по организации периодического обновления ооп впо в целом... Нормативные документы для разработки ооп по направлению подготовки 230700 «Прикладная информатика» и профилю подготовки «Прикладная... | ||
Информационно-библиографический отдел О внесении изменений в административный регламент министерства культуры Волгоградской области : приказ министерства культуры Волгоградской... | Административный регламент Местного значения (далее административный регламент) разработан в целях повышения качества предоставления услуг министерством природных... | ||
Программа (предварительный вариант на 16 апреля 2008 г.) Регламент Регламент: пленарные лекции – 30 мин, устные доклады 20 мин, из них 5 мин на вопросы. Утренние заседания: 10: 00 – 13: 00; вечерние... | Регламент приема квалификационных экзаменов для специалистов финансового рынка Настоящий Регламент разработан в соответствии с пунктом 4 Положения об аккредитации организаций, осуществляющих аттестацию специалистов... |